助学贷款助理工作内容

① 银行助贷中心靠谱吗

助贷公司是靠谱的，因为助贷公司只是为放款机构推荐用户，用户下款后助贷公司拿佣金，这个与用户之间没有实质性的关系，也不存在什么利益关系;但网贷市场有有一类助贷平台是需要交纳一定的会员费的，所以大家在申请的时候一定要注意。

拓展资料：

1999年，国家助学贷款试点工作正式在北京、上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等8个城市启动。

2000年2月和8月，国家对该政策进行了两次调整，将贷款范围扩大到全国高校，承办银行扩大到工、农、中、建4家国有独资商业银行，贷款对象扩大到研究生和攻读双学位的全日制学生，并将担保贷款改为信用贷款。

2003年下半年，国家助学贷款出现了下滑现象，面临停顿的危险。教育部、财政部、中国人民银行、银监会4部门对国家助学贷款政策和机制进行了重大改革，建立了以风险补偿机制为核心的新政策、新机制。

2004年6月28日，新机制颁布实施后，实行贷款学生在校期间贷款利息全部由财政补贴、还款年限延长至毕业后6年。

2006年9月初步启动的国家助学贷款代偿机制等，为完善以国家助学贷款为主体的高校经济困难学生资助体系奠定了良好基础。

2020年7月21日记，教育部等四部门调整完善国家助学贷款政策，助学贷款还本宽限期由3年延长至5年。

2021年9月1日，国务院常务会议，决定强化国家助学贷款支持，会议决定完善国家助学贷款政策，提高国家助学贷款额度。一是自今年秋季学期起提高贷款额度，将本专科生每生每年最高贷款额度由8000元提高至12000元，研究生由12000元提高至16000元，财政对学生在校期间的贷款利息实行全额补贴。

二是财政继续对助学贷款承办银行给予一定比例风险补偿并合理调低补偿比例。三是引导学生勤俭节约，努力向学、学以致用，增强就业和报效国家、服务社会能力。学校也要努力为学生提供更多勤工助学的机会。

2021年9月14日，国新办举行国务院政策例行吹风会，财政部部长助理欧文汉表示，按照《通知》，自今年秋季学期起，全日制普通本专科学生每人每年申请贷款额度由不超过8000元提高至不超过1.2万元;全日制研究生则由不超过1.2万元提高至不超过1.6万元。

