大力做好生源地貸款工作

⑴ 辦助學貸款對以後找工作或者考研有影響嗎

沒有的，國家助學金主要資助家庭經濟困難學生的生活費用開支。這是支持你的學業，不針對後期工作和考研。

大學生助學貸款分為兩種：國家助學貸款和生源地助學貸款。

國家助學貸款是在學校辦理的。是學校和學校所在地四大銀行（工、農、商、中）支行簽署銀校合作協議後，由在校需貸款學生與銀行簽訂協議，一般每年8000元簽至畢業，一次簽約分批授信（放款）。所需資料一般是家庭經濟情況認定表、身份證、父母資料等。

生源地助學貸款是大學生戶籍所在地區縣資助中心受理，由國家開發銀行放貸的。手續與國家助學貸款類似，但是一年一簽，上限為一年8000元。畢業後還貸期限比國家助學貸款稍長。

⑵ 生源地貸款畢業後回生源地工作還需要還款嗎

需要還款的，只要是貸款就需要按時還款
大學生國家助學貸款有以下幾種還款方式：
(1)學生畢業前，一次或分次還清;
(2)學生畢業後，由其所在的工作單位將全部貸款一次墊還給發放貸款的部門;
(3)畢業生見習期滿後，在二到五年內由所在單位從其工資中逐月扣還;
(4)畢業生工作的所在單位，可視其工作表現，決定減免墊還的貸款;
(5)對於貸款的學生，因觸犯國家法律、校紀，而被學校開除學籍、勒令退學或學生自動退學的，應由學生家長負責歸還全部貸款。

⑶ 助學政策到底是什麼

開通「綠色通道」，確保暢通無阻

「綠色通道」是確保普通高校家庭經濟困難新生順利入學的最直接、最有效的措施。今年各公辦和民辦普通高校在招生錄取工作結束後，要盡快全面了解錄取新生的家庭經濟狀況，重點掌握生源地為汶川等地震災區、南方洪澇災區學生的家庭受災情況，有針對性地提前做好資助工作預案。要在新生入學時，對家庭經濟確實困難的新生開通「綠色通道」，確保其順利報到注冊、入學就讀；要進一步完善「綠色通道」實施辦法，細化操作程序；要加強對「綠色通道」工作的組織領導，校內各有關部門要分工負責，密切配合，責任落實到人、落實到每一個工作環節，以確保「綠色通道」暢通無阻。

三、採取切實有效措施，將各項資助工作做細做實

各地教育行政部門要按照2009年全國學生資助工作會議要求，積極配合當地財政、銀監等部門和有關金融機構，大力推進、扎實做好生源地信用助學貸款工作，力爭在貸款學生人數和貸款金額上有大的突破；高校要繼續認真做好高校國家助學貸款工作並積極配合做好生源地信用助學貸款工作，確保家庭經濟困難學生尤其是新生「應貸盡貸」。新生和在校學生秋季學期開學後，各高校要按照高校資助政策體系的要求，認真做好其他各項資助工作：要總結經驗、完善辦法，按照客觀公正、公平公開的原則，做好家庭經濟困難學生的認定工作；切實做好國家獎學金、國家勵志獎學金和國家助學金的評審和發放；努力增加校內勤工助學崗位，積極引導、合理組織家庭經濟困難學生參加勤工助學活動；要嚴格按照規定從事業收入中足額提取4-6%的經費用於資助家庭經濟困難學生；要繼續認真做好特殊困難補助、學費減免等其他各項資助工作

