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共青團創業擔保貸款工作總結

發布時間:2022-06-16 01:09:45

A. 創業擔保貸款創業項目基本情況怎麼寫

1、農村大學生創業貸款,若是畢業兩年內仍為就業的,建議可以申請創業小額貸款。2、對於創業小額貸款,一般很多地方政府都有相應的貸款優惠,這類創業貸款一般都是由當地的勞動和社會保障局和商業銀行聯辦的,政府為創業貸款申請人提供了擔保,借款人可以不需要提供抵押物,而且貸款利率也比較低,甚至有免息優惠。 3、不過,需要提醒您的是,農村大學生申請這類創業貸款,首先由政府擔保的創業貸款只是針對本地的居民,因此您需要咨詢一下本地的勞動和社會保障局目前是否有這樣的創業貸款,如果有的話,您需要憑本人的身份證、戶口本領取貸款申請表格,並提供相應的證明材料,由社區居委會、區(縣)市勞動保障部門和貸款擔保機構層層審核,通過後就可以獲得低息的創業貸款了。

B. 成都大學生創業貸款的問題

大學生創業貸款是國家政府針對大學生創業推出的一項政策,不是銀行也不是 其它部門的政策,既然是國家針對大學生創業推出的政策那肯定跟直接在銀行貸款不一樣,創業基金是沒有利息的,也無抵押。但是有年限,這個每個政府的政策就不一樣了。
所以你帶齊能證明你是學生的證件、身份證什麼的去你戶口所在地的當地政府就行了。
不過說到底這個貸款政府不是隨便就給貸的,要看你的創業是什麼,如果能給當地政府帶來稅收,能夠增加當地的就業崗位,而且是綠色環保的項目(這幾點很重要)等等。你只要努力或者有點關系就可以。
等你所在的當地政府給你開出證明,你就可以去政府指定銀行去貸款了。
祝你成功!!!

啊!!你不是本地的啊!!!那國家沒有這項政策哦!!!那就只有個人貸款貸了!!!但還是本地啊1!!!哎!!!看樣子朋友你是貸不到了!!

但還是要祝你光棍節快樂!!!