② 华中科技大学资助中心助理委员会的部门构成

中心助理委员会成立于2005年，下设宣传部、行政部、义工部、阳光俱乐部和勤工助学部，五个部门各司其职，团结协作，共同协助资助中心实现本校资助工作“以资助人，以行励人”的理念。 （一）部门简介
宣传部是资助中心助理委员会下的核心部门之一，其工作要点为：以资助工作为核心内容，以品牌活动为主要依托，以院系资委为主要力量，传播 “以资助人，以行励人”的精神。
（二）部门职责
宣传部的主要职责包括举办各项活动向全校师生宣传资委会“以资助人，以行励人”的理念和自立自强的精神；与各院系资委宣传部进行联系和交流，汲取他们的成功经验并在工作中有效利用，同时从宏观上把握他们的工作进度并对其进行指导；及时通过各大公众平台更新资助信息从而为同学提供更优质的服务；通过《资助》杂志像全校师生，尤其是大一新生宣传资助知识以及自强精神。
（三）部门分工
1.常务部
分为对内和对外，对内主要负责部内交流及日常运作，包括对部员的培训和考核、部门工作安排以及部门文化的建设；对外则主要负责各院系资助宣传工作指导与经验交流，包括每月召开院系宣传助理例会、院系经验交流会，总体把握院系工作进度，对其进行评价及考核。
2.技术部
技术部总体分为视频制作、平面设计及相关技术培训，视频主要指用于自强大学生标兵评选活动的宣讲会、材料评选会、答辩会以及颁奖仪式；平面设计一般包括中心所有活动的宣传海报设计、中心及各部门的文化衫设计以及对中心助理和部员的平面设计培训。
3.新媒体部
新媒体部主要负责线上平台的消息推送和更新；资行天下网站、《资助》杂志、官方人人“华中大资委会”、官方微信“华中大资委会。人人主页和微信平台主要负责向广大师生推送近期的奖助学金发放信息、公益活动有关信息和励志文章等，旨在为大家带来方便、传递正能量。
4.杂志社
杂志社主要负责《资助》杂志的编辑与发行。
《资助》杂志社成立于2005年11月，包括新生刊和普通月刊。经过不断地改进探索以及板块内容的更新，杂志社形成了自己的独特风格，提高了杂志的可读性和实用性，截至2014年6月，已发行64期，其中新生刊发行量超过8000本，月刊发行量700本。
杂志社为宣传部核心部门，主要负责《资助》月刊的编辑与发行。杂志社下设文字编辑部、记者部和美术编辑部三个部门。
《资助》杂志栏目大致分为以下：
卷首语：卷起，香至。
名师讲堂：记录校内名师的成长历程，聆听大师的谆谆教诲。
阳光文苑：亦散文，亦诗歌，在这里体会文字的美妙与神奇。
资助之家：资助辅导员、资助助理，他们的风采在此向你展示。
笑语人生：在滑稽可笑的言语和画面里亦可体味人生的百态。
专栏：这是一方独特的天地，在这里见证资助人的真诚付出。
青春风采：挖掘身边的伟大，其实感动离你并不遥远。
文学导读：领你进入文学的殿堂，抚平喧嚣，娓娓道来。
影音节拍：影视反映生活，在这里我们向你推荐自己的钟爱。
小云有约：看世界，谈人生。小云在此与你有约。
读者心声：在这里聆听你们的声音。
喻园掠影：回顾一月内喻园的点滴风采。
资助小贴士：资助走进你身边。
（四）品牌活动
1.华中科技大学自强大学生标兵评选活动
（1）活动主题
发掘平凡中的伟大故事，标榜自立自强、奋发成长的大学生活。
活动时间：
每年三月份——六月份
（2）参评条件
1、华中科技大学全日制本科生；
2、思想积极向上，品格优良，生活态度端正，乐观开朗，乐于助人，为学校、社会做出积极贡献；
3、在个人的成长经历中，勇于直面困难，自强不息，努力解决生活和学习中遇到的问题，具有可以作为全校同学标榜学习的自强事迹。
（3）参评方式
1、从全校各班班级资助助理处、资行天下网站或公邮获得报名表并了解整个评选活动；2、所有报名材料都提交到院系资助助理委员会进行院系初选。
（4）活动流程
1、评选活动第一阶段：院系初选 （参考时间：3.15-4.23）
各院系将按照规定名额评选出院系自强大学生标兵，获得院系“自强大学生标兵”荣誉称号的同学将由学生工作处颁发荣誉证书，并获得该学年自强奖学金（在满足奖学金评选条件的前提下）。
2、评选活动第二阶段：全校总评 （参考时间：4.25-5.20）
各院系自强大学生标兵将接受各院系资助辅导员和学生代表的评分以及全校所有师生的网上投票，并最终评选出30名年度自强大学生标兵候选人。
3、评选活动第三阶段：最终答辩 （参考时间：6月初）30名候选人将进行公开答辩，接受各院系资助辅导员和学生代表的提问和评分，最终产生10位校自强大学生标兵和10位自强大学生标兵提名，获得“华中科技大学自强大学生标兵”荣誉称号，由学生工作处颁发荣誉证书，并获得该学年国家励志奖学金（在满足奖学金评选条件的前提下）。
历届自强大学生标兵名单（排名不分先后）
2010年 热依拉·热西提 刘潇 乔帅 马晓梅 吴霜 龚克 刘里鹏 方孝健 舒全峰 乐霄
