網路貸款社會調查個人心得體會

『壹』 如何看待大學生網貸問題

（一）我國目前互聯網金融立法和監管嚴重缺失

（二）貸款制度混亂不堪，亂象叢生，沒有規范統一的標准

大學生網貸作為一個新興的市場，缺乏政府有效監管與行業自律，在其野蠻的生長過程中，有許多不完善的地方或者不可避免地出現了許多問題，外界不應太過於苛求，而是應該理性、客觀務實地去看待其中的利與弊。

網貸公司的利潤來自服務費和逾期費，這些費用都由網貸公司自行定標准，較隨意，一般服務費是貸款總額的5%，有的平台甚至收10%。而一旦逾期，學生要額外償還貸款總額的10%，甚至更多。

平台間相互不溝通。這從側面反映了信用體系的不完善，容易導致一些學生重復借款，最終債台高築，超出償還能力。

貸款程序過於簡單，貸款門檻過低。很多網貸平台為了搶占市場提高營業額，紛紛降低貸款門檻，推出簡單的貸款程序，多數分期平台只需提供身份證和學生證即可辦理貸款。這樣雖然能確保學生的身份的真實，但是卻無法按上文的標准篩選學生，很難確定學生是不是有能力承擔這樣的貸款。雖然平台可以通過上門催收等方式追回貸款，學生本身也怕逾期還款對自己未來前途及個人信譽名聲造成影響，最後求助父母也能還清貸款，這也是目前為止學生貸款壞賬率還比較低的原因。但是，這樣對學生和他的家庭卻是一種傷害，讓有些貧困家庭承擔原本無力承擔的壓力，也縱容了學生進行非理性消費。

二、理性看待大學生網貸問題

大學生網貸作為一個新興的市場，缺乏政府有效監管與行業自律，在其野蠻的生長過程中，有許多不完善的地方或者不可避免地出現了許多問題，外界不應太過於苛求，而是應該理性、客觀務實地去看待其中的利與弊。

（一）大學生網貸的積極作用

首先，有利於大學生更好地完成學業或者自主創業。目前，高校大學生申請銀行信用卡較難、申請周期較長、步驟相對復雜而且額度一般在500～3 000元。因此，出現了一些專門針對大學生貸款的p2p 平台出現，學生們可以向這些平台申請獲得資金。而申請門檻相對信用卡而言簡單很多，只需要提供身份證和學籍證明即可。在用途上，資金的使用方向完全沒有受到限制。除了主推消費貸款之外，p2p 平台當前也正在把大學生創業、助學貸款納入推廣計劃，這將有助於那些經濟困難的學生在不增加父母家庭負擔的情況下完成學業，也可以幫助沒有經濟基礎的學生進行貸款進行自主創業。

其次，有利於培養大學生獨立自主的經濟意識。可以使大學生不再完全依靠父母來消費，因為自有還款壓力，更能鞭策大學生去省錢理財還貸，對提升大學生的責任意識，信用意識與金錢意識都有好處。

（二）大學生網貸的消極作用

首先，使大學生盲目攀比的心理日益膨脹。大學生因為出身地區、家庭背景等的不同，經濟條件難免會高低不等，其消費水平自然也會不同。處於世界觀和人生觀尚未完全健全穩定的大學生，很容易形成盲目的攀比心理。大學生生活消費主要依靠父母供應又很難辦理信用卡時，他們的消費一定程度上會受到限制，一旦有些網貸公司利於「零首付」「零利息」「最快3分鍾到賬」等幌子向他們進攻，他們很容易被吸引而貸款。從而更助長了他們的攀比和享受心理。據有關調查統計顯示，在校大學生網貸消費的物品主要是手機、電腦等科技產品，除了數碼產品，遊玩、衣物、餐飲等同樣是大學生網路分期貸款的主要消費內容之一。 其次，過度的超前消費影響大學生的學業和前途。網上貸款分期消費門檻低，為大學生提供了一個超前消費、奢侈消費的平台，但不少人消費欠理性，甚至負債累累，影響學業。另外，一旦出現逾期不還的情況，將會影響大學生在銀行的個人徵信，同時也面臨被起訴的風險。

