㈠ 校园贷,它的危害有多大
校园贷极易引发的常见危害
(一)“高息贷”或“高利贷”
根据相关调查,超90%学生不懂高息贷或高利贷,最高法院规定:未超过年利率24%,应予支持;利率在24%-36%实为灰色地带,年利率超36%为非法高利贷,不予支持。
以月息“0.99%”为嘘头的校园贷平台容易造成”低息“的假象,并诱导学生贷款,实际上,加上平台服务费、滞纳金等,将成为超过年利率24%的超高利息!若再缴纳违约金,将超过36%变为非法高利贷!一旦“染上”高息贷或高利贷后,将如同赌博一样容易引发各类危害。
(二)“不良校园贷”
不良校园贷主要是指那些采取虚假宣传、降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准、不文明催收手段等不合规手段诱导学生过度消费或给学生带来恶意贷款的平台,大学生一旦使用,将极易引发过度借贷和负债。
不良校园贷多以零首付、低门槛、放款快等特点进行虚假宣传,存在诱导学生过度消费或恶意贷款行为,针对那些存在盲目攀比、虚荣心、贪小便宜心理的大学生,极易导致涉世未深、缺乏风险防范知识的他们过度消费或恶意借贷,最终演化成“拆东墙补西墙”等不择手段冒险做法,因此要对不良校园贷加以识别,防止不良事件的发生。
(三)“传销式诈骗贷
传销式诈骗贷是校园贷诈骗的常见类型,主要是指不法分子借助校园贷款平台招募大学生作为校园代理,并要求发展学生下线进行逐级敛财。而判断传销则有三个原则为:是否需要上交会费,是否存在诱导发展下线,是否进行逐级提成,应加以识别。
校园贷刷单兼职代理过程中,参与学生既是受害者又是作案者,多数学生是在并不知情和利益驱使下被不法分子利用,而参与学生则利用校园贷平台进行刷单兼职并逐级发展下线,同时以代理名义骗取学生信息并进行贷款,每成功一笔贷款将获得佣金,这实为一种逐级敛财式传销诈骗行为!殊不知,刷单公司大都以无力支付后续款项为由跑路,进而导致大学生陷入还款陷阱。
(四)“多头借贷”
“多头借贷”主要指从多个校园贷平台进行借贷,由于目前借贷市场主体间信息共享不足,在还款压力的作用下,促使借款者从多个校园贷平台进行贷款,最终导致巨额借款。
目前校园贷大多属于民间借贷,由于借贷市场发展不充分并缺乏有效监管,导致借贷平台对于借贷个人是否存在多方借贷、是否具有还款能力等情况审核不严,可知否?当无还款能力的大学生陷入多头借贷后往往造成巨大还款压力,轻则造成极大心理压力,重则引发恶性或极端事件。在此尤其要注意的是:多头借贷既包括“正规校园贷”也包括“不良校园贷”!因此建议尽量不使用校园贷或避免从多个校园贷平台进行贷款。
(五)套路贷
套路贷主要是指不法贷款平台或个人采用设套方式诱导大学生贷款,并迫使大学生陷入还款泥潭,其中包括“培训贷”、“裸条贷”等常见类型,大学生一旦陷入套路贷,将极易走上巨额还款不归路,致使借贷人不堪还款压力而采取极端做法,因此要高度重视!
常见套路贷类型有:
以借款金额达到借贷合同上限为由,放贷人将借款人债务转移到下一家放贷人,当向多个平台进行借款时,导致借款的年利率爆炸式上升并造成巨额还款“黑洞”;
以培训名义要求学生通过贷款缴纳培训费,当一次性成功付费后跑路;以作为贷款凭证为由骗取裸照信息,一旦获取成功后将以散发裸照而进行威胁或敲诈;
以“好处费”为诱饵,通过虚假制作贷款申请表等方式骗取学生身份信息进行个人贷款,然而一旦贷款成功后将人间蒸发;
网上发布放贷信息并伪造虚假合同,当诱骗学生缴纳高额保证金后消失;
以谎称“黑户”漏洞为由,骗取学生进行注册贷款,当获取注册费后失去联系等等。
㈡ 校园贷有何危害如何树立正确的消费观
一方面是自控能力不强,恶性超前消费,挖东墙补西墙,甚至冒用同学的身份证借贷。但这不应该成为一刀切禁止校园贷款、普惠金融的理由。因为还有很多自控能力好、有兼职收入的学生,不该因为不自觉学生的负面案例而剥夺他们的权利。
另一方面,涉事金融机构发放如此巨额的贷款,在贷款人真实性审核、还款能力评估等多个方面出了纰漏,正常来看,风控如此糟糕的贷款机构早就应该倒闭了。
没有倒闭的关键在于他们笃定这些学生的家长不会坐视这些学生信用破产、拿不到毕业证。光鲜的校园金融,最后用威胁、连坐等非常规手段来搞“风控”,这就与高利贷无异。
树立正确的消费观:债务违约的大学生自己承担责任;违规发放贷款的金融机构自担亏损;但金融监管部门要做好金融教育,及时惩罚金融机构滥发贷款于前,利用暴力、株连手段追债于后。“校园贷”固有其风险,但它不能,也不该是高利贷。监管部门应有所为,有所不为。