2011年 陈财龙 龚明锌 关意佳 雷磊 唐贵香 王吉鼎 韦威 袁占彪 周雅帆 梅健
2012年 崔玉刚 方雪娇 李晨阳 曾祥胜 康盼 陈骁 肖胜贤 刘博文 杨涛 汪礼刚
2013年 杨云龙 董益民 熊少翀 艾凡 熊路 杨奕 王培 谭巧云 王金晶 周世伟
2014年 王筱媛 黎炎梅 陈宾 金池源 沈春旭 李帅 郭杰 邓立 闫晓龙 沙尔鹏
2012-2014年度自强大学生标兵提名名单（排名不分先后）
2012年 买尔孜也 周顶 许以军 赖长青 熊博 薛娇娇 刘勇 余海鸥 高路 石剑璧
2013年 李慕颖 石培 方可 周建党 赵敏 许宏远 陈俊波 冉伟 何之成 董扣
2014年 王洪岩 尹芳芳 刘伟桐 李丹华 杨发灯 杨陈 张源 陈泽宏 孟令浩 谢文慧
2.资助月活动
（1）活动目的
在新生中宣传资助知识和自强精神，使新生基本了解资助工作、奖助学金、贫困补助、助学贷款等一系列资助事宜。
（2）活动流程 第一阶段：前期准备（参考时间：9.20-10.26） 准备活动所需的相关材料（资助知识手册、院系特色资助知识、反馈表、新闻通知稿），
发动院系宣传助理、宣传部部员、中心助理等仔细研究手册，提出所需要添加的资助知识和对解答资助问题的意见，对院系宣传助理、院系资委会成员及班级资助助理进行相关培训。
2.第二阶段：活动举行（10.27-11.10）
各班自选班会、讨论、知识竞赛等多种形式，开展资助宣传月活动，各院系资助委员会提供帮助，中心助理以及宣传部部员携手院系助理参加活动，并做好活动反馈记录。
3.第三阶段：总结提高（11.11-12.1）
各班级总结活动开展情况，上交活动相关材料与活动记录给院系；院系宣传助理整理汇总各班级反馈结果，完成工作总结；宣传部及各院系资委会总结活动中的经验教训，改进活动方案，及时整理活动相关材料，做好活动总结，并存档入档，为下一次开展活动做铺垫；院系内部按照一定标准评选优秀班级，对于优秀班级，学工处资助中心将进行相关奖励。 （一）部门简介
2009年9月，以承担起“统筹资助中心助理委员会团队建设，完善中心与院系资助体系交流平台”为目的，资助中心助理委员会行政部正式成立。
（二）部门理念
团结 沟通 细致 高效
（三）部门职责
行政部主要职能主要分为两大部分：统筹中心助理团队，提高中心助理的工作效率以及加强中心各部门之间以及中心与院系的沟通联系工作。对于中心助理团队内部：行政部负责建立健全并实施团队管理规范及考核标准，确保中心助理团队各项工作的顺利开展，保证团队的高效运行；负责会议记录、工作简报等文书的撰写及中心内部资料整理、共享；负责中心助理团队的优化建设，进行资助助理培训、组织团队活动等；对于院系助理：充当中心与院系联系沟通的桥梁及枢纽，对院系助理工作进行监督及考核；负责组织召开院系资助主任例会，保证院系与中心之间工作的协调一致；在必要的时候予以院系资助主任工作上的帮助与支持。
（四）特色工作
1.华中科技大学全校资助助理大会
由于每年各院系资委会都分别开展工作，这使得院系资委会之间缺乏进一步的交流；各院系资委会对中心资助助理委员会的工作也缺乏深刻了解，对资助中心的各项工作更是不甚了解，同时，新学期伊始，又一批本科生进入校园。为了加强中心与各院系的了解，进一步促进院系之间的交流，以便日后更好的开展资助工作，为了有序地开展后期工作，更好地服务于全校本科生，又为了将资助精神更好地传达给每一位新生，资助中心助理委员会行政部于每年年末组织全校资助工作者召开全校资助助理大会以总结一年资助工作经验，并展望下一年资助工作的目标。
2.华中科技大学资助助理委员会先进单位及个人评选
每年的资助工作在各院系资委会的大力支持下都顺利地完成，并且取得了可喜的成绩，为了进一步总结经验、表彰先进，推动我校资助工作向前发展，资助中心助理委员会行政部于每年年末将全校各院系资助工作中的典型情况予以汇总评选表彰，以此来鼓励全校资助助理在新的一年中能够有更大的进步，并进一步加强学校资助体系的组织建设，增强院系资助助理的自我管理、自我教育、自我服务的意识，提高我校资助工作的管理和服务水平。
（一）部门简介
资助中心义工部成立于2006年，由党委学生工作部领导，隶属学生工作处资助中心，由资助中心助理委员会指导。部门以“让我们的情生生不息，让我们的义流芳百世”为理念，认真认定和审批全校义务工作工时，准确核实义务工作申请信息，及时审批义务工作工时，保障全校学生义务工作权益。推广义工品牌，宣传义工精神，推广义工工作，壮大义工队伍，树立义工部良好形象，开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。
（二）部门理念
让我们的情生生不息，让我们的义流芳百世
（三）部门标志

