如何看待贷款消费辩论赛

⑴ 你怎么看待当代年轻人的贷款消费观念

我觉得这样不好。因为贷款消费会让人的压力变大，永远都在为了还钱而活着。

⑵ 我们应如何让正确看待贷款消费

千万不要做卡奴
信用消费是很可怕的
假如收入不是稳定的
等于是在帮银行打工

⑶ 分期消费利大于弊辩论赛一辩发言稿

新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.
老师通过一段时间,也认识了我.老师还让我做班上的学习委员,叫我每天在黑板上写当天的课程表,方便同学们准备好下一节课的书本.在我写课程表的第一天,就听见同学们不约而同地说：“有了黑板上的课程表真方便,想知道下一节课上什么,一看就知道,不用像以前那样走去看课程或者问别人,真是太方便了!”我听见了心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜.
老师还说,同学们有什么关于学习不懂的地方,就去问我,我尽量帮助同学们.同学们请教我,我都会不厌其烦地为他们讲解.我还帮助宣传委员出班里的墙报,我负责画画.没次出完墙报,我都非常高兴,又可以为这个班服务.我很乐意为同学们服务.老师委托我的任务,我很少推迟,尽我最大的努力把任务做好.
一个好的班集体,是需要大家共同努力,团结一致的,那就得靠班干部,管理好班集.我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹,大家都为班作奉献,献出自己微薄的力量,使彩虹闪闪发光.我就是彩虹七色中的其中一种颜色,发出点点星光,努力地使彩虹散发出最耀眼,最灿烂,最迷人的色彩.新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.

⑷ 不少大学生都习惯于以超前消费，如何看待大学生贷款消费

我觉得大学生贷款消费是属于超前消费，我不建议大学生这样做。现在随着网络的发展，很多学生花钱意识都非常超前，而且各种贷款机构的出现真的是不太好，现在大学生的花钱意识都比较淡薄，因为他们在学校里总是盲目的去追求一些名牌或者是追求一些比较不切实际的东西，而当自己目前的金钱达不到自己的要求，是跟家里要家里不会给，所以就造成了他们去贷款机构借钱的这种现象。而且大学生这种意识都比较淡薄，他们觉得借的钱自己马上就会还，但是没有想到的是可能会被套路贷等一些机构给套路了，最后钱越滚越大，到了自己无法控制的地步，只能让自己的父母来出面解决偿还。

还在上学期间，大学生基本上没什么收入来源。当利益蒙蔽了孩子的双眼之后，他什么事情都能够做得出来，从刚开始借几百块钱到最后的借几万，乃至于几十万，然后才会感觉到事情的严重，现在这种现象出现的比比皆是，所以小编常年建议让这些贷款机构严格管制，不要放款给大学生。

⑸ 如何正确对待贷款消费

根据个人消费观的不同对待贷款消费也有所不同
贷款消费说白了就是拿明天的钱来今天花，同时支付一定费用（利息）。看你贷款消费是什么性质的了，如果是买房那就有升值的空间（其实买房算贷款投资了），要是买车就算是贷款消费。
每人都有自己的观点，只要贷款额度在自己可以承受的范围内，换来的消费能满足自己或带来其他好处的我觉得都属于正确的贷款消费。

⑹ 怎样看待贷款消费

我国贷款消费发展的根本原因，是我国国民经济的快速发展。在消费者收入稳定并且对于预期收入有较大信心的时候，会跟多的选择贷款消费。

贷款消费，有利于扩大内需，为生产带来动力，可以刺激经济持续快速发展。但是，如果发展不协调，过多的贷款消费会造成经济过热、过度通货膨胀的后果。

消费是生产的动力。贷款消费的发展，无疑会带动生产者的积极性，形成市场竞争，最终促进社会劳动生产率的加速提高。

⑺ 大学生分期付款消费有利有弊 辩论赛

有利有弊这对个人来判断，有的人认为我的家庭经济来源不多，可以选择这个分期付款，利息相当也不高，2000千元左右的商品就可以。
但是有弊对于家庭条件比较好的人，反而父母反对购买消费高，电子产品，所以是有弊的。

⑻ 如何评价大学生贷款消费

大学生作为消费者不应该贷款！！但是看是什么样字的学生了.一个人的心理的想法是不一样的!有的是玩的有的就是用来花的 用在好的方面就是应该的 不要把自己弄来的钱用来玩了就行 想贷款怎么想就看你的了啊!

⑼ 如何看待大学生超前消费和大学生贷款现象

大学生超前消费和大学生贷款现象不可取 亟需树立正确消费观

中国青年报社会调查中心通过问卷网，对2000名大学生的调查显示，55.3％的受访大学生每月生活费为1000～2000元。77.8％的受访大学生称身边透支消费普遍。关于大学生超前消费的原因，63.7％的受访者认为是受超前消费观影响，62.0％的受访者直言是攀比心虚荣心作祟。88.5％的受访者认为大学生亟须树立正确消费观。（中青在线刊载，2016年10月11日）
大学生是一个特殊的社会群体，他们充满了青春和活力，在大学校园接受着知识的熏陶，社会经验不足，思想相对单纯，在这个充满了物质诱惑和物化价值观充斥的世界中，也不停地进行着自身和外界的价值选择博弈。
外在的世界给大学生群体提供了便易的消费工具，让一些大学生面临着校园贷款困境、信用卡过度透支等等现象问题，它们成为了现实中大学生群体不得不面对的一个客观存在。在这个旋涡中，许多的大学生还是有着自己的反思，并非一味地沉溺不拔。但是即便如此，仍然有着一拨又一拨的大学生前赴后继，客观构造出了上述的调查结果。
这就不得不引发我们进一步的思考，问题究竟出在哪里了？经过梳理，我们可以发现多个方面的问题。一是大学校园的教育与现实脱节，并未能将这一客观状况广泛深入地融入相应的课堂教育，帮助大学生树立起正确的消费观和价值观，没有能很好地做到提前预警打预防针的作用。我们只是在提正确的消费观，认为超前消费带来了很多困境和问题，因此是不对的，那么什么样的消费观才是正确的消费观呢，并未能获得系统告知。二是家庭教育的不足。父母供养子女上大学，将生活费打给了子女并非就结束了任务，引导和督促子女正确地使用资金，是比钱本身更有价值意义的事项。三是银行等金融机构针对大学生群体办理信用卡等具有资金透支功能的金融工具时把关偏松，未能从严，让许多大学生在不具备正确消费观和资金偿还能力的情况下透支消费，从而将负债转嫁到了其父母家庭身上。四是一些放贷平台降低门槛，放低行业标准，为谋取利益，专门向大学生群体放贷，造成一系列校园社会问题。
当然，问题的原因也不一而足。这些专向大学生敞开的信贷机遇，实际上在一定程度上暗示了大学生的超前消费，甚至就是透支型消费行为选择。学校和家庭教育引导的缺位或不足，造成不谙世事的大学生缺乏抵御外在诱惑的理性武器。
消费观背后隐藏的是价值观。有什么样的内在价值观，就会有着什么样的消费行为，它是消费行为的深层驱动力。我们的教育和这个充满诱惑的世界有着知识和理性认知应对的不对称，从根本上来说，正确的消费观的树立，除了对外在的金融信贷给予更加法制化规范而外，我们还得将目光投向校园课堂本身，让它为大学生们补上这一课，或提前打好预防针、鉴别针。