消費貸款談心談話記錄

❶ 談心談話記錄內容

一對一談心交流記錄

談話時間：

談話地點：

談話人員：李XX 張XX

談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：

李XX 同志四風方面需改進的建議：

意見：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意 識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現「門難進、臉難看、事難辦」現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決「四風」問題要從思想觀念抓起。

黨員、幹部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心裡始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置; 牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進 對群眾的感情; 堅持問政於民、問需於民、問計於民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量; 體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。

總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公僕心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、幹部牢記「兩個務必」，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚「不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮」的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂於奉獻，肩負起所承擔的工作職責。

❷ 談心談話記錄範文

1、導入階段

開展談心談話，首先要打破談心談話對象的心理防線，從雙方共同語言較多的話題切入，營造氣氛、拉近距離，使談心談話對象感到談心談話者態度誠懇，是在真正關心與幫助他。

2、入題階段

當談心談話對象消除了緊張戒備心理並產生了親近感之後，就可以談一些不直接涉及主題，但又與主題有一定聯系的話題，啟人以思，做好鋪墊，為轉到正題打下基礎。

3、正題階段

當談心談話轉入正題後，思想接觸較前兩個階段要深入得多，情感共鳴更加強烈。這時應聚焦主題，抓緊機會了解和解決中心問題。

4、結束階段

根據談心談話對象的認識程度，決定談心談話活動或結束或延遲。一般來說，如對方對問題認識較好，情緒較為輕松時，可正常結束談心。

對方思想上有所觸動，但認識不完全准確到位，且願意接受批評教育，可以進一步啟發引導；而對方思想上一時轉不過彎，對繼續交談表現出不耐煩情緒時，應提前結束談心。

(2)消費貸款談心談話記錄擴展閱讀

範文：

時間：20XX年5月15日

地點：辦公室

談心人：A

談心對象：B

B：透過開展「兩學一做」學習教育，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的*性教育，我要檢討一下自己的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的狀況。今後我要堅決加以改正。

A：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足於現狀，缺乏刻苦鑽研的精神，對你自己負責的工作都是浮於表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。

B：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標准、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都就應不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記*的宗旨，增強*性的鍛煉。

A：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足於管好自己，對見到的問題不願意多說，不想多說，不願意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上思考問題。

B：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個*員的模範帶頭作用。今後我要向先進典型學習，同時勤於學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。

A：這天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，*員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。