大學生目前還屬於沒有收入來源的群體。有平台願意提供貸款是好事，但並不鼓勵學生們過度消費，畢竟當前其還沒有收入來源。大學生在合理控制消費的基礎上，應該好好利用平台，培養自己的理財觀念。

總的來說，大學生網貸在中國還是一個新興事物，我們應該理性地去看待所存在和出現的問題。一方面需要政府加強金融監管，網貸行業保持自律，社會共同監督；另一方面需要引導學生樹立正確的消費觀，避免非理性消費。

『貳』 我的個人信息泄露了被別人網貸了

個人信息泄露了被別人網貸屬於非法網貸，受害人是不用承擔貸款的還款責任的。冒用他人的身份證成功接到網貸的的行為，法院認定貸款合同無效。

根據《關於審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》第二條 出借人向人民法院起訴時，應當提供借據、收據、欠條等債權憑證以及其他能夠證明借貸法律關系存在的證據。

當事人持有的借據、收據、欠條等債權憑證沒有載明債權人，持有債權憑證的當事人提起民間借貸訴訟的，人民法院應予受理。被告對原告的債權人資格提出有事實依據的抗辯，人民法院經審理認為原告不具有債權人資格的，裁定駁回起訴。

第十四條 具有下列情形之一，人民法院應當認定民間借貸合同無效：

（一）套取金融機構信貸資金又高利轉貸給借款人，且借款人事先知道或者應當知道的；

（二）以向其他企業借貸或者向本單位職工集資取得的資金又轉貸給借款人牟利，且借款人事先知道或者應當知道的；

（三）出借人事先知道或者應當知道借款人借款用於違法犯罪活動仍然提供借款的；

（四）違背社會公序良俗的；

（五）其他違反法律、行政法規效力性強制性規定的。

(2)網路貸款社會調查個人心得體會擴展閱讀：

《個人貸款管理暫行辦法》第十三條 貸款人受理借款人貸款申請後，應履行盡職調查職責，對個人貸款申請內容和相關情況的真實性、准確性、完整性進行調查核實，形成調查評價意見。

第十四條 貸款調查包括但不限於以下內容：

（一）借款人基本情況；

（二）借款人收入情況；

（三）借款用途；

（四）借款人還款來源、還款能力及還款方式；

（五）保證人擔保意願、擔保能力或抵（質）押物價值及變現能力。

第十五條 貸款調查應以實地調查為主、間接調查為輔，採取現場核實、電話查問以及信息咨詢等途徑和方法。

『叄』 為什麼那麼多大學生會選擇網路貸款

我是一名在讀大學生，感覺身邊朋友選擇網路貸款的人並不多，最多也就是用一些如支付寶花唄之類的預支工具。

不好的網路貸款可能會故意設局讓貸款人耽誤還款期，以至於利滾利讓貸款人不能承受。

對於大學生來說，沒有穩定收入，也沒有必要去網路貸款，輕易不要蹚這趟渾水吧！

『肆』 如何做貸款調查

貸前調查是信貸管理的一個重要程序和環節，是貸款發放的基石，直接關繫到貸款決策的正確與否。個別信貸人員由於只查看借款申請人提供的資料，而造成貸前調查失實。在貸前調查中，除了按一般的調查方式對申請人進行必要的調查外，還要摸清申請人的真實背景。貸前調查工作如果不扎實，一是可能增加信貸資產風險，二是可能喪失與每個優良客戶建立信貸關系的機會。貸前調查主要分為個人貸款與企事業貸款兩種。個人貸款相比企業貸款而言，它的貸前調查較為直觀，著重查看客戶以前的信用記錄，其次可以看一下客戶的學歷、經歷、經營管理能力、業績、社會關系、愛好、生活習慣、品行、年齡、健康狀況等等，最後再查看一下第二還款來源情況。企事業單位貸款的貸前調查較為復雜，我們要著重從以下幾個方面來分析：