⑷ 如何做好國家助學貸款工作

辦理助學貸款的流程：
貸款受理部門提出貸款申請；
准備材料 。准備相關材料到當地教育局學生資助管理部門登記並領取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》（以下簡稱申請表）。借款人需將申請表填寫完整並印章齊全；
審核材料 。借款人及共同借款人本人到登記領表的縣（市、區）教育局學生資助管理部門，出具身份證明材料（含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿）復印件需要兩份、申請表和郵儲賬號，縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查；
簽訂合同 。借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息；
合同回執寄返。借款合同簽訂完畢後，學生可持合同到高校報到，從2011年起學生只需到高校資助中心辦理電子回執，無需再郵寄紙質回執。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執（最遲不得超過10月30日），視同學生撤銷借款申請；
貸款發放與支付。根據合同約定，郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款，並將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶；
償還貸款。借款學生畢業後，學生及其共同借款人負責按借款合同約定，按時在個人賬戶中存入足額資金。
辦理生源地助學貸款條件：
具有中華人民共和國國籍；
誠實守信，遵紀守法；
已被根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本專高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生；
學生本人入學前戶籍、其父母戶籍均在本市、縣（市、區）；
家庭經濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用；
銀行規定的其他條件。

辦理生源地助學貸款申請材料：
國家助學貸款申請書；
本人學生證和居民身份證復印件（未成年人須提供法定監護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明）；
本人對家庭經濟困難情況說明；
學生家庭所在地有關部門出具的家庭經濟困難證明。學生本人對其提供證明材料的真實性承擔法律責任；
銀行規定的其他資料。

⑸ 河北省教育廳等關於推動生源地信用助學貸款工作及規范貸款操作程序的通知的簡介

冀教貸〔2009〕7號
各設區市、擴權縣(市)教育局,省聯社各辦事處，石家莊、滄州、衡水市聯社，各縣（市、區）聯社（農村合作銀行、農村商業銀行）：
2009年是我省大力推廣生源地信用助學貸款，擴大助學貸款范圍,加大助學貸款規模,實現普通高校河北籍學生全覆蓋的一年。同時，國家今年將我省列為全國重點督察督辦生源地信用助學貸款6省之一，要求貸款發放「應貸盡貸,滿足需求」。為使生源地信用助學貸款在控制風險的前提下順利發放，為了規范貸款操作程序，現就我省生源地信用助學貸款相關問題通知如下：

