誘導大學生貸款消費

❹ 不得向大學生發放互聯網消費貸款，這樣能避免大學生落入消費陷阱嗎

不得向大學生發放互聯網貸款，我覺得是可以有效的避免大學生落入消費陷阱的，當然是不能完全杜絕的，不過能降低比例也是不錯的，畢竟最近幾年頻繁爆出大學生借貸然後還不起跳樓的事情，校園貸現在已經太猖獗了，而好多大學生並不能很好的分辨，就那麼傻傻的落入了不法分子的貸款陷阱。

除了約束各個平台不得向大學生貸款外，我覺得還是要多引導大學生，向他們講述下這種貸款的危害和後果，讓他們了解嚴重性，還有就是如何辨別這種消費陷阱，現在好多騙子都是把矛頭指向了大學生，我在大學的時候就被騙過幾次，騙我的還是自己的學姐，大學已經不是傳統意義上的大學了，大學裡面就是一個小型的社會，也是有好人有壞人，還有壞人打著好人的旗號去騙你，這些都是要注意的。

❺ 女大學生借貸25萬被誘導充值，為何頻頻出現大學生網貸無力償還輕生的事情

每隔一段時間，就會在新聞上看見大學生因為貸款所造成嚴重的後果，有一些大學生因為無力償還貸款選擇了結束自己的生命，這都是一種失去理智的行為。

人在任何困難面前，我覺得只有自己足夠努力都能夠去解決，千萬不要選擇輕生這條路，有時候這些網貸在起初的時候，就是違法的行為，所以當我們無力償還，卻覺得這個網貸有失於常理，那麼就去向公安機關報案尋求警察的幫助。

當我們沒有錢的時候，可以和父母來要，想要一樣物品，也可以通過自己的努力去爭取，在做任何事情之前也要考慮到後果，我們已經是成年人，要為自己的行為負責。人生沒有後悔，生命也不會重來。

❻ 面對校園網貸層出不窮誘騙大學生應該怎麼做

不去借校園貸，不參與到校園貸中去。
培養合理的理財習慣，沒錢了寧可找父母要，也別找校園貸借
因為校園貸就是坑，借的時候爽，還的時候你就知道厲害了。

❼ 為了整頓不合理貸款，花唄關閉對大學生放款，這里的不合理貸款包含什麼

包括各種消費貸，套路貸等，這些貸款可能會誘導年輕人過度消費。媒體報道，日前監管單位發文表示，不允許小額貸款公司，尤其是網路貸款向大學生發放貸款款項，就連銀行機構也要求謹慎對大學生群體發放貸款。其實該政策早就有跡可循，前幾年，網貸火的時候，很多網貸公司專門做大學生的市場，專門用一些消費貸來誘導大學生進行過渡消費。例如醫美貸，分期付款去整容，還有分期付款買iPhone等，這些做法都是在誘導年輕人借貸消費。

