高校助学贷款宣传资料

㈠ 写一篇学生资助政策宣传月

一、高度重视，加强组织
我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各有关科室主任、老师的国家助学金资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。
二、宣传内容
大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、国家助学贷款等资助措施成长成才的先进事迹;宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹

㈡ 生源地助学贷款签完合同，是不是说明贷款成功了 如果我填写贷款6000，是不是一定能贷到6000。谢谢

签完合同表明贷款成功，没有手续费，按申请时填写的金额发放贷款。

登陆服务系统进行贷款申请,填写个人信息,并打印贷款申请表。首次申请学生须持申请表前往村(居)委会、乡镇(街道)民政部门、高中任一单位进行资格审查并加盖公章。

学生和共同借款人持盖章的申请表、身份证、户口簿和高校录取通知书(在读持学生证)及上述材料复印件向县资助中心提交借款申请。审查通过后签订合同，携带材料至高校,提请高校在生源地助学贷款管理系统内录入回执信息。

提交相关贫困证明材料至所在高校，由高校资助管理部门对学生提供的材料进行审核，通过后统一录入预申请系统，然后按照贷款办理说明所描述的办理流程办理。

签订合同3-5 天后，登录支付宝账户，修改密码，激活账户（或由支付宝中心统一激活）每个学生每年的贷款额度为1000-6000元。贷款将以第三方支付平台(支付宝)的形式划给学生,学生可将其与银行卡进行绑定。如果学费少于贷款的金额,支付宝将直接划到学校,剩余金额可以当生活费用。

(2)高校助学贷款宣传资料扩展阅读：

原则上按全日制本专科制加10年确定,最低不低于6年,最长不超过14年。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位,相应缩短学生毕业后的还贷期限。毕业后两年为宽限期,毕业当年为宽限期的第一年,宽限期到毕业第二年12月20日为止。

学生在校期间为财政贴息,自毕业后当年9月1日开始自己支付利息,每年的12月20日是正常还息日。宽限期内只需支付利息,不需偿还本金。宽限期结束后次年的12月20日除支付利息外开始等额还本,贷款期限最后一年的9月20日要求全部还清。

㈢ 生源地国家助学贷款要哪些资料

(一)贷款证明材料
1.入学的新生及已经开通生源地助学贷款省市内高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，家庭经济困难学生资格认定工作已先期由当地教育主管部门完成，通过预申请的审核的学生，须由毕业中学或高校出具开通生源地信用助学贷款省市证明材料。
2.已经开通生源地助学贷款省市外高校开通生源地助学贷款省市籍在校生，须由所在高校出具贷款证明。
(二)身份证明材料
1.借款学生及共同借款人身份证、户口簿原件及复印件(监护人也可以军人证或武警证为有效证件);
2.录取通知书或学生证。新生凭录取通知书原件及复印件，在校生凭学生证原件及复印件;

㈣ 求甘肃2012国家开发银行助学贷款的宣传册黑白漫画

我这里有图册，发信息我可以给你。

㈤ 开发银行生源地助学贷款政策宣传工作总结

没有
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期