⑹ 由於家庭貧困申請了國家助學貸款,畢業後學歷高工作穩定,但他沒有存在多次逾期

家庭貧困時可以申請國家助學貸款的，但是在畢業以後必須要定期償還貸款。

⑺ 河北省教育廳等關於推動生源地信用助學貸款工作及規范貸款操作程序的通知的內容

一、各地要加大對生源地信用助學貸款的宣傳力度。要通過當地新聞媒體及學生原畢業中學，採取多種形式向家庭經濟困難學生廣泛宣傳生源地信用助學貸款政策。要讓貸款學生都能夠及時了解助學貸款條件、貸款程序及還貸要求等。
二、進一步明確工作責任。各市（縣、區）要做到工作到位，人員到位，責任到位。今年是按新政策發放生源地信用助學貸款的第一年，各地要認真貫徹落實好國家和省相關會議精神，切實做好貸款發放工作。縣（市、區）教育局學生資助中心要負責收集、整理、匯總入學前戶籍為轄區內的高校新生和在校生的家庭經濟狀況、生源地信用助學貸款需求等信息並提供給縣級聯社。縣（市、區）農村信用社對符合貸款條件的經濟困難學生都要「應貸盡貸」。信貸人員如按規章制度辦理貸款，盡職盡責,生源地助學貸款出現風險後將免予追究其責任。如果違規操作，失職瀆職，將嚴肅追究其責任。
三、充分利用好生源地信用助學貸款網路軟體。省教育廳已對教育系統市、縣（區）管理人員進行了培訓，省聯社各辦事處，石家莊、滄州、衡水市聯社要盡快對各縣級聯社人員進行培訓，掌握新軟體網路功能，熟悉操作流程，保證工作順利進行。在資料齊全、符合貸款條件的情況下，縣級聯社在受理學生貸款申請表15個工作日內要完成貸款審批工作。各縣（區）資助中心在接到高校回執5個工作日內完成回執的錄入工作，以確保將學生貸款信息准確無誤地提供給縣級聯社。
四、按時撥付貼息資金和風險補償金。從今年起,我省生源地信用助學貸款貼息資金和風險補償金全部在助學貸款信息系統軟體中上報。每季末月的20日各縣級聯社將本季生源地信用助學貸款所應付利息上報省學生資助管理中心。省學生資助管理中心在收到縣聯社上報貼息數據後一個工作日內撥付各市教育局，市教育局在收到省貼息後一個工作日內將貼息撥付省聯社辦事處（市聯社），省聯社辦事處（市聯社）在3個工作日內將貼息撥付各縣級聯社。各市教育局在收到省級撥款時，將蓋有市教育局及省聯社辦事處（市聯社）公章的本市貼息匯總表（紙質）報到省學生資助管理中心。每年12月10日前，縣級聯社將本縣當年貸款金額及貼息全部錄入生源地信用助學管理系統，並核對清本年帳目後上報。省學生資助管理中心在接到各縣上報信息後5個工作日將風險金撥付省信用聯社。省聯社在5個工作日後將風險金撥付各縣級聯社。貼息資金及風險金的快捷撥付程序要求各市教育局做好每年貼息及風險金的預算，保證每年的貼息和風險金足額、及時到位。縣級聯社每季接到貼息資金後要在生源地信息系統貼息資金是否到位項目中進行確認。省學生資助管理中心會同省財政廳根據各縣的確認信息對貼息資金不到位的市進行通報，並查明原因，督促資金及時到位。
今年10月份以前的貼息仍按原來渠道報送，各市要在新的貼息方式報送前將已發生的貼息全部補撥到位，請各市抓緊時間清理上報。
五、及時錄入以前貸款信息。因原來單機版生源地信用助學貸款信息系統錄入錯誤較多，導致漏報、重報現象嚴重。今年10月底本年度貸款發放結束後，各縣將以前貸款核對清楚，將核對後的學生基表輸入新的生源地信息系統中,要確保數字准確。各縣資助中心要配合當地縣級聯社進行數字移植工作，確保年底貼息和風險金的核對、撥付到位。
六、統一貸款發放時間。每年7月15日到10月底為集中發放時間，其它時間不再受理。
七、切實加強學生畢業後的信息聯系及及貸款回收工作。各縣學生資助管理中心要將此項工作作為一項重要工作，不僅要管為學生申請貸款，還要管為農村信用社追索貸款，力爭將生源地信用助學貸款違約率降到最底。從根本上促使生源地助學信用貸款長期健康發展。
生源地信用助學貸款是一項利民工程，各地教育系統、農村信用社系統要進一步統一思想,提高認識,加強領導,完善政策，強化措施,明確責任,扎實工作，把生源地信用助學貸款工作做好，做出成效。貸款發放過程中如發現問題，請及時向省學生資助管理中心或省聯社進行反饋。
二○○九年七月二十日

⑻ 開發銀行生源地助學貸款政策宣傳工作總結

沒有
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期

⑼ 如何做到助學貸款要堅持以學生為中心

國家助學貸款不僅僅是物質關懷和金錢資助，更是國家保障和改善民生、全面增進人民福祉的重大民生工程。助學貸款工作既需要創新工作方式，更需要轉變
工作作風，每一項工作、每一個環節都要體現人文關懷，做到見人見物見思想。只有帶著感情去做工作，正確處理管理和服務的關系，暢通民意表達、回應民生關
切，讓助學貸款工作成為貼近學生、為學生排憂解難的新途徑，才能讓學生和家長滿意。

面對新形勢新任務，國家助學貸款工作必須精細再精細，根據實際情況因地制宜地開展精準資助。「精準」強調更多的是「一對一」幫扶，「撒胡椒面」
式的資助難有持久的好效果。對於特別困難學生，甚至針對某個學生制訂一個單獨的資助方案都不為過。這就要求相關工作人員真正想學生之所想、急學生之所急、
解學生之所困，在研究新情況、解決新問題的實踐中努力開創學生資助工作新局面。

不僅要以學生為中心，還要公平公正。