校园贷严格来说可以分为五类:
(1)电商背景的电商平台 ——淘宝、京东等传统电商平台提供的信贷服务,如蚂蚁花呗借呗、备用金、京东校园白条等;
(2)消费金融公司 —— 如趣分期、任分期等,部分还提供较低额度的现金提现;
(3)P2P贷款平台(网贷平台),用于大学生助学和创业,如名校贷等。因国家监管要求,包括名校贷在内的大多数正规网贷平台均已暂停校园贷业务;
(4)线下私贷 —— 民间放贷机构和放贷人这类主体,俗称高利贷。高利贷通常会进行虚假宣传、线下签约、做非法中介、收取超高费率,同时存在暴力催收等问题,受害者通常会遭受巨大财产损失甚至威胁自身安全;
(5)银行机构——银行面向大学生提供的校园产品,如招商银行的“大学生闪电贷”、中国建设银行的“金蜜蜂校园快贷”、青岛银行的“学e贷”等。
㈢ 校园网贷的危害与防范
费率不明,利息高。
隐形担保,危险性。
贷款门槛低、审核不严,身份冒用,低俗性
不文明的催收手段。
风险难控,易将风险转嫁给家庭。
身败名利。
㈣ 校园贷的危害及预防
一、校园贷的危害
1.身背沉重的还款负担
从以往的案例来看,办理了校园贷的同学往往会背负上沉重的还款负担,贷款利息往往要比贷款本金高出许多。在武汉,某位同学贷款8000元,实际到手2000元。在两个多月后还清时,实际还款9900元,还欠下其它平台5万多元的债务。校园贷高额的利息,让几乎没有日常收入的同学们陷入困扰的境地。
2 人身安全受损
现在,很多诱导学生办理校园贷的平台都是处在黑色地带的机构。如果贷款学生未能按照要求归还贷款本金、贷款利息、手续费、逾期费、评估费、中介费等欠款,那么这些校园贷平台就会安排一些人员进行暴力催收。
沉重的息费等心理负担不但影响学生正常的生活和学习,甚至出现跑路或轻生行为。校园贷基本有父母的隐形担保,大部分家长会选择为他们偿还,对于困难的家庭,无疑是雪上加霜。
二、防范措施
1.树立正确金融观和消费观
提倡通过勤工俭学或助学贷款等方式获得支持,纠正盲目超前消费、过度消费和从众消费的错误观念。
2.理性消费
不盲目攀比,不贪图享乐,合理安排生活支出,做到勤俭节约、理性消费、科学消费。
3.提高警惕
天上不会掉馅饼,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号;了解金融常识,增强防范意识。
4.保管好身份证件
不随意借给他人自己身份证,保管好个人证件。有的同学是在熟人介绍的情况下去申请校园贷的。因此,在涉及到贷款这类事件时,大家不要感情用事轻信熟人。
5.选择正规借贷机构
确需贷款要选择有正规许可的机构办理,学习了解合同和金融法律基本知识,并及时按约还款,维护良好信用。
6.及时反映情况
如果大家发现自己上了校园贷的圈套,一定不要一个人默默地承担下来,要及时向学校老师、父母反映情况。在有必要的情况下,同学们一定要及时向公安机关进行报案。
㈤ 如何理性消费远离“校园贷”
根据自己的经济条件进行消费,不要盲目攀比,远离校园贷。
㈥ 校园贷有哪些危害 防范措施有哪些
一、“校园贷”的危害
1、影响生活和学习
沉重的息费等心理负担不但影响学生正常的生活和学习,甚至出现跑路或轻生行为。
2、影响到父母
校园贷基本有父母的隐形担保,大部分家长会选择为他们偿还,对于困难的家庭,无疑是雪上加霜。
二、防范措施
1、树立正确金融观和消费观
提倡通过勤工俭学或助学贷款等方式获得支持,纠正盲目超前消费、过度消费和从众消费的错误观念。
2、理性消费
不盲目攀比,不贪图享乐,合理安排生活支出,做到勤俭节约、理性消费、科学消费。
3、提高警惕
天上不会掉馅饼,对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号;了解金融常识,增强防范意识。
4、保管好身份证件
不随意借给他人自己身份证,保管好个人证件。
5、选择正规借贷机构
确需贷款要选择有正规许可的机构办理,学习了解合同和金融法律基本知识,并及时按约还款,维护良好信用。
(6)校园贷款的危害树立正确消费观扩展阅读:
校园贷的风险有
1、利率高
高利率加上高违约金是无稳定收入的大学生的沉重负担。
2、费用高
中介费、咨询费、预先扣除的利息以及各种名目的收费,到手的可用资金少得可怜。
3、追债方式野蛮
恐吓、殴打、非法拘禁等暴力讨债行为,严重威胁学生的人身安全。
㈦ 1000字校园贷的危害主题班会体会
你好