义工部部门标志以汉字“义”字书法创意为形，象征着义务工作。它也像是一个伸出双手奔跑的人，象征着向需要帮助的人伸出援手的义工人，也寓意着义工部的开拓进取，不断前进。标志的标准色是渐变的红色，红色象征着积极、主动、开放、热情、乐于助人，这正是义工人所具有的品质。
（四）部门职责
1.开发、联系、组织和管理全校义务工作。组织开展义工活动及部分其他公益活动，管理、指导各院系义工部，组织规划全校学生义工工作，对参与义工工作的学生进行监督和考核并对义工活动进行登记、指导和管理。
2.认定和审批全校义务工作工时。准确核实义务工作申请信息，及时审批义务工作工时，发放义工证书，保障全校学生义务工作权益。
3.协助资助中心其他部门完成本校的资助工作。
4.推广义工品牌。宣传义工精神，推广义工工作，壮大义工队伍，树立义工部良好形象，开展与外校志愿者组织或团体的交流活动。
（五）部门组成
1.行政部
主要负责中心义工部的内部建设，也是沟通中心义工部和各院系义工部必不可少的纽带之一。行政部负责义工活动及会议的相关文字工作的处理，进行档案管理，组织部门文化建设，以及购置并保管日常工作所需的物资等，致力于内部和谐环境的创建。行政部还负责对院系义工部的考核工作，确保工作规范化以便提高工作效率。
2.宣传部
主要负责义工活动的线上线下宣传、义工精神的传播以及与校内外媒体的联系。它在义工部与校内其他组织部门之间起到枢纽作用，它是义工部向外面展示的一个平台，代表着义工部的对外形象。
特色活动：义工之星评选
3.校级管理员团队
校级管理员团队是华中科技大学义工系统改革与自我完善、适应新时代的发展需求的产物。作为校义工部下设机构，校级管理员团队以为规范全校义工审核过程与标准，提高义工登记效率为直接目标。校级管理员团队以学工系统义工活动管理板块为载体，为全校义工活动提供一个公平公正公开的认证平台和信息平台。主要工作包括发布义工活动信息，义工活动审批，义工材料审核，义工活动工时认定等。
特色活动：“我是策划人”义工活动策划大赛
4.项目部
项目部主要负责义工服务项目的开发与建立，在义工项目的成立，运行以及后期反馈中都发挥着重要作用。作为义工部系统中项目的开拓者，项目部的重要任务就是，寻找可以更好地服务大众的公益活动，再将优秀的理念和构想变为系统、规范、可实施的项目化操作。直接面向社会，为公众服务，是部门最大的特点。
特色项目“武汉地铁义工”、“湖北省图书馆义工”、“武汉植物园义工”以及“爱乐音乐学校”义工支教活动等。
5.救助专线
救助专线一个专门负责关怀弱势群体义务工作的部门，旨在组织义工活动、筹募资金，为社会弱势群体奉献爱心、伸出援手。救助专线以不赢利、小成本的特点迅速成长引领校园义工热潮；同时，救助专线致力于开发并维护校内外的福利义工，为广大同学们提供关爱社会弱势群体的义工平台。
特色活动有爱心卖报、爱心培智、爱心敬老院基地、爱心福利院基地等。
（六）特色活动
1.武汉地铁义工
“武汉地铁义工”项目是义工部与武汉地铁的合作义工活动。华中大义工部通过组织招募在校大学生义工，帮助维持武汉地铁的秩序，完善地铁的各项服务，方便了市民的出行，为武汉市的交通发展做出贡献。经过三届义工的努力，“武汉地铁义工”活动成效明显，得到了校学工处的支持、肯定和社会各界的赞赏，已经成为华中大义工部的品牌活动之一。
2.爱乐音乐学校义工
武汉爱乐音乐学校招收了百余名学生，大部分来自四川大凉山彝族贫困地区，其中67人吃、穿、住、学，分文不收。为了帮助那些渴望学习知识的孩子们，义工部每个周末组织义工为孩子们讲授文化知识。这项活动帮助那些贫困的孩子们更好地学习知识，同时也加强了社会对这些贫困孩子们的关注和关心，给社会传递正能量。
3.中科院武汉植物园义工
植物园义工是华中科技大学义工部与武汉植物园合作的一个义工项目，每周末在武汉植物园进行义工工作。通过在植物园门口验票，维持秩序，使游客能跟文明，跟快捷地入园观赏，并提供义工们一个服务社会，学习面对不同的人的机会。
4.湖北省图书馆义工
每周末由各院系组织学生前往湖北省图书馆进行义务工作。通过在图书馆拖地、擦书架、整理书籍等活动来共同保护我们珍贵的学习环境和宝贵的文化资源。目前义工部已与省图签订合同，建立起长期合作机制。
5.爱心培智
在武汉培智学校的大力支持下，华中大义工部救助专线组织义工以小组的形式给培智学校的班级开展活动，以班会的形式给孩子们普及校内外安全知识、道德规范的相关知识，让他们可以在关注下开心地成长，慢慢进步。
6.爱心敬老院基地
随着社会的发展，人口老龄化也日趋明显。救助专线以关爱孤独的老人，可以进一步弘扬传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围为出发点，开展“爱心敬老院基地”的活动，以实际行动关心老人，让爱意温暖老人的心。
7.爱心募捐
在学校的学生发生重大家庭变故时，华中大义工部会在学校的公寓附近开展爱心募捐活动，为这样的同学募集善款，帮助学子渡过难关，顺利完成学业。
（七）部歌
爱的信仰
把青春定格为我来帮助你