C. 如何發揮共青團組織作用鼓勵引導服務青年創業就業

【關鍵詞】引導創業;促進就業;服務鼓勵青年 創業就業問題是一個長期性戰略課題,是黨委、政府關心、社會關注、青年關切的重大現實問題,隨著全球金融危機的影響逐步蔓延加深,產業發展和技術升級,將會進一步形成「擠出」和替代勞動力需求,從而進一步加劇就業緊張的形勢。在現今形勢下,能否最大范圍地實現就業,是關系國計民生與社會和諧的大事,而圍繞中心、服務大局,則是共青團組織的責任。共青團組織一定要運用所擅長的社會化動員能力,以組織動員為依託,全力促進青年就業創業工作,努力務實地開展促進青年創業就業。一.當前青年創業就業存在的問題1、青年的擇業觀念和心態需要改變 當前在青年就業創業過程中,不同程度地存在著不想干、不願干、不敢幹、不去乾等不相適應的滯後的就業創業觀念,習慣於依賴和享受,缺乏艱苦奮斗、開拓進取的就業創業精神。有些剛畢業的青年學生缺乏就業主動性,看不起基層工作,不能正確客觀地認識和評價自我,在擇業的時候「挑肥揀瘦」,對自己的收入預期過高,怕苦怕累,希望在相對穩定的國家機關、各類事業單位和收入較好的企業就業,一旦在就業和創業過程中遇到挫折,很難重樹信心,從而導致就業和創業的不順利。2、青年自身素質有待提高 許多青年只是注重自身專業的學習,只關注「拿證」、「考文憑」,而忽略了綜合素質的培養和提高,容易「人雲亦雲」,同時,不夠謙虛,不善於向身邊有經驗的「過來人」學習。隨著科技進步、產業現代化,企業需要更多的具備較強實際操作能力和專業知識的人才,而很多青年由於步入社會時間短,技能單一,缺乏實踐經驗,一定程度上制約了青年主動創業能力和適應市場能力的發揮,很難實現跨行業、跨區域就業,造成青年就業與創業難度加大。3、創業資金瓶頸比較突出 青年人由於缺少經驗,創業成功與否很難預料,金融機構對青年創業貸款的積極性不高。在實際操作中,如果沒有財產抵押和擔保,創業青年很難從銀行獲取貸款。政府雖然運用小額貸款政策扶持創業,但額度不高。廣大群眾思想較為保守,民間放貸也不活躍。因此,由於資金瓶頸問題,青年創業非常艱難,要發展壯大更難。 二、深入推進實施,確保促進青年創業就業工作取得實效1、轉變青年就業觀念,培養樹立青年創業典型,引導青年率先創業就業 解決青年就業創業難最關鍵的就是要轉變部分青年思想觀念落後的問題。一方面,要在青年中廣泛宣傳國家的就業方針和創業政策,宣傳自主擇業、靈活擇業、自主創業等新的就業創業觀念,克服悲觀失望情緒,幫助青年樹立起自食其力、自主創業的新思維。另一方面,要注意發現和培育典型,在企業家和成功的職業經理人中深入挖掘成功就業和創業的典型,通過在青年中的廣泛宣傳來發揮其帶動示範作用,幫助青年增強創業、就業的自信心和自覺性,鼓勵他們走自主創業、自主擇業、自我發展之路,進而通過創業實現再就業。要通過就業觀和創業觀的教育,努力使青年勞動力轉移實現「三個轉變」,即轉移方向從打工型向創業型轉變、轉移方式從無序性向有序性轉變、轉移層次由體力型逐步向技術型轉變,在就業創業方面增強對共青團的認可程度。大力開展「青年創業獎」等系列評選活動,培養、樹立青年創業典型,引導和鼓勵更多的青年勇於創業、率先創業。舉辦大學生職業生涯導航設計大賽,對大學生「職業生涯設計方案」進行評選,幫助大學生更好地明確學習目標,做好應對就業競爭壓力和職業挑戰的全面准備。舉辦青年創業計劃大賽,以創業精神為理念,參照風險投資的實際運作模式,為廣大青年提供一個創業實踐的平台,培養青年的創新能力和創業意識。開展創業英雄論壇,邀請社會各界創業成功人士,組織公益性創業就業輔導系列專場活動,激勵廣大青年自強不息,努力創業就業。建設青年創業夢想園,依託「數字工程」這一載體,展示優秀創業項目,樹立創業典型,交流創業經驗,提供創業信息,傳遞創業政策。2、探索創新工作形式,立足服務促進青年創業就業 深入調研了解青年創業就業困難問題,對廣大青年提供有效服務。建立百企萬崗——青年創業就業見習基地,為青年提供與專業、能力相匹配的創業就業見習崗位,為其日常實習、勤工助學、崗前培訓和創業就業提供扶持。要依託各類公辦、民辦培訓機構,重點在培訓的形式、對象和內容上做文章,著力提高青年素質。在培訓形式上要力求多樣性,積極拓寬培訓渠道,有效地整合社會資源;在培訓對象上要突出針對性,針對不同層次青年的特點和需求,重點強化操作技能、市場適應力、就業觀念等方面的培訓,使他們短時間內就能掌握較強的就業創業本領;培訓的內容一方面要解決就業的燃眉之急,同時也要考慮適應和促進先進生產力的發展,形成階梯式培訓架構。要抓住青年思想活潑、思維敏捷的特點,藉助互聯網等平台,深入開展青年職業技能訓練和青年就業創業網路模擬訓練,幫助青年制定職業規劃,掌握就業技巧,增加「職業經歷」。要深入開展青年就業創業見習行動,組織青年到青年就業創業見習基地鍛煉,在實踐中提高就業創業能力。要積極開展青年企業家、青年職業經理人和青年創業者的三級培訓工作,以典型宣傳、報告會、研討會等豐富多彩的形式,有針對性地對青年的創業和再創業進行教育和引導。要深化與政府部門間的項目合作。整合社會資源,形成社會合力。積極調動社會各方力量、主動吸納社會各類資源,共同加大服務青年工作的力度。構建結構合理、可持續運行的項目體系。深化現有品牌服務項目的實施力度,不斷擴大品牌項目的青年受益程度和社會影響力。3、解決青年創業缺少資金的困難 通過政府投入為引導,社會化方式募集為主的方式,借鑒「希望工程」成功運作模式,設立「青年創業就業基金」,成立專項公益項目,多渠道地扶助青年成功創業。團中央與中國銀監會聯合下發了《關於實施農村青年創業小額貸款的指導意見》,為各級團組織開展青年創業小額貸款工作提供了政策支持。基層團組織要按照團中央的統一部署,加強與銀監局以及相關金融機構的合作,積極推動該《指導意見》的落實,通過團組織網路推薦創業青年及項目,迅速推進青年創業小額貸款工作,為更多青年人得到創業貸款提供了機會。同時,要積極探索信用擔保、自然人擔保、聯戶擔保、企業擔保、有經濟功能的協會組織擔保、擔保公司擔保、保險保證擔保等多種青年創業小額貸款擔保方式,大膽創新小額貸款抵押、質押方式,發放企業存貨,為創業提供良好的金融環境,適應廣大青年日益增長的致富成才需求,進一步增強團組織服務青年的能力,拓寬團組織服務青年的工作領域,擴大團組織的社會影響力,將共青團服務大局、服務青年轉化為看得見、摸得著的具體實踐。4、實施青年創業就業培訓工程 通過組織開展技能培訓、技能大賽、技能鑒定等措施,最大限度地幫助青年提升創業就業職業技能。組建青年創業導師團,在各地聘請優秀專家學者、青年企業家、知名人士和創業成功者,對青年創業項目提供智力支持和技術指導。建立青年創業孵化基地,充分利用規模較大的閑置廠房和場地、專業化市場等,為缺乏創業經驗和經營場地的創業者提供服務和補助。基層團組織要廣泛採取集中培訓、以會代訓、專題研討、遠程教育、網上視頻等多種形式,對基層團幹部和青年創業人開展金融基礎知識、金融政策法規、青年創業小額貸款工作案例等金融知識培訓,著力提高團幹部參與經濟活動的本領,深入推進青年創業小額貸款工作。5、倡導抱團聯動,積極為青年就業創業營造良好氛圍 在當前形勢下,擴大就業的根本出路在於,通過不斷改善創業環境,大力培養勞動者的自我發展能力,最大限度激發全社會的創造活力,形成人人參與創業,各業競相發展的局面,為社會提供更多就業崗位,為「保增長、保民生、保穩定」提供堅實的支撐。大力宣揚黨和政府鼓勵創業的政策,宣傳先進典型,營造崇尚創業、寬容失敗的和諧創業環境,進一步弘揚惠女精神,提振創業激情,動員一切能夠動員的創業主體,使更多的勞動者成為創業者。要不定期組織創業青年開展座談交流、學習培訓、參觀考察等活動,關心愛護創業青年,積極為創業青年間交流合作和抱團發展提供載體平台,鼓勵創業青年共克時艱、奮力發展,切實增強抵禦金融危機的能力和發展的後勁,鼓勵和扶持更多的青年以創業帶動就業、以創業帶動創業,培植更多的市場主體,形成以支柱產業、骨幹企業為支撐,以中小企業為依託,一、二、三產業協調發展的產業體系和經濟體系,努力增強我縣經濟發展的活力和競爭力。 三、及時總結,廣泛宣傳 要根據青年創業就業工作發展的情況,不斷分析新情況,研究新問題,總結新經驗。通過各種新聞媒體和互聯網路,大力宣傳促進青年創業就業的重要意義和典型事例,推動工作不斷縱深發展。共青團自身組織能力也有待提高,要堅持黨的方針路線,學習科學發展觀以當代中國經濟社會發展為主要思考對象,涉及經濟、政治、文化和社會發展的各個領域,是一個思想深邃、內涵豐富、完整統一的科學體系。共青團作為黨的助手和後備軍,在當前這個特殊的歷史時期,面對著促進青年就業創業這項龐雜而意義重大的工作,共青團只有深刻學習並進一步領會科學發展觀的內涵,並以之為指導,才能牢牢把握正確的政治方向,才能更好地體現共青團組織的服務青年職能。 這是一項艱巨而光榮的任務,關系著社會主義建設發展的進步與民生的和諧。國家的前途是光明的,新時代的青年將使國家更加繁榮昌盛邁向新的台階!