一、借款人資格。審查企業是否具備貸款條件，看企業法人、營業執照，確定借款人是否是經核准登記的企(事)業法人、其他經濟組織。看其法人代表的社會關系、愛好、生活習慣、品行、年齡、健康狀況等，再了解企業的職工人數及構成人員情況，特別是管理人員、科技人員的專業技能、經驗。例如，一個企業的注冊資本金再高，如果沒有與之相適應的管理人員、科技人員、管理文化理念等，該企業生產的產品也不會有多大的競爭力，因此獲利能力不可能太強，從而會給銀行資金帶來相當大的風險。最後是查看企業的其他負債、融資與對外擔保情況，要按照銀行制定的《借款人對外保證及保證人管理辦法》去執行，超過該標准數的企業就不具備借款資格。

二、數據分析與採集。查看企業歷史記錄，與銀行有無信貸關系、其他資金往來關系、有無不良記錄、擔保情況、其他個人負債情況等等。首先要把企業當作一個對立面來查看企業與銀行的歷史記錄。通過第一步分析得出初步結論，實地查看經營項目的可行性、營利能力、法人代表綜合能力、其他管理人員情況、財務人員情況，了解企業的用電近期內是否有大幅度的增減變化，並分析原因，因為用電量基本上能從側面反映企業的生產情況。其中，查看企業的上年度財務報表要有財政部門簽章、上月的資產負債表、損益表、現金流量表。

三、調查借款原因。借款單位申請貸款的原因、用途、用款計劃，這是貸前調查的主要內容。要分析申請貸款的借款人是否具備產品有市場、生產經營有效益、無擠占挪用信貸資金、恪守信用等基本條件。借款申請人從事的經營活動是否合規合法、符合國家產業政策和社會發展規劃要求。

四、分析與總結。經過以上步驟的分析與總結，再進一步分析企業的相關情況，具體要分清企業的產品類別，不同類型的企業要區別對待，從而決定其借款期限。例如，有的企業生產周期性較短，有的企業生產周期性較長。

最後，總結出貸與不貸的結論，把符合條件的客戶變成自己的優良客戶，成為銀行利潤的新增長點，把信貸資產的風險降到最低。綜合以上幾個步驟，撰寫貸前詳細的調查報告。

貸前調查是貸款發放的第一道關口，貸前調查的質量優劣直接關繫到貸款決策的正確與否。在貸款營銷過程中，個別信貸人員因拘泥於借款申請人（以下簡稱申請人）提供的資料，而造成貸前調查失實。在貸前調查中，除了按一般的調查方式對申請人進行必要的調查外，筆者建議還可以從以下幾個方面對申請人的有關情況進行深入的核查和分析，以摸清申請人的真實背景。

1、對企業真實性的調查。需到工商行政管理部門核查企業的登記記錄、年檢記錄，了解企業的歷史由來、出資人、出資額，確認企業的真實身份。

2、法人代表及高級管理人員的基本情況調查。有關法人代表和其他高級管理人員的基本情況調查應以工商部門登記為准，不要一味聽從企業介紹的情況，對申請人提供的有關企業領導人學識水平的憑證應以原件為准，並可向教育行政部門了解其學歷的效力。對其個人品行的調查應面向申請人的員工和客戶，並要了解他們在相關企業任高級職員以來的情況。
3、申請人的信用道德、信用品行的調查。一方面要調查申請人的應付款帳簿、明細帳，了解申請人拖欠他人的明細帳項、拖欠時間長短；另一方面可向被拖欠企業電話或發函，調查申請人拖欠他人貨款的原因，從而摸清企業的一貫信用道德和償債能力。