快乐是埋下的种子
迎春风慢慢萌芽勇往直前带上朝夕让大爱绽放
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强
爱就是我的阳光
是我前进的航向
让我在巨浪中仍然呼吁铿锵
让心灵搭建起信任的桥梁
让蓝天来见证我们的歌唱
真善是不褪色的回忆
经流年不再荏苒不遗余力带上朝夕
把距离变暖玉
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强
爱就是我的阳光
是我前进的航向
让我在巨浪中仍然呼吁铿锵
爱就是我的信仰
是我微笑的力量
让我在失落中逐渐学会坚强


（一）部门简介
资助中心阳光俱乐部成立于2005年9月，于2007年12月设立院系阳光俱乐部，是资助中心指导下的学生组织。阳光俱乐部以“感恩、诚信、发展、成长”为部门理念，以“立足教育，关注公益，志愿服务”为宗旨，通过一系列品牌活动提高学生的综合能力和加强感恩意识教育。
（二）部门标志

阳光首字母为y，g共同组成一个心形，意喻感恩、关心。舞动的黄丝带有传递之意，意喻传递关爱，传递希望。丝带朝向远方伸展，在末端处形成一个箭头的形状，意喻指引、指导，暗含阳光俱乐部大学生教育的定位。心形下方依次写出了阳光俱乐部的英、中文名以及华中科技大学的英文缩写。
（三）部门组成
阳光俱乐部系统由中心阳光俱乐部和院系阳光俱乐部组成，其中，校阳光俱乐部由人事部、外事部、项目部和企划部四部门组成。院系阳光俱乐部根据本学院人数规模设立各自下属部门。
（四）部门职责
中心阳光俱乐部设四个职能性工作部门，分别负责四大方面的工作，具体的部门设置及各部门职能分工如下：
1.人事部
（1）中心阳光俱乐部招新工作；
（2）对阳光俱乐部系统进行制度培训；
（3）积极开展“阳光早训”；
（4）绩效考核及成员日常管理，资源管理；
（5）院系活动总结整理，并建立活动资源库；
（6）围绕“家”的主题组织常规性内部联络活动；
（7）负责阳光俱乐部网络平台的管理。
2.外事部
（1）全面系统推进“阳光励志演讲”；
（2）稳步扎实创新“阳光解说员”，监督院系解说员活动的开展；
（3）积极创新立足于大学生综合素质教育的公益活动；
（4）与全国各高校学生社团的联系沟通，树立阳光俱乐部的对外形象。
3.项目部
（1）全面系统地负责“爱心宿舍”项目的开展；
（2）新开发“爱心义卖”特色活动，为筹建“爱心超市”做好前期准备；
（3）负责积极开展各种优质公益扶住项目的创建与规划工作。
4.企划部
（1）引领特色活动潮流，激发院系特色创意，并协助院系有效地运用手中有限的资源，开展院系特色活动；
（2）积极加强与院系的沟通交流，对院系开展相关活动进行考核；
（3）负责大学生综合素质教育活动的开展，积极组织阳光素拓课堂；
（4）组织不定期中心院系座谈会，及时交流近期活动的心得以及商讨所面临的困境的解决方案。
（5）prezi志愿云团队的建立。
（五）院系特色活动
院系阳光俱乐部职责：协助本院资助辅导员开展工作；接受校阳光俱乐部的督察和评估；策划、实施举办具有学院特色的有关学生教育工作及相关活动。院系助理作为本院系大学生培训活动的总负责人，领导本院系的大学生培训工作，配合阳光俱乐部工作的开展，全力推进本院系教育工作进程，保证本院系阳光俱乐分部良好运作。院系特色活动中较为突出的有：
经济学院：阳光消息、接触零距离；
生命科学与技术学院：急救知识训练营；
软件学院：阳光一帮一；
法学院、建筑与城市规划学院：阳光辅导员。
（六）品牌活动
1.爱心宿舍
“爱心宿舍”是由中国扶贫基金会新长城项目部发起的，是一个旨在搭建大学生公益参与平台、培育大学生公益意识和捐赠习惯的大型校园公益项目。2011年华中科技大学阳光俱乐部组织“爱心宿舍”。其具体表现形式为废品回收，其中主要包括回收爱心寝室的废塑料瓶以及爱心办公室的旧报纸，所筹善款主要用于捐购爱心包裹，帮助贫困地区和灾区小学生的全面发展。
2013年4月在爱心宿舍基础上开展“爱心办公室”，招募义工回收学校各个科室的废旧报纸，并汇入“爱心宿舍”活动善款。
截止至2013年秋季学期末，“爱心宿舍”活动已经成功举办6期，活动成果展示如下： 期数 回收金额 捐助情况 2011年第1期 7062元 新疆阿勒泰和四川南充的70位小学生 2011年第2期 8300元 63位宁夏小学生；
2所河北省平山县的小学 2012年第1期 10000元 50名江西萍乡市小学生；
5所江西萍乡市的小学 2012年第2期 10000元 6所小学共8个包裹；
甘肃陇南市20名小学生 2013年第1期 9619元 捐赠给甘肃省和河南省的两所小学；
捐赠给管理学院一位10级同学用于治疗 2013年第2期 8250元 捐赠给四川布施特木里镇中心校50名小学生；
捐赠给校内来自软件、计算机学院、重医的三位患重症的同学用于治疗 注：个人型为美术包，100元/个，单位型为体育包或音乐包1000元/个。详细介绍请参照“中国扶贫基金会爱心包裹项目”。
2.阳光解说员
（1）武汉市博物馆阳光解说员
中心阳光俱乐部与武汉博物馆合作的解说志愿者服务项目。中心阳光俱乐部牵头组织，院系阳光俱乐部参与协作，以培新武汉博物馆解说员志愿者为主要内容。在武汉博物馆建立“阳光解说站”，作为中心阳光俱乐部与武汉博物馆交流沟通的平台。
成立时间：2007年
活动时间：周末
主要工作：为广大的武汉市民讲解文物，讲解历史，宣传、继承和发扬优秀的传统荆楚文化。
活动意义：培养学生的感恩诚信意识以及学生的无私奉献精神，促进学生的全面发展。
（2）校史陈列馆阳光解说员
场馆简介：华中科技大学校史陈列馆建成于60周年校庆前夕，于2012年10月4日举行校史馆落成开馆揭牌仪式。校史馆现为全国最大的高校历史展馆，包括原同济医科大学展区、原武汉城市建设学院展区、华中理工大学展区以及现代展区。
成立时间：2012年
活动时间：日常（周一、周五闭馆除外）
主要工作：招募和培训校史解说志愿者，为在校生、校友以及来宾解说华中科技大学校史。
（3）武汉革命博物馆阳光解说员
场馆简介：武汉革命博物馆是2000年11月由武昌农民运动讲习所旧址纪念馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址纪念馆、陈潭秋烈士纪念馆和武昌起义门管理所合并组建。负责武汉地区近现代文物的征集、保护、展示、研究及武汉近现代史的研究；负责举办反映重大革命历史事件和人物的专题展览。
成立时间：2013年
活动时间：周末
主要工作：解说武汉红色革命历史。
3.阳光励志演讲
华中科技大学每年全校自强标兵评选活动，会挖掘出一大批自强自立的大学生典型代表。他们或顽强拼搏、或身残志坚，阳光励志演讲将自强大学生标兵带到武汉各个中学，通过这些优秀大学生讲诉自己成人成才的事迹。
成立时间：2009年合作学校：武钢三中、武汉市51中、武汉梨园中学
4.阳光早训
“阳光早训”定于春季或秋季的早上6：30—7:30，通过开展一系列的活动来增进对团队的认识。培训内容分为常识性内容培训和团队意识的培训。在早训期间，团队贯穿全篇，强调团队的纪律性，团队的合作性，团队与个人的关系，团队的意义等。“阳光早训”的培训对象目前主要为院系阳光俱乐部部长和中心阳光俱乐部部员，并将在全校范围内予以试点，适时扩大。
（一）部门简介
勤工助学部是资助中心助理委员会的五大部门之一，每年可提供3000多个岗位，平均每学期上岗9000多人次。勤工助学的岗位给了广大学生一个可以通过自己的努力而缓解生活困难的机会，让更多的学生体会到父母挣钱的艰辛，更加珍惜大学的学习和生活，真正的做到了育教于劳，不仅解决了广大学生的生活困难，还提升了学生的精神素养。
（二）部门职责