D. 河南省青年創業貸款國家有什麼好政策

按照規定,青年創業者和青年創辦企業首先要加入信用協會,進行信用評級授信,方可向其所在地市、縣團委提交書面創業小額貸款申請。
在這個問題上,海南省信用建設促進會的一位工作人員接受記者采訪時說,這個項目只是一種政策,對大多的中小企業來說沒有多大實際意義。企業能不能貸到款,主要取決於銀行。

門檻偏高符合條件個人企業太少 青年創業貸款成「畫餅」 ?
海南經濟報
「我省實施的『青年創業小額貸款項目』門檻太高了,基本上貸不到」,這是記者對我省多家中小企業采訪時聽到的呼聲。據了解,作為幫助青年創業的青年創業小額貸款項目,自從去年10月開始運作,至今已有三個月。但由於種種原因,該項工作進展緩慢,截止目前僅僅貸出兩筆款項合計400萬元。
據悉,青年創業小額貸款項目與商業銀行貸款一樣,都是有條件貸款。海口市擔保投資有限公司一部門負責人近日在接受記者采訪時說,由於貸款門檻高,海南雖然有很多的中小企業,但作為銀行融資的不多。可以說,在青年創業小額貸款項目上,需求量很大,但選擇面小,可扶持面小,達到標准、符合條件的中小企業少之又少。
現狀:僅貸兩筆進展緩慢
海南一投資咨詢有限公司的總經理陳先生跟記者說,當他知道這個政策後,以為大展鴻圖的機會來了,但向團委和擔保公司咨詢有關具體情況之後,他才知道他這種情況很難貸到款。
據了解,去年10月,團省委和國家開發行海南省分行根據團中央和國家開發行的通知,聯合實施「青年創業小額貸款項目」,對象為全省40歲以下青年初次創業的小額貸款以及40歲以下青年企業家二次創業的中小企業。隨著開發銀行與各市縣合作平台和機制的完善,該項目還將逐步擴大到45歲以下青年的創業貸款。青年創業小額貸款每人或單戶額度一般在10萬元以內,最多不超過100萬元;青年創辦的中小企業貸款單戶額度一般在500萬元以下,最多不超過3000萬元。貸款期限一般不超過3年,貸款利率原則上按《國家開發銀行關於社會瓶頸項目貸款利率管理的指導意見》執行。
作為幫助青年創業的青年創業小額貸款項目,於去年10月開始運作,至今已三個月。但到目前為止,此項貸款僅貸出兩筆。第一筆為100萬元,是澄邁一家實業公司所貸;第二筆為300萬元,是海南一家制葯有限公司所貸。團省委和開發行部門負責人接受記者采訪時均表示,由於種種原因,此項工作進展確實緩慢,開展得不正常,下一步將加強溝通,做好這項工作。
原因:重視不夠欠缺溝通
一邊是企業急需資金,一邊是銀行放不出資金。是什麼原因造成青年創業貸款工作開展緩慢呢?
團省委青工部一位負責人告訴記者,小額貸款主要是幫助青年創業解決資金困難問題,既然銀行設立了這個項目,就要把資金投放出去。但在整個操作過程中,由於他們和銀行雙方都不是很重視,加上溝通不夠,細節方面沒有確定,這項工作目前基本上沒有什麼進展。創業貸款是在誠信平台上操作,青年能不能貸到款,主要在於銀行,不是團組織部門推薦就能拿到錢,申請者的項目符不符合條件最後是由銀行來審查。現在關鍵問題在於下面市縣誠信協會方面做得不好。他們將進一步加強溝通,盡量做好這項工作。
共青團海口市委工作人員在接受記者采訪時說,造成目前「青年創業小額貸款項目」的現狀,主要問題在實際操作流程上。目前已有11家企業向團委交創業小額貸款書面申請,主要涉及制葯、種養業、網站、房地產開發等行業,申請額度都是300萬元。但因為門檻高,能夠符合條件的太少。因為青年創業小額貸款項目其實跟商業銀行貸款的條件基本一樣,是有條件的貸款,企業能不能貸到款,還要看企業本身的實力和銀行的政策。擔保公司在擔保時,也要考慮企業信用、償還能力等方面因素。
瓶頸:門檻偏高符合者少
按照規定,青年創業者和青年創辦企業首先要加入信用協會,進行信用評級授信,方可向其所在地市、縣團委提交書面創業小額貸款申請。
在這個問題上,海南省信用建設促進會的一位工作人員接受記者采訪時說,這個項目只是一種政策,對大多的中小企業來說沒有多大實際意義。企業能不能貸到款,主要取決於銀行。
海口市擔保投資有限公司的一位負責人說,這項工作具體操作是銀行和團委,前台准入是團組織把關。擔保公司只是起到一種橋梁作用,沒有決定權。他覺得,造成目前狀況是有很多因素,但主要是宣傳不好,團組織也沒有一個專門機構操作。他告訴記者,擔保公司在為一個企業提供擔保之前,會對企業進行審核和評估,把企業的信用度放在第一位,欠稅的企業不能支持;第二是看企業符不符合當地的產業政策,企業本身在管理上、體制上健不健全;更重要的要符合開發行和團委的條件。在審核和評估時,他們把關比較嚴。因為這也是商業運作,不是純政策性東西,他們要為團委和開發行負責,還要承擔風險和責任。
這位負責人告訴記者,在海口地區有1萬來家中小企業,但作為銀行融資的不多。可以說,在青年創業小額貸款項目上,需求量很大,但選擇面小,可扶持面小,達到標准、符合條件的中小企業太少。
他介紹,今年,海口市中小企業信用協會准備為中小企業提供1.5億元融資擔保,同時在貸款額度、貸款期限等方面將有重大突破,以最大限度地幫助中小企業實現融資。