4、生產經營管理能力調查。一要查看申請人近兩年各項指標增長率、增長幅度，尤其是市場佔有率的變化更能反映企業競爭力的變化。二要查看申請人近兩年應收帳款的數額、增減率、帳齡，防止企業虛增銷售額和利潤額，也可以向其上游企業了解拖欠申請人款項的原因，從而側面了解申請人的產品質量、競爭力和市場前景。三要通過財務費用、資金周轉率、銷售利潤率、單位產品毛利率、管理費用等指標來判斷申請人管理能力的變化。四要通過申請人交納電費、水費的變化情況來了解其生產量和開工率的變化情況，一般企業的生產量與能源消耗成正比，這樣可以避免只聽申請人的一面之辭。

5、盈利能力的調查。目前比較簡便的辦法是到稅務部門了解申請人所得稅的交納情況，這樣申請人的凈利潤額一目瞭然；如果申請人提供給銀行的會計報表與提供給稅務部門的報表不一致，則可與稅務部門、申請人一起分析原因，以便銀行能清楚地知道申請人真正的盈利能力。

6、負債真實性的調查。部分企業的銀行借款不放在相應的科目核算，以調整自己的資產負債率，還有的企業將應付票據如銀行承兌匯票，不進行帳務處理；也有企業對提供擔保的情況根本不作登記，給銀行貸前調查帶來許多假象。目前相對可行的辦法是查詢央行信貸登記系統。1998年，中國人民銀行在《貸款證》的基礎上開始建設銀行信貸登記咨詢系統。登記范圍主要包括辦理信貸業務的企事業單位和在國內注冊的其它經濟組織；登記內容包括目前商業銀行開辦的貸款銀行承兌匯票、信用證、保函、擔保以及借款人的基本概況、其他經濟大事等。中國人民銀行從總行到省（區）到地（市）城市建立資料庫聯網，城市資料庫與各商業銀行連接，形成了人民銀行與各商業銀行間的信息採集和提供咨詢的網路體系。目前，全國聯網工作已即將完成。商業銀行可以通過網路查詢自己客戶已登記的全部信用情況，包括客戶在各地發生的借款、擔保、被起訴、欠息等情況。這樣就可以徹底弄清保證人的真實借款情況和已提供擔保的情況以及其或有負債情況。

通過以上這些方面的調查，可以更全面地了解申請人的基本情況，從而為貸款決策提供真實完整的基礎資料。

『伍』 求一篇社會實踐調查報告

相關範文：

綜合實踐活動報告——「不說話的朋友」

在這學期的綜合實踐課中，我們班級研究的主題是「不說話的朋友」所謂不說話的朋友就是指在我們身邊的一些公用設施。如垃圾桶、信箱、健身器材等等，他們在為我們提供便利與服務的同時卻遭受到了嚴重的破壞。如何讓這些「不說話的朋友」繼續為我們提供服務，如何保護我們這些「不說話的朋友」，就是我們開展這次活動的最終目的。如何開展好這個活動，使學生真正心靈有所觸動，行為有所改變呢？這個問題困惑了我很久 。

為此，在給學生這個課題的時候，我事先去搜集了有關的資料，首先我要讓學生明白的是什麼是我們「不說話的朋友」。其次我要讓學生看看現在我們生活中這些朋友生活的怎麼樣。最後讓他們想像一下如果我們的生活缺少了這些朋友，會是怎麼樣的呢？一些資料，圖片在這個時候就能夠發揮作用了。我想給學生一個直觀地了解，一個視覺的沖擊。

在我上第一課時的時候，我談話導入，告訴學生今天我節課要去認識很多的新朋友，他們是我們「不說話的朋友」，同時我指出了這些朋友就是我們日常生活中的公用設施。我讓學生想一想，你所了解到的公用設施有哪些，學生一個個舉手，從垃圾桶說到了路燈，說了很多。再學生明確了基本概念之後，我總結了它們確實是我們不說話的朋友。我用一個問題過渡「對於朋友我們應該怎麼對待？」學生對於這個問題的答案十分明確，接著我出示一些圖片，這些圖片上的公用設施都遭到了不同程度的破壞，有的甚至可以說是很嚴重。我知道這一些現象，我們每個人都曾看到過，但是不曾引起過很大的注意，我集中展出了一系列的圖片，讓學生的心靈受到了震動，看到這些默默無聞為我們做貢獻的朋友的生活處境是如此的「水深火熱」。我告訴學生這只是一部分，用自己的眼睛去觀察，去發現。到此，我布置了學生一個作業，課後自己去觀察一下我們身邊的公用設施，看看它們怎麼樣？這雖然是一次作業，但是學生是高興地接受了這次作業，同時我也告訴學生，作業的形式不限，你可以攝影，可以小報，可以畫畫……