网络借贷络的风险: 其一,缺乏必要的风险控制意识和机制。校园网络贷款平台大多自我宣传“1分钟申请,10分钟审核,快至1天放款,0抵押0担保”,申贷门槛低,手续非常简单,甚至不需要贷款者本人亲自办理。
其二,缺乏监管主体和必要监管。校园网贷属于互联网金融,而当前我国实行的是金融分业监管,对于互联网金融监管,有些地方并没有做到位。虽然知道许多大学生并不具备支付能力,某些网络信贷机构却将其作为“摇钱树”客户群来发展,刺激学生非理性借贷和消费。
其三,缺乏必要的金融知识和正确的消费观。根据此前的一些报道,校园网络贷款很少被用于大学生创新创业,更多被用于个人消费,尤其对手机、电脑等相对昂贵的电子产品的消费。由于不少大学生缺乏基本的金融知识,对贷款利息、违约金、滞纳金等收费项目的计算方式和金额并不知晓,极有可能因网贷而背上沉重的债务,甚至陷入“拆东墙补西墙”的连环债务之中,最终还是要父母兜底,或酿成其他苦果。
班级:14050343
学生:刘雨君
范文二:廉洁校园主题班会总结
“廉洁校园”主题班会总结
中国文化博大精深,源远流长,廉洁就是中国传统文化的重要组成部分,作为龙的传人,我有有责人继续传承下去,为此我班响应学院团委号召,开展此次“廉洁校园”主题班会。班会开展地很成功,同学们都积极发言,活动气氛活跃,大家都把心里话说了出来了,也真真正正的上了一节思想道德课。下面我就对此次班会作下总结。
2013年10月17号在天佑楼B-404,拉开此次班会的序幕。班会的形式是伴随ppt展示,带动大家对廉洁文化的讨论。此ppt是组织委员接到团支书指示精心制作的。Ppt是用有我院特色的火车穿梭图片开始,一明代于谦之诗《石灰吟》引入,更以周恩来清廉为官为例展开讨论清廉。他的形象彪炳史册、深入人心,他的故事名垂青史、经久不衰!是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!
结下来ppt则展示了一些不和谐的音符,胡长清之案“千里之堤毁于蚁穴”一件件反腐大案浮出水面,一个个贪官落马。这些不和谐的音符,一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟,形式的严峻性。接下来我们就对廉洁进行了官方定义做一介绍,并就大学生如何廉洁作以介绍:1、创新,2、勤俭、3、立志,4、正直守法5、树立正确的世界观,等具体方法向同学提出倡议。后来又向大家介绍《清廉谣》,和郑板桥的诗,其趣味性让班级班会气氛到达高潮。
接下来团支书又就学校方面向大家提出廉洁倡议:与廉洁为伴,与诚信同行、做到学习不懈怠、考试不作弊、借贷不拖欠、生活不浪费、言行不违纪。同学们也积极表态在接下来的考试中诚信考试。
伴随着团支书的倡议,此次班会步入尾声,但“廉洁校园”是一项长期的、坚持不懈的工作,充满了长期性、艰巨性和复杂性,我班将把此项活动
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㈧ 网贷危害树立大学生的勤俭节约消费观念
一.校园贷款具有高利贷性质
不法分子将目标对准高校,利用高校学生社会认知能力较差,防范心理弱的劣势,进行短期、小额的贷款活动,从表面上看这种借贷是“薄利多销”,但实际上不法分子获得的利率是银行的20-30倍,肆意赚取学生的钱。
二.校园贷款会滋生借款学生的恶习
高校学生的经济来源主要靠父母提供的生活费,若学生具有攀比心理,且平时就有恶习,那么父母提供的费用肯定不足以满足其需求。因此,这部分学生可能会转向校园高利贷获取资金,并引发赌博、酗酒等不良恶习,严重的可能因无法还款而逃课、辍学。
三.若不能及时归还贷款放贷人会采用各种手段向学生讨债
一些放贷人进行放贷时会要求提供一定价值的物品进行抵押,而且要收取学生的学生证、身份证复印件,对学生个人信息十分了解,因此一旦学生不能按时还贷,放贷人可能会采取恐吓、殴打、威胁学生甚至其父母的手段进行暴力讨债,对学生的人身安全和高校的校园秩序造成重大危害。
四.有不法分子利用“高利贷”进行其他犯罪
放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生的抵押物、保证金,或利用学生的个人信息进行电话诈骗、骗领信用卡等。请大家要谨慎办理“网贷”、“小额贷”,切勿因他人劝说或被所谓的“好处费”等蒙蔽,以自己的名义办理贷款给他人使用或为他人提供担保。如需办理“网贷”、“小额贷”的务必咨询家长和银行,谨防被骗。