E. 創業貸款

你不可以申請大學生創業貸款。

申請條件

1.在讀大學生、以及畢業兩年以內的大學生;

2.大專以上學歷;

3.18周歲以上。

申請資料

1.身份證明;

2.在校學生需提供學生證、成績單;

3.已畢業學生需提供畢業證、學位證;

4.常用存摺或銀行卡過去6個月對賬清單。

5.其他資信證明(若有):獎學金證明、班幹部證明、社團活動證明,各種榮譽證明/回報社會證書如獻血、義務支教等。

不過你可以申請個人信用貸款(無抵押無擔保)或是抵押貸款

我的網路空間有免費在線申請的鏈接,希望可以幫助到你。

不明白的可以HI我。

F. 就業局與銀行開展創業擔保貸款合作,要局黨組會決策的材料怎麼寫

G. 創業優惠政策對大學生創業有哪些幫助

(1)稅收優惠

持人社部門核發《就業創業證》的高校畢業生在畢業年度內創辦個體工商戶、個人獨資企業的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。對高校畢業生創辦的小型微利企業,按國家規定享受相關稅收支持政策。

(2)創業擔保貸款和貼息支持

對符合條件的高校畢業生自主創業的,可在創業地按規定申請創業擔保貸款,貸款額度為10萬元。鼓勵金融機構參照貸款基礎利率,結合風險分擔情況,合理確定貸款利率水平,對個人發放的創業擔保貸款,在貸款基礎利率基礎上上浮3個百分點以內的,由財政給予貼息。

(3)免收有關行政事業性收費

畢業2年以內的普通高校畢業生從事個體經營(除國家限制的行業外)的,自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內,免收管理類、登記類和證照類等有關行政事業性收費。

(4)享受培訓補貼

對高校畢業生在畢業學年(即從畢業前一年7月1日起的12個月)內參加創業培訓的,根據其獲得創業培訓合格證書或就業、創業情況,按規定給予培訓補貼。

(5)免費創業服務

有創業意願的高校畢業生,可免費獲得公共就業和人才服務機構提供的創業指導服務,包括政策咨詢、信息服務、項目開發、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持等「一條龍」創業服務。

各地在充分發揮各類創業孵化基地作用的基礎上,因地制宜建設一批大學生創業孵化基地,並給予相關政策扶持。對基地內大學生創業企業要提供培訓和指導服務,落實扶持政策,努力提高創業成功率,延長企業存活期。

H. 青年創業小額貼息貸款申請怎麼寫

這個有點多不好寫,建議你去別的地方問吧!

I. 工作總結範文

時間就像流水一樣悄然逝去,似乎不留一點痕跡,但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀。回顧一學期的工作,好像每一天都剛剛在眼前閃過,親切而真實。盡管如此,我還是在流逝的光陰中,找到了自己一路走來的點滴痕跡

一、思想工作方面

俗話說:「活到老,學到老」,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

二、教育工作方面

這學年,本人擔任學前一班班主任,班級人數較多,又是第一次帶班主任,對我來說是一次學習的機會。因此,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真上課、積極開拓教學思路,試著把一些流行音樂和舞蹈貫穿於整個音樂課程中,自編了各種少兒韻律操培養孩子對音樂的感知能力以及增強他們的興趣愛好。

三、培養學生的良好習慣學前班學生由於年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班隊會課學習學校規章制度,提醒學生做好上課准備工作,並且在課後注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。

(1)培養學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我經常利用班隊課教育學生怎樣遵守課堂紀律。

(2)培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,衣著整潔,不穿拖鞋上學,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。

回顧一學期的教學工作,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲。工作我已踏實地做過,成績已經屬於過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。為新的一年自己加油!