當我們再次上綜合實踐課的時候，學生帶來了自己的作業，也許說作品更為確切，有小報，有照片，孩子們都用自己的心靈記錄了最為真實的身邊的「不說話的朋友」，我讓學生在觀看作品後，想想到底我們應該怎麼做，不是喊口號是的說空話，而是真的去實際行動。從孩子的眼神里我明白了他們知道怎麼做，有的說我們應該樹個牌子，告訴大家應該愛護公物；有的說我們應該一看到這樣的情況立即進行勸阻；有的說我們回家後應該告訴家人極其朋友，這些「不說話的朋友」對於我們生活的幫助是十分大的，我們應該愛護，共同保護；有的說我們應該寫個倡議書，擴大影響面……孩子們的腦袋裡，裝著無數的想法，抓住這個機會，我讓學生回去後，每個人為我們身邊的不說話的朋友，做一件小事。我當時告訴他們的是「一件」，我不想讓太多的數字，讓學生產生後怕心理，同時我也告訴學生：「做一件好事很簡單，難的是做一輩子好事」對於幫助我們那些「不說話的朋友」同樣如此。回家之後他們果然行動起來了，而且還迫不及待地要和其他同學、老師分享他們的快樂。我專門給他們一堂課交流自己的心得體會，還有同學專門寫了作文呢！於是在交流的基礎上，我把他們的做法進行了歸類，給他們分好了小組，以後的行動就可以以小組為單位了，用集體的力量，團結的力量去做更多的有積極影響的事情。讓更多的人懂得珍惜與愛護！至此，我想我的教育目的也就達到了！