勤工助学部的岗位都是实行自我管理，自我教育，自我监督，全校较大的岗位有韵苑公寓岗、紫菘公寓岗、东边超市岗、西边超市岗、车棚岗等，较小的岗位有东校区机房岗、校报岗、东边图书馆岗、党报岗等。勤工助学部具体负责组织学生勤工助学招聘和培训、安排学生上岗、学生工资的核查与上报和管理全校各勤工助学岗位，以及院系的勤工助学工作的安排和管理，并与中心委员会其他的四个部门共同协助学校有关部门及老师管理全校资助工作。

（三）精神
以勤代补，自立自强
（四）宗旨
立足校园，服务社会
（五）原则
学有余力，育德于劳
（六）理念
决不让一名学生因经济困难而辍学
（七）工作性质
在资助中心的领导下，负责组织、协调、指导全校的勤工助学活动，有组织地在校内外开展劳务服务以及家教、营销、社会化服务、信息服务等勤工助学活动。
（八）部门职责
1、完成每学期的勤工助学岗位招聘、岗前培训、岗位排班、日常管理、工资审核等工作；
2、收集、整理并及时提供校内外勤工助学工作信息，开拓适合大学生工作的勤工助学岗位；
3、积极做好用人单位与贫困生之间的沟通协调工作，确保双方按事先商定的条件履行义务；
4、切实做好学生的思想政治教育工作，指导学生在勤工助学活动中，正确参与、劳逸结合、德智体美等方面全面健康发展；
5、不断完善各项勤工助学规章制度，规范勤工助学管理；
6、积极作好工作总结和计划；
7、认真落实每学期的勤工助学评优工作，调动广大勤工助学同学们工作积极性，让学校的勤工助学更加有序的运行。
（九）特色活动
1.爱心传递活动

此项活动是勤工助学部岗位的协管员的自发组织的一个纯公益性质的活动，由全校的各大岗位的协管员定期自愿捐款对青海的高中生和身边的经济困难同学进行资助，并给予其精神上的鼓励和支持。活动取得了很好的效果，众多接受资助的同学都完成了学业，没有因为贫困而让自己的人生半途而废，这是值得我们每一个华中大学子骄傲的事情。
2.院系风采
此项活动是勤工助学部下属的院系勤工助学部门开展的一项特色性活动，院系勤工助学部门可以组织本学院学生进行院系勤工助学岗位，家教活动，校内外兼职等等，帮助经济困难同学自食其力，提供给他们一个工作机会赚取生活费用。

③ 急！我是山东聊城冠县人，在四川上大学，要办生源地助学贷款，怎么办

你好！我也是家是聊城的一名大学生，因为在我的学校中正在做高校学生资助工作的学工助理工作，对这一块，比较熟悉！这段时间，应该还可以办理，一般在在9月30号前事理论上完全可以办理的啊
不过听你的话，好像你已经在学校了啊 无法回家，建议如下：
1，让你的父母向当地的学生资助管理中心进行咨询具体事宜，因为地方不同，具体的手续是不同的啊 当地的学生资助管理中心是挂靠在冠县教育局下属的正科级单位，就是去教育局就行了啊 然后咨询需要的具体材料，实在不行你就回一趟家（迫不得已）。
2，通过学校的“绿色通道”，缓交学费三个月时间，然后在这段时间内，或者通过父母筹钱，或者如果真正贫困，就向学校申请减免学费！
助学贷款的相关手续是，携带你的通知书，身份证，由镇政府民政所开具的《高等学校及学生家庭经济调查表》，前往县学生资助中心，然后如果他们同意，会给你一张《助学贷款回执单》，这个回执单，再由你所在高校盖章后，发生效力，即办成了贷款！如果还有不明白的，可以给我发邮件！[email protected]

④ 国家助学贷款怎么还款

国家助学贷款的还款方式主要有两种：
一、银行还款
携带银行卡、本人身份证件等资料，在贷款办理银行营业网点领取填写申请表，将资料交由柜台工作人员即可办理助学贷款还款。
二、支付宝还款
1、登录国家开发银行助学贷款信息网，点击【提前还款申请】；
2、在提前还款申请页面中点击【新增】，然后选择对应的合同编号，确认信息后点击【提交】完成新增；
3、在支付宝账户余额充足的情况下，选择支付宝还款，之后每月将通过支付宝自动扣费的方式来完成国家助学贷款的还款。
操作环境：
品牌型号：iPhone13
系统版本：iOS15.0
app版本：10.2.50
(4)助学贷款助理工作内容扩展阅读：
一、助学贷款有几种？
1、国家助学贷款：由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。
2、生源地信用助学贷款：国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校在校生发放的，学生和家长（或其他法定监护人）向学生入学户籍所在县（市区）的学生资助管理中心或金融机构申请办理。
3、高校利用国家财政资金对学生办理的无息借款：我国教育部每年会拨给各大高校适当的财政资金，用以支持教学，部分学校会抽取其中一部分资金，并吸纳一部分校友会捐赠，从而对学生开放无息借款服务，以满足学生在校期间的学费、生活费。
4、一般性商业助学贷款：贷款银行对正在接受非义务教育学习的学生或直系家属或法定监护人发放的商业性贷款，贷款只能用于学生的学杂费、生活费以及其他与学习有关的费用支出。