XXX

XXXX年XX月XX日

J. 請大家幫忙提供一份好的「年中工作總結」或相關的網站!

學校財務工作總結
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:

一、 努力學習,提高財會人員的政治素質。

財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。

二、 積極工作,努力完成學校的後勤工作

後勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。

三、 查找差距,努力做好後勤工作

本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項後,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把後勤工作做好。

醫院工作總結
××省結核病防治所××××年工作總結

在衛生廳黨組的關懷和領導下,在各處室的支持和幫助下,××××年全所黨政團結、上下齊心,全體職工積極努力奮斗,以全國結核病防治規劃為目標,以全國和全省衛生工作大會精神為動力,結合我省和我所實際,圓滿完成了所長和黨支部兩個工作目標合同所規定的任務,並通過抓「項目」試點,為開創我省結防工作新局面奠定了良好的基礎,現將主要工作總結如下:

一、以目標合同為基礎,抓好全省結防工作。

所長與廳長簽訂的目標合同,是全年的工作基礎;支部工作目標合同,是完成各項任務的保證;全省的防癆工作,則是結防所工作目標和控制全省結核病疫情的要點;而開展的「項目」試點工作,正是推動全省結防工作跨上新台階的一個良好開端。

1、黨政齊抓共管,爭創全省防癆工作新局面。

今年結防所黨、政、工、團組織團結協作,保持結防所的穩定,並且把全省防癆工作當作我所的重要任務來抓。領導積極帶頭,工作不分份內份外,只要對全省結防工作有益,對控制我省結核病疫情有利,都努力爭取做好。通過對全國和全省衛生大會精神的學習,全所幹部職工進一步充分認識到了控制我省結核病疫情的重要性,增強了緊迫感。所領導與業務科室同志一道,深入基層了解情況,齊心協力,促進基層防癆工作的開展。全年所領導和業務人員共下基層工作×××天,其中所黨政領導下基層××天。在各級領導的帶動下,同志們不辭辛苦,不計較個人的得失,走村串寨,想患者所想,急患者所急,積極宣傳黨的政策和防治結核病的知識,所到之處,盡可能幫助基層解決專業技術上的問題,幫助基層出主意想辦法,及時將各地的結防工作開展情況和疫情態勢匯總進行分析,並反饋到衛生主管部門和衛生部結核病控制中心,為衛生主管部門及行政領導決策提供了可靠的依據。領導和專家們一起,了解情況,分析疫情,制定解決的方法,使我省結核病防治工作不斷發展。

2、抓「項目」試點,奠定基礎,提高我省結防水平。

我省結核病疫情嚴重,而結防力量和基礎較為薄弱。《衛生部加強與促進結核病控制項目》是一條低投入、高效益、促進地方結防工作開展的有效途徑。

我省××××年被衛生部列為「項目」省,並確定先在××、××、××、××、××、××縣進行試點,從××××年×月啟動以來,在衛生廳的領導下,在所全體項目工作人員以及基層各級項目工作人員的共同努力下,今年×月已結束一個周期,並完成考核工作,×個縣完成項目管理病人×××例,較衛生部要求的×××例超出××例。滿2個月痰菌陰轉率達××%,初治菌陽病人治癒率達××%,都達到了衛生部項目的要求指標。並在全國結核病歸口管理會議上進行了大會交流,受到衛生部和全國結核病控制中心的好評。

我省被列為「項目」省並在×個縣進行的第一周期試點工作中,按照全國統一的標准,高標准嚴要求,項目辦領導帶頭同基層項目組同志一起不斷發現問題、總結經驗,使我省結核病項目工作在交通不便、結防基礎薄弱、群眾防癆意識差的困難條件下,仍然達到了目的,完成了任務。部份縣曾因技術水平不高、歸口管理不能落實、群眾或領導不理解等因素而發現病例緩慢,通過結防所技術指導組同志的現場指導、辦學習班、開交流經驗現場會等手段,問題逐漸得以解決,同時也提高了結核病防治的整體管理治療水平。

項目縣對項目管理病人實行葯費減免和不住院化療,使經濟文化貧窮落後的農村結核病患者有了醫治的機會,使邊遠山區因交通不便或經濟困難的患者也能不住院而得到及時徹底的治療,使群眾感受到了人民政府和醫務工作者對群眾的關心和愛護。同時也使結防人員防治管理水平得到很大的鍛煉和提高。尤其是我省結核病疫情嚴重的今天,「項目」縣工作的初見成效為我省結防工作的進一步開展和控制結核病疫情發展奠定了一個良好的基礎。

3、完成了今年新列入的×個衛生部項目縣啟動前的考核檢查、培訓等准備工作。到×月底,已有×個縣啟動,開始發現和管理病人。同時也完成了×個「省結核病控制項目縣」的地州、縣結防管理人員的培訓工作。通過項目帶動工作,必將對全省結核病疫情控制起到更大的推動作用。