綜合實踐課程的開展確實不是一個課時，兩個課時就可以結束的，長期的圍繞一個主題讓學生用自己的眼睛，自己的心靈去發現我們生活，他們可以懂得更多，做得更多！

其他資料：

http://www.tfxx.com/article/showarticle.asp?articleid=4793

http://xbyj.e21.e.cn/e21web/content.php?id=3011

http://www.chinazhsj.com/blog/u/494/archives/2008/433.html

僅供參考，請自借鑒

希望對您有幫助

『陸』 農村信用社信貸員自我鑒定

今年以來,在聯社、社領導的正確領導下，在同志們的幫助、支持下，認真學習黨的方針、路線和政策及金融法規等，政治素質和業務技能有了較大的提高，在工作中能嚴格執行各項規章制度，堅持原則，一絲不苟，能夠保質保量的完成各項任務，回顧一年來的工作，向領導和同志們匯報如下： 一、加強學習，提高政治思想覺悟和業務技能。 為提高政治素質和業務技能，迅速適應新時期金融工作的需要，我積極參加聯社及社內組織的各種學習，並堅持經常不斷的自學，特別是在今年開展的「鎮平現象」大討論活動中，認真學習，記好筆記，寫好心得，做好總結，提高我的政治思想覺悟和幹事創業的責任感和事業心。在實際工作中嚴格要求自己，努力做到大事講原則，小事講風格，對待同志以誠相見，共同搞好工作，在堅持經常不斷學習政治的同時，我還始終不忘加強業務知識學習，對實際工作中出現的疑難問題我虛心求教，不恥下問，向身邊的同志們學習，並能夠經常找一些新形勢下的農村信用社雜志、書籍進行不懈鑽研學習，隨著政治營養和業務營養的不斷豐富，從而大大提高了自己的思想覺悟和工作能力，有力地推動了各項工作順利開展。 二、大力組織存款，提升信用社形象。 大家都知道：存款是信用社生存和發展的基礎，也是支農資金的重要來源，只有大力組織資金，才能提高支農實力和社會信譽度，我一是經常服務上門，儲戶無論金額大小，路途遠近，只要儲戶說一聲，我都以最快的速度為其辦理業務；二是構建攬網路，充分利用同學朋友、親戚鄰居的輻射面，通過多種形式開辟儲源，一人干信合，全家齊幫忙，全家人都變成了業余攬儲員，三是做到腿勤、嘴勤，經常奔波於村鎮之間，凡是認識的單位或個人，一聽說手裡有寬裕的資金，我都會去做工作，當信用社的宣傳員，把農村信用社的服務宗旨、優惠政策宣傳到千家萬戶。 三、加大盤活力度，提高信貸資產質量 盤活不良貸款是我們今年工作的重點，同時也是難點，近幾年，貸戶的法律意識淡薄，還貸意識差，賴債思想嚴重，盤活資金也成了我們工作的老大難。我利用各種政策，做好貸戶的思想工作，我想：只有貸戶思想通了，觀念轉變了，認識提高了，還款積極性也就提高了，為了方便收貸收息，我整理了一本貸戶情況記錄，對每個貸戶的家庭情況、經濟狀況、鄰里關系都記的一清二楚，我經常深入貸戶和有關當事人家中做思想工作，宣傳政策法規，曉之以理，動之以情的去盤活貸款，今年盤活不良貸款120萬元，超額完成了任務。 在今年開展的不良貸款「雙降」活動中，我按照社裡的部署，和天祥為一個盤活小組，當時正值秋收時節，為了盤活這部分貸款，使我社的不良貸款比率盡快降下來，我和天祥起早貪黑，打時間差，利用三餐吃飯時間到貸戶家中收貸，我們發揚不怕困難，一往無前，頑強拼搏，連續作戰的作風，採取早堵晚纏的作戰方式和政策攻心術，苦口婆心的講政策、講道理、講貸款不還對自己對社會的惡劣影響，迫使其還貸。 四、營銷貸款，做好守信卡發放工作 今年8月份聯社推出了貸款守信卡業務，在營銷守信卡工作中，我和所包三個村的村領導一起，認真對該村的農戶進行調查、篩癬評定工作，對照信用戶評定條件和標准，嚴把質量關，建立健全信用戶經濟檔案，按守信卡貸款管理的要求，完善相應的擔保手續，為了保證評定質量，我經常奔波在農戶當中，搞農戶調查、建立經濟檔案、信用戶的核查等工作，特別是我社在宋溝村召開的首場發卡會放貸現場會後，樹立了農村信用社的良好形象，引起了村民的高度重視，都紛紛主動申請辦理守信卡，止12月，建立農戶經濟檔案份，辦理守信卡份，發放守信卡貸款筆，金額萬元。 五、服從領導，遵守紀律 沒有規矩不成方圓，我始終能夠遵守社裡的各項規章制度，服從領導分配，遵守勞動紀律，平時有事很少請假，堅持小病小事不請假，緊事大事提前歸，我常想，身為信合員工要情系「三農」，做到潔身自好，廉潔奉公，平時要管好自己的嘴和手，樹立良好的形象，決不能以權謀私，以貸謀私，嚴禁「不給好處不辦事，給了好處亂辦事」現象。並能過好廉政關，拒收禮物多次，受到領導和同志們的好評。 經過一年來的努力，我在工作中取得了一定的成績，但還存在著很大的差距和不足：一是政治水平和業務技能還不能適應新形勢發展的需求，二是深入所轄基層，扎扎實實工作的力度不夠，三是開拓進取，創新意識不足。在新的一年裡，我要加強政治和業務的不斷學習，團結同志，勇於創新，發揚成績，吸取教訓，向身邊的同志學習，取長補短，增強工作能力，做一名合格的信合員工，為農村信用社的改革和發展做出更大的貢獻。