A. 生源地助學貸款申請表
新貸學生（2010年需新辦貸款的高校在校學生、高考新生） 一、網上注冊 （1）登陸網址 https://www.csls.cdb.com.cn ，貸款類型選擇「生源地助學貸款」。 （2）點擊「注冊」。 （3）點擊「同意」注冊用戶協議條款。 （4）錄入基本信息。錄入姓名（中間不能空格）、18位數真實有效身份證號碼等 （5）錄入「畢業中學」。 （6）錄入就學信息。點擊「高校名稱」後面「選擇高校」，輸入就讀學校名稱，點擊「查詢」（如找不到學校名稱，則該高校學生不能貸款），點擊就讀高校前面「選擇」按鈕，點擊「確定」。依次錄入「院系名稱」、「專業名稱」，選擇「專業科類別」，錄入學號、入學年份、學制、學歷。（註：高校名稱、院系名稱、專業名稱都要嚴格按照錄取通知書內容填寫；新錄取學生學號可以不填；入學年份為考取大學的時間）。 （7）點擊下一步，設置「登錄名」、「密碼」、「安全信息」。（登錄名和密碼用於登錄系統，注冊後請牢記。安全信息用於找回密碼和保護個人信息，務必填寫）。 （8）依次錄入「個人信息」、「通訊信息」、「家庭信息」、「聯系人信息」，「聯系人信息」可以填寫直系親屬有關信息，聯系電話填寫方式為區號加號碼，如：02358888888。以上各類信息務必填寫完整，因信息填寫不完整，導致學生貸款審批被拒絕，由學生自己負責。所有信息填寫完成後點擊「提交」。 （9）頁面彈出提示「注冊成功」，點擊「返回」，使用剛注冊的登錄名和密碼登陸。 （10）登錄系統之後，上述個人、就學等信息均可修改，修改之後點擊提交。 二、網上申請 登陸網址 www.csls.cdb.com.cn ，輸入登錄名、密碼和驗證碼或選擇「使用身份證登陸」進入，點擊左側選擇欄目中「貸款申請」，點擊「新增」。 1.錄入申貸信息。依次錄入「貸款金額」、「貸款年限」、「申貸原因」、「貸款原因描述」。 註：貸款金額為學費與住宿費之和，最高不超過6000元；貸款年限最長14年，具體計算方法：新生貸款年限=學制+10（計算結果大於14的填寫14）；高校在校生貸款年限=學制-已讀年限+10（計算結果大於14的填寫14）。 2.錄入資格審查情況。資格審查單位為鄉鎮政府、街道辦事處民政部門，依次錄入「出具日期」、「聯系人」、「聯系電話」。 3.錄入共同借款人信息。續貸學生可以在下拉框選擇原來的共同借款人，也可以選擇新增，重新增加一個共同借款人；新貸學生直接選擇新增共同借款人，共同借款人必須是能前往區學生資助管理中心簽訂合同的父親或母親。 4.錄入賬戶信息。代理結算機構選擇「支付寶（重慶）」。 5.列印申請表。點擊「提交」，系統會彈出提示，表明申請提交成功，點擊「返回」後，點擊「選擇」選中所列申請表，再點擊「導出申請表」，另存為word文檔後，直接列印申請表（一式兩份）。申請表除「簽字」、「日期」、「資格審查情況」外，其他內容均需從網上導出後列印，不得用手工填寫；申請表不需到街道、鄉鎮簽章。
B. 助學貸款申請鑒定材料上面的學生「思想品德，學習，工作表現」怎麼寫啊高手指點 謝謝
良好，良好，未有工作經驗。這樣寫可以嗎？不行就在寫具體一點。
C. 生源地助學貸款怎麼寫家庭自述材料
您好，我是 大學 學院 系______班的一名學生，______(民族))_________(政治面貌)，___________________人(籍貫)。
我家有_____人，具體情況如下：
家庭主要收入來源、收入與開支金額情況：
本人入校以來（大一新生可寫高中期間）在思想、學習、工作情況（忌模式化）
我本人確定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款，具體金額如下：
2005-2006學年學費 元，其中學費 元，住宿費 元，生活費 元；
2006-2007學年學費 元，其中學費 元，住宿費 元，生活費 元；
合計 元。
我將十分感謝各位領導對我的幫助，使我能完成學業，我承諾畢業後嚴格按貸款合同盡快還本付息，保證在貸款期限 內還清本息，並且保證在貸款未還清前每年最少和貴社聯系_______次，及時提供最新通信方式和有效聯系地址，最後我真心期望並感謝各位領導能批准我的 申請，圓我大學之夢。
此致
敬禮! 申請人：姓 名（加本人手印）
D. 學生學期鑒定表的個人總結怎麼寫急求…
xx的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。
過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。
過去的半年，我繼續著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基礎。可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以後，使我的思想基礎更加牢固！
。總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。
一．學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂
紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作；對老師布置的作業，能夠認真完成；對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。
二．認真做好課前預習和課後復習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問；在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講；經常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。
三．課外學習不放鬆。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。
在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
E. 助學貸款畢業鑒定表是不是只需要簽字按手印然後還需不需要填寫其他的東西
需要填寫的，因為每個銀行不太一樣，你可以咨詢學校或你貸款的銀行，他們都是有現成的資料或表格的，你按著表格寫就行了，但如果是什麼網路平台或不是認證銀行的貸款，就不要理他們。
F. 助學貸款學生鑒定表個人總結怎麼寫
助學貸款學生鑒定表，個人總結按實際情況寫，主要是一些涉及學習成績家庭情況的。