4、加強質控,保證質量。

痰片的質控工作,是把好結防工作質量關和對基層防癆工作者技術水平進行監測的一個重要手段。今年對「項目」縣在內的×××張痰片進行了質控檢查,較目標合同中要求的×××張增加了×××張,這對我省結核病的痰檢工作起到了積極的促進作用。

5、完成了××、××兩個結防監測縣的技術指導工作。先後有××天到監測縣指導和了解工作情況,並准確無誤地完成了衛生部要求上報的各種監測數據和表格。受衛生部結核病控制中心的委託,承辦了全國結核病項目工作會議,受衛生廳委託籌辦了全省結核病歸口管理研討會,參與接待WHO、世行和衛生部結核病聯合督導團到我所及××、××、××檢查指導工作。

6、繼續把好防癆葯品質量關,為基層提供方便。

為了更進一步保證發現病例的治療效果,我們加強了防癆葯品的營理,以求逐步實施固定供應葯品的歸口管理工作。在對結核病的有效化療中,用葯的配方、規律及葯物質量起著致關重要的作用,而防癆葯品的正常供應又是規律用葯的基本保證。今年除調撥發放衛生部項目縣用葯×××××板外,為了把好葯品質量關和解決基層不易購齊等困難,成立了所葯事委員會,並要求葯械科人員選擇質量好、信譽高、價格低的葯品進行訂貨,這樣,既保證質量又減少了患者葯費開支,深受基層的歡迎。

二、積極開展結核病門診和住院病人的治療工作

我們在抓好全省防癆工作的同時,為了解決省會所在地區患者及基層疑難病人的診治問題,提高省所專業技術水平。不斷加強和完善住院病人的管理和治療工作,同時,通過不斷學習新技術、增加新項目(如開展纖支鏡檢查等),成功地收治和搶救了危重病人,加之良好的服務態度,患者對我所的醫療技術水平更加信賴,使我所知名度不斷提高。截止××月底,完成門診病人××××人次,其中專家門診××××人次,收住院治療×××人,胸透××人次,攝片××××餘人次,B超×××人次,PPD××××人次,BCG接種×××人次,纖支鏡檢查××人,生化檢測××××人次,痰片××××人次。同時,還主動外出體檢,主動發現病人和幫助院校、廠礦進行查、防、管、治,今年對××地區的師大、××學院等××所大專院校及國防工校等××所中專學校、師大附中、附小等進行了體檢和結核菌素普查,受檢×××××人,查出結核菌素強陽性者××××人。並利用流動X光車外出對×××余個單位進行攝片體檢×萬多人次,查出活動性肺結核×××例,疑似患者××例,肺部腫瘤××例。

三、做好所內建設,穩定結防隊伍

1、針對結防人員待通差,隊伍不穩定的問題,一方面黨支部根據目標的內容利用政治學習的時間擺事實、講道理、講老結防人員的創業精神,講我省以致全國、全世界結核病疫情的重要性,講白衣天使的奉獻精神,講結防工作在社會中的重要地位;另一方面積極組織力量創收,解決職工後顧之憂,較好地做到了兩個文明一起抓,兩個成果一起要。年內在資金緊缺的情況下,自籌與撥款相結合,疏通了道路,完善了病員食堂、購置了車輛,解決了工作生活中的部分實際問題。

2、積極完成所內日常人事、保險、勞資、老乾、紅十字會工會、共青團的工作。財會上接受了政府三大檢查組重點檢查,結果認定:收支管理規范,未發現重大違紀。

四、培訓人材與提高教學、科研水平。

1、在人材培養上,一方面積極培養所內人員,另一方面又抓好了對基層人才的培養。今年所內派出××人分別到湖南醫科大和北京等地參加學習和進修,派人參加了西安和新疆兩個學術會議,以及省急診培訓班等短期學習班。舉辦了全省結防科長統計培訓班、項目辦技術指導組強化短訓班、結核菌檢驗規程研討班和結核病控制項目縣啟動前的專業人員培訓班共十期,共培訓×××餘人。接××名收基層結核病防治人員到所內進修。

2、科研工作是反映一個單位人才和學術水平的一個重要指標。今年我所在全國一級刊物發表論文××篇,在中國防癆通訊刊登××篇,在××預防醫學刊登××篇,在××××年全國防癆協會學術年會上交流論文××篇,在××××會上交流××篇,在其它學術會上交流××篇。應××市科委邀請,還派專家到玉溪市進行結防科研評審。

五、宣傳工作

鑒於全球結核病流行的回升,世界衛生組織於1993年宣布了全球結核病緊急狀態,號召全球緊急行動起來,加強結核病控制工作。並把每年3月24日作為「世界結核病防治日」。我國衛生部去年將結核病由丙類傳染病管理提升為乙類傳染病管理,並將肺結核列入「九五」期間五個重點疾病之一。我省是全國結核病疫情較重,而且疫情上升的省份之—。今年省衛生大會己把肺結核列入我省「九五」期間的重點防治疾病之一,並且從省財政列出防治結核病專項經費。掌握時機,加強宣傳是擺在我們面前的一項重要任務。今年我們除了在「紅十字日」、「兒童計免日」等上街宣傳外,還積極組織在「3.24」、省衛生工作大會期間上街義診和宣傳,與省經濟廣播電台協作開設專欄進行結核病知識咨詢和講座。通過義診、發放結核病知識的宣傳材料和講座咨詢,提高了結防所知名度,提高了人群對結核病知識的了解。 全年共印發宣傳材料××萬余份。