⑤ 常州大学怀德学院的帮学助困

学校帮困助学工作，坚持“以学生为本”的工作理念，建立了以国家奖助学金及生源地助学贷款为主体、以社会捐助、困难补助、勤工助学、绿色通道等为补充的资助体系。
困难认定工作
每年9月，学校指导各学院加强困难认定工作组织体系建设，做好新生的家庭经济困难学生认定，建立家庭经济困难学生数据库，并对原有的困难学生情况进行核实调整。通过合理、规范的程序以及院校两级的监督确保认定结果的客观无误，为后续各项奖助学金评定的公平公正奠定了基础。
学生资助工作
1、资助申请对象：我校在籍的全日制本科生、研究生。
2、 申请资助条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；自觉遵守宪法和法律，遵守《高等学校学生行为规范》及我校各项规章制度；勤奋学习，积极上进，注重自身素质的培养和提高；品德良好，诚实守信，团结同学，积极参加校内外组织的各种活动；符合各资助方式对学习成绩等方面的要求；申请各种助学金（含国家 励志奖学金）的学生必须通过认定程序，确定为家庭经济困难学生。
3、资助方式：
（1）国家奖助学金：国家助学金、国家励志奖学金和国家奖学金。院校两级审核，并报江苏省教育厅资助中心评定。
（2）社会奖助学金：企业、社会团体或个人出资设立的奖助学金。每年9月，根据家庭经济困难认定情况以及综合素质测评成绩，由学生本人提出申请，学院审核，学校评定。
（3）生源地信用助学贷款：由各省面向生源地在省内外普通高校就读的家庭经济困难在校生和新生发放。学生和家长（法定监护人）作为共同借款人，在学生入学前户籍所在地办理、以借款人信用作担保的国家助学贷款。申请生源地信用助学贷款的学生必须通过贷款资格审查，符合条件的学 生在暑假期间向入学前户籍所属区县学生资助管理中心申请受理。
（4）勤工助学：学生在学校组织下利用课余时间按劳取酬改善学习和生活条件的社会实践活动。学生勤工助学时间每周不超过8小时、每月不超过40小时，校内勤工助学岗位分为固定岗（教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等，以每月40 工时确定的月薪参照当地最低工资标准或居民最低生活保障标准确定）和临时岗（每小时酬金参照当地最低小时工资标准确定、不低于8 元），校外勤工助学酬金标准不应低于当地最低工资标准（由用人单位与学生协商确定并写入聘用协议）。
（5）困难补助：用于家庭经济困难学生解决学习和生活中遇到的突发性、临时性、特殊性经济困难，主要扶助身患大病重病或者遭受意外伤害、家庭出现突然变故造成学习和生活困难以及遇到其它突发性特殊性经济困难而确需资助的学生，学生本人提出申请、按程序评议确定补助对象和金额。
（6）学费补偿：普通高校毕业生服义务兵役学费和国家助学贷款补偿，应征入伍高校毕业生应在学信网注册登记，并填写学费补偿申请信息，兵源地的区县人武部在其补偿申请表上盖章确认，高校回收学费补偿申请表并集中申请财政补偿资金后逐一发放给毕业生；普通高校毕业生赴苏北基层单 位就业学费补偿，高校毕业生在上述基层单位就业后凭本人与就业单位签署3年以上就业协议向乡镇财政所申请，再报送当地县级学生资助管理中心审核，终审通过的毕业生将获得学费补偿分年拨付审核表（须每年审核一次），每年应补偿学费由省财政集中划拨到其银行账户。

⑥ 校园地助学贷款要提前申请吗

学校每年的10月份开展校园地国家助学贷款申请工作，申请贷款的同学需要提前准备好相关材料。
校园地国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作，学生通过学校向金融机构申请办理，帮助高校家庭经济困难学生支付在校学习期间所需的学费和住宿费的银行贷款。

申请流程：
（1）借款人向学院提出申请，提交申请贷款所需材料。
（2）学院对借款人进行资格审查，对借款人的有关情况及资料的完整性、真实性、合法性负责。
（3）学院负责指导借款人填写《中国银行国家助学贷款申请审批表》（以下简称《审批表》）等有关材料。
（4）学院将《审批表》及其他材料汇总，填写《申请国家助学贷款学生审核信息表》（以下简称《信息表》）后，统一报送学生资助管理中心，其中《信息表》以纸质版和电子版两种方式报送。
（5）学生资助管理中心负责对各学院上交的材料进行汇总及复核后，报送银行审批。
（6）借款人材料通过银行审批后，由学生资助管理中心组织统一填写《国家助学贷款借款合同》。
（7）签订借款合同，发放贷款。

⑦ 关于大学助学贷款的有关问题！

首先可以告诉你的是完全可以在大学的第一学期拿到贷款！
我也是一名通过助学贷款读书的学生，并且在学校担任过助学贷款工作这一块的助理！
如果家里有困难，你完全可以在你高考完的那个暑假携带相关材料去你户口所在的县（市、区）的教育局下属的学生资助管理中心办理，具体的材料会在你收到通知书时一并收到！
祝你高考顺利！