❽ 如何看待大學生超前消費和大學生貸款現象

大學生超前消費和大學生貸款現象不可取 亟需樹立正確消費觀

中國青年報社會調查中心通過問卷網，對2000名大學生的調查顯示，55.3％的受訪大學生每月生活費為1000～2000元。77.8％的受訪大學生稱身邊透支消費普遍。關於大學生超前消費的原因，63.7％的受訪者認為是受超前消費觀影響，62.0％的受訪者直言是攀比心虛榮心作祟。88.5％的受訪者認為大學生亟須樹立正確消費觀。（中青在線刊載，2016年10月11日）
大學生是一個特殊的社會群體，他們充滿了青春和活力，在大學校園接受著知識的熏陶，社會經驗不足，思想相對單純，在這個充滿了物質誘惑和物化價值觀充斥的世界中，也不停地進行著自身和外界的價值選擇博弈。
外在的世界給大學生群體提供了便易的消費工具，讓一些大學生面臨著校園貸款困境、信用卡過度透支等等現象問題，它們成為了現實中大學生群體不得不面對的一個客觀存在。在這個旋渦中，許多的大學生還是有著自己的反思，並非一味地沉溺不拔。但是即便如此，仍然有著一撥又一撥的大學生前赴後繼，客觀構造出了上述的調查結果。
這就不得不引發我們進一步的思考，問題究竟出在哪裡了？經過梳理，我們可以發現多個方面的問題。一是大學校園的教育與現實脫節，並未能將這一客觀狀況廣泛深入地融入相應的課堂教育，幫助大學生樹立起正確的消費觀和價值觀，沒有能很好地做到提前預警打預防針的作用。我們只是在提正確的消費觀，認為超前消費帶來了很多困境和問題，因此是不對的，那麼什麼樣的消費觀才是正確的消費觀呢，並未能獲得系統告知。二是家庭教育的不足。父母供養子女上大學，將生活費打給了子女並非就結束了任務，引導和督促子女正確地使用資金，是比錢本身更有價值意義的事項。三是銀行等金融機構針對大學生群體辦理信用卡等具有資金透支功能的金融工具時把關偏松，未能從嚴，讓許多大學生在不具備正確消費觀和資金償還能力的情況下透支消費，從而將負債轉嫁到了其父母家庭身上。四是一些放貸平台降低門檻，放低行業標准，為謀取利益，專門向大學生群體放貸，造成一系列校園社會問題。
當然，問題的原因也不一而足。這些專向大學生敞開的信貸機遇，實際上在一定程度上暗示了大學生的超前消費，甚至就是透支型消費行為選擇。學校和家庭教育引導的缺位或不足，造成不諳世事的大學生缺乏抵禦外在誘惑的理性武器。
消費觀背後隱藏的是價值觀。有什麼樣的內在價值觀，就會有著什麼樣的消費行為，它是消費行為的深層驅動力。我們的教育和這個充滿誘惑的世界有著知識和理性認知應對的不對稱，從根本上來說，正確的消費觀的樹立，除了對外在的金融信貸給予更加法制化規范而外，我們還得將目光投向校園課堂本身，讓它為大學生們補上這一課，或提前打好預防針、鑒別針。

❾ 五部門：禁止小貸機構對大學生放貸！大學生貸款風險有多大

大學生對網貸的危害意識薄弱，而且沒有收入來源，承擔風險的能力比較輕，很容易就會出現逾期的現象。媒體報道，日前銀保監會聯合多個部門正式發文表示，網貸和其他小額貸款機構禁止向大學生發放貸款。有媒體披露，部分小貸公司一半以上的客戶，都是大學生，公司甚至專門為大學生設計貸款產品，誘導大學生進行貸款消費。這種現象，不僅為貸款機構帶來巨大的壞賬風險，還會對大學生群體造成巨大負擔。

❿ 校園網貸問題科通過哪些途徑引誘大學生上當受騙

校園網貸問題科通過虛假宣傳、藉助校園貸款傳銷貸、培訓貸、裸條貸、以貸款購物刷單獲取傭金名義進行的新型詐騙等為手段。

1、不良貸：主要指那些採取虛假宣傳、降低貸款門檻、隱瞞實際資費標准等不合規手段誘導學生過度消費或給學生帶來惡意貸款的平台。

2、高利貸：根據最高法院規定，借貸雙方約定年利率未超過24%，應予支持；借貸雙方約定利率在24%-36%系灰色地帶。若借貸雙方約定利率超過36%，則定為高利貸，不予支持。

3、多頭貸：主要指因從多個校園貸平台進行貸款，形成一種「以貸還債」式的多頭貸。

4、傳銷貸：主要指不法分子藉助校園貸款平台招募大學生作為校園代理並要求發展學生下線進行逐級斂財。

5、刷單貸：主要指不法分子利用大學生求職心理，以貸款購物刷單獲取傭金名義進行的新型詐騙。

6、培訓貸：打著金融創新旗號的「培訓貸」實為「校園貸」的新變種，專門坑騙涉世未深的大學生。

7、裸條貸：主要指不法債主通過要挾借貸者以裸照或不雅視頻作為貸款抵押證據的行為。

(10)誘導大學生貸款消費擴展閱讀：

高出本金眾多的的利息。目前網貸平台多數產品的年化借款利率在15%以上，所謂的「低利息」並不可信。0.99%月利率是營銷把戲，學生容易「上當受騙」。

連累身邊同學家人。有的貸款很便捷，只需要一張身份證就可以，有的同學礙於人情關系等原因，用身份證替別人辦貸款。這種行為風險很高，因為一旦對方無力還款，剩餘的債務就由「被」辦理人獨自承擔。