六、存在問題

1、我省結核病疫情嚴重,宣傳工作力度不夠,使部分領導和群眾仍然對其認識不足,大部分醫療單位領導和醫院的醫務人員仍然不了解現代結核病管理手段和先進的治療方法。

2、結防機構和人員不穩定,一些已建起來的機構因待遇和經費等原因而撤並,使工作不能開展,今年報卡的結防科已降至××個。占總人口××%的非項目縣,新登病人只佔全省的××%。

3、非項目縣歸口管理仍然末解決,很多肺結核病人到醫院或普通診所治療,由於經濟困難和不規則治療而形成耐葯,難治復治病人增多。

4、部份專業技術人員的積極性沒有得到充分的發揮,出現忙閑不均,如何調整好是有待今後認真研究的問題。

5、業務學習抓得不緊,沒有有計劃、有目的地安排專業學習。
××省結核病防治所
年 月 日

2005年黨個人工作總結

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學期的工作已經結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學期里,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面,整學期的教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在教學中,由於這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對於信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發學生學習的興趣,我作了充分的准備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由於是教室上課,所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識,如像「計算機的發展史」,「DOS基本命令」等。還輔導家裡有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發現學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生製作網頁,還輔導學生用WORD製作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報製作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

這學期我還一個人承擔了校本課程《ASP網頁製作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始,我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習ASP網頁製作,是一種新的嘗試性教學模式,在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次ASP是對有一定編程基礎的學生學習的,一般是大學生學習的內容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,我還是剛剛從大學畢業出來的,教學經驗還不足,既然學校把重任交給了我,我當然還是努力承擔並把它一定要做好,所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫,經過一個多月的努力終於編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程,通過一個學期的實踐教學,取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點並不斷改進自編教材,嘗試新的教學方法,爭取有新的突破。

三、學校工作。

我嚴格要求自己,工作實干,並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師,這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領導的安排,兢兢業業,主要完成了學校電腦的維護,全體師生的床位卡、胸卡等的排版和列印,還完成了學校的種類成績統計和列印,並完成了學校領導安排的所有任務。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務,一邊准備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期里,作為剛參加工作的新老師,應該說我還是取得了一定的成績的,第一學期信息技術參加了蘇州市統考統批,成績還是喜人的,平均分為84.2分,名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽,作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在2004年吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中,《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在2004年中小學網路科普小報製作競賽中,輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講台兩個月的心情》在我校2004年校刊上刊登。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

團市委2005年上半年工作總結和2006年工作打算

一年來,團市委在市委、市政府的直接領導下,在上級團委的關心指導下,堅持以「三個代表」重要思想和黨的十六大精神為指導,認真貫徹落實市委九屆五次全體會議精神,按照「服務青年、服務社會、服務大局」的總體工作思路,堅持以青少年思想政治工作為要務,以品牌活動為特色,以組織建設為保障,以服務青年創業致富為重點,加快構建我市共青團和青年工作新格局,團結帶領廣大團員青年為我市三個文明建設而不懈努力。

2005年上半年工作總結

一、以經濟建設為中心,穩步推進青年創業工程

一年來,全市各級團組織始終堅持以經濟建設為中心,服從和服務於經濟發展,在全市廣大團員青年中深入開展「人人都來創造社會財富」主題活動,引導和帶領廣大團員青年轉變觀念、更新思維,積極投身於市場經濟主戰場,在實踐中實現自己的人生價值。

1、動員全市團員青年投身創業。年初,我們召開了以創業為主題的全委會,明確把「創業xxx,青年當先」作為全年及今後一段時間的主要工作任務。我們針對不同類別的創業青年開設了市場營銷、企業管理、普通技術培訓等培訓班,免費為全市創業青年進行培訓,我們還邀請了青年企業家向創業青年贈閱《創業顧問100招》,通過各種內容豐富、形式多樣的創業教育活動來激發廣大青年的創業熱情,使得青年們依靠自我投身創業、謀求發展的願望愈來愈強烈,在全市青年中營造了創業成才的濃厚氛圍。

2、繼續深入開展「三爭三創」活動。通過加快培養青年農民經紀人,推薦培養了一批典型,年初,組織了一批青年農民經紀人、青年種養大戶「超市行」活動,動員引導廣大農村團員青年積極參與農業產業結構調整,主動圍繞市場抓農業。「青年工場」創建活動得到進一步深化。目前,全市命名青年工場24家,各鎮、村團組織依託青年工場的各種示範基地、龍頭加工企業、培訓機構等場所的輻射作用,加強本地區農村青年職業訓練,提高了農村青年科技文化素質和技能水平,使得農村青年在實踐中增強了帶頭致富、帶領致富的能力,真正把青年工場變成家門口的職業學校。加大推進農村青年外出務工工作力度。團市委發揮團組織優勢,組織家寶集團、xxx建總公司等企業赴外省市參加農村青年外出務工供需見面會。

3、啟動「青年創業卡」活動。2003年底,我們團市委與市農村信用合作聯社共同推出了「青年創業卡」制度,採用基層團組織推薦、信用社網點審核把關的辦法對創業青年分為初始型和成長型兩種類別並分別給予一萬元以下和五萬元以上不等額度的信貸扶持,旨在切實幫助青年解決創業過程中資金缺乏的實際困難,並在同等條件下享受貸款優先、服務優質、利率優惠的「三優」政策。通過廣泛宣傳發動、調查摸底、審核考察、確定對象、發放信用卡、辦理貸款等環節,到目前為止共450位農村創業青年獲信貸支持資金,其中信貸扶持資金(低息無擔保貸款)約2800餘萬元。2年來,團市委以信貸支持農村青年創業工作為載體,服務於農村青年增收成才工作,為我市農村青年的創業發展創造了良好條件,一批獲得信貸扶持創業資金的農村青年在引領農村青年創業致富的浪潮中突兀而起,成為帶動一方經濟發展的領頭雁。如南通凱瑞家紡公司總經理吳衛兵被評為「全國農村青年致富帶頭人」榮譽稱號,xxx市開沙島農副開發公司總經理薛南山被評為「南通市十大傑出農民」。我市「青年創業卡」的做法得到了團省委、南通團市委領導的充分肯定,分別在團省委年中工作會議和南通青農工作促進會上作了經驗交流。

二、以道德建設為重點,著力促進青年文明工程

全市各級團組織認真貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以提高青少年素質為目標,扎實推進青少年精神文明建設。

1、廣泛開展加強思想道德建設主題教育活動。在團員青年中深入學習貫徹「三個代表」重要思想精神,在思想上與黨保持高度一致。開展了「公民道德建設」、「傳播文明反對邪教」等簽名活動,在青少年中深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育,全面提高了青少年的道德素質和科學素養。成功舉辦了第九屆xxx青年聯歡節,組織了「追尋光輝足跡、緬懷偉人風采」紀念鄧小平同志誕辰100周年活動。

2、探索「希望工程」社會化運作。成功舉辦了xxx市紀念希望工程實施10周年暨中韓女子籃球對抗賽活動,通過社會化運作共為「希望工程」籌集資金兩萬余元,加大了社會各界對「希望工程」的關注和支持。市實施「希望工程」指導小組共對70名特困學生進行了跟蹤資助,捐助額14000元。

3、扎實推進預防和未保工作。團市委認真履行「兩辦」職能,制定了預防青少年違法犯罪工作領導組成員單位的職責,並進行了考核,牽頭聯系了例會和工作情況交流會。召開了全市預防青少年違法犯罪暨未成年人保護工作會議,成立了青少年法律援助中心和青少年維權中心,向社會公布了維權熱線。進一步加強青少年維權崗建設,為青少年的成長創造了健康文明的社會環境,市人民檢察院和市人民法院雙雙獲得全國青少年維權崗稱號。

三、以奉獻社會為己任,廣泛實施青年服務工程

青年人的成長離不開社會的培養,服務青年、奉獻社會是共青團工作的應有之義。我們不斷豐富服務青年工作的載體,以扎實有效的工作增強了共青團組織在社會的影響力和在青年中的號召力。

1、青年志願者行動進一步拓展了社會化的思路和手段。一是提高了志願者組織程度。全市各鎮成立了志願者服務站,推行了青年志願者注冊制,新增注冊志願者6萬人;二是拓展了服務范圍。青年志願者行動走向農村,走進社區;三是延伸了服務領域,服務項目在傳統的維修類服務的基礎上增加了網路維修、法律援助、農業技術指導等內容,逐漸提高了志願者服務的科技含量和實用程度。成功舉辦「3.5」志願者廣場服務,在傳統服務項目的基礎上,新增了大型創業服務咨詢活動,來自市行政審批中心以及金融、保險等近四十家單位集中開展服務,為創業青年當場辦理相關手續和講解領辦企業有關程序。團市委組織動員全市團員青年和少先隊員參與國家衛生城市復查和長效管理工作。今年,團市委共組織較大規模的服務創建行動6次,組織團員青年5500多人次。

2、全團動員,服務全市經濟工作。在招商引資工作中,我們群策群力,攻堅克難。一方面,我們制定了團幹部招商引資「三個一」聯系制度(即提供一條招商引資信息,服務一家企業,參與一個招商項目),要求基層團組織,特別是農村、部門和企業團組織積極投身本地區、本部門、本單位的招商引資工作;另一方面,團市委機關層層分解任務,先後赴深圳、上海、香港、蘇南開展招商活動,取得了較好的成效;三是動員機關幹部和團幹部投身經濟一線,本委一名副書記和一名中層幹部到企業掛職幫扶和參與招商引資。目前,經過多次洽談和協調,( )

3、青年文明號創建有了新進展。團市委、市創建青年文明號活動組委會修訂完善了《xxx市「青年文明號」管理辦法》和《xxx市「青年文明號」考評細則》,增強了辦法的可操作性,突出了創新要求,促使創建工作在各方面有章可循、有據可依。通過舉辦培訓班、明察暗訪進一步規范了「青年文明號」創建程序,加強了對青年文明號參創單位的管理。xxx市信用聯社營業廳榮獲團中央頒發的「全國青年文明號」。

四、以提高素質為核心,深入推進青年成才工程

以「十佳青年」評選、「科教興農帶頭人」評選、「青年崗位能手」評選、「青年創富能手」評選、「青年科技標兵」評選為載體選樹典型,以技能培訓、青工比武等活動為有形抓手為青年的成長提供服務,逐步形成xxx青年人才的立體構架。

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