⑧ 你认为学生资助工作应该怎么干

1、加快推进国家助学贷款生源地化。为实现教育公平，保证家庭经济困难的学生可以不因经济原因而缀学，国家开始实行助学贷款政策。政策执行几年后重新审视，实行生源地贷款为主, 学校所在地贷款为辅的原则在实际中是比较可行的。生源地银行和学生及其家长的关联度较高，相对了解贷款学生的家庭经济情况； 大学生毕业后的就业地点不确定，但学生家长的居住地相对稳定,生源地贷款也有利于学生毕业后贷款的追踪和催缴工作；还有利于帮助学生树立还贷意识,加强社会责任感的教育。所以增加助学贷款生源地的比重，有利于实现国家助学贷款的长期良性循环，真正实现其扶贫助学的目的。
2、加强队伍建设，完善机构。高等学校要认真落实国家关于资助工作的政策和措施，按照规定建立资助工作机构，加强资助工作队伍建设，按照比例选拔政策水平高、责任心强、公道正直有爱心的教师来承担资助工作。政府相关部门、相关机构和学校都应该高度重视资助政策的宣传工作，力图做到和资助工作有关的管理部门、教师、关心资助政策的学生、家长都了解和熟悉资助措施的条件、途径和程序。利用多种形式使所有利益相关者都了解资助政策，关注资助工作。同时，高校还需要建立起一种应急资助机制，对因意外原因导致家庭经济状况发生变化的学生能及时提供一定的帮助，助其渡过难关。这种机制是完善的高校资助体系中必不可少的。
3、完善资助对象的认定程序。按照国家的要求并结合本校的实际情况成立家庭经济困难学生的认定工作机构，这是高校完善资助工作的前提条件。认定机构的成员要有合理结构，应当包括院系领导、辅导员、学生代表和其他与学生在校生活密切相关的部门代表组成；对资助对象除每学年一次的集中申报审查外，还应当不定期、按比例进行资格复查；资助部门要克服困难，尽量对经济困难学生的信息库实行动态管理，及时、准确掌握学生的实际情况，及时进行出入库管理或调整困难档次；认定工作可以引入学生监督机制，在贫困生认定和复查工作中，成立包括学生骨干、贫困生和家庭经济富裕学生等学生组成认定工作监督小组，结合受资助学生的家庭经济状况、日常消费行为及诚信品质进行初步评定，确保评定结果的公平和公正。
4、拓宽家庭经济困难学生资助的途径。勤工助学是高校资助工作的重要渠道，资助工作部门要积极挖掘合适的勤工助学岗位，特别是校外岗位，拓宽资助渠道。在校内，要积极有效地发挥大学生的知识和专业优势，在原有的一些基础性工作之外，多设置一些和专业知识与能力相关的助学岗位，如科研助理、实验室助理、教学助理等岗位；通过和就业部门的联系，在校外拓展一些适合学生及学生专业特点，体现大学生智力优势的助学岗位。另外，一些有条件的学校，一些允许有少量经营服务性质和简单管理性质的岗位诸如报摊、广告箱、体育场馆、多功能厅等也可设置若干助学岗位，或者让利交由学生经常管理，实现专业学习和勤工助学的良性循环。
5、强化资助育人工作的教育功能。如前所述，在资助工作中，往往较多的关注给予资助对象以物质支持, 而忽视对其进行精神上的关怀。比起经济上的困难，经济困难学生往往更缺乏被人尊重的感觉,他们认为自己对家庭、对学校、对社会的贡献不大, 对自己的未来缺乏信心，导致生活、学习失去目标,严重的甚至引发心理疾病。所以我们必须转变资助工作理念，从单纯的经济资助转变为全方位的资助。对资助对象除了经济上的资助外，还要给予更多精神上关爱，尊重，助其树立信心。加强对受资助学生的诚信教育、励志教育、感恩教育及心理健康教育。开展健康丰富的文体活动,培养自强、自尊、自信的精神,和乐观、豁达、宽容的人生态度。同时引导他们在自己力所能及的范围内帮助其他人，教育其知恩图报，反哺社会。
6、建立有效的监督和考评机制。许多学校在实践中对资助经费的发放方式进行研究创新，灵活采取集中发放和分期发放的形式对于保证资助经费的使用效率是十分有效的。学校可以在此基础上建立对受助学生的跟踪机制，对于通过资助，出色完成学业的学生进行表扬鼓励，对于不能合理、正确使用资助金的学生，要及时有效地予以纠正指导，使资助资金真正发挥它的功能作用。学校应当将资助工作纳入学校工作的考核评估体系，鼓励创新运行机制，以确保每一个家庭经济困难学生获得公平的资助。国家和地方政府、教育行政主管部门也应对资助工作建立起行之有效的监督和考评机制，将各类资助工作纳入政府整体工作考核评估的体系，以确保资助政策得以贯彻执行，困难学生资助工作得到良性发展。
努力构建兼具经济救助和人文关怀的资助工作新模式，事关亿万贫困学子的健康成长，事关教育公平，是国家和民族的千秋伟业。通过完善资助工作，切实使亿万困难家庭受益，亿万困难学生受益，正在教育功能的良好体现，是社会主义制度的优越性良好体现。

⑨ 谁有2016年助学贷款通知

这个是厦大的，不知道你是哪个学校
我校2016-2017学年国家助学贷款的申请工作即将展开。为做好本学年度的国家助学贷款工作，确保我校家庭经济困难学子不因学费问题影响学习，现将相关事项通知如下：

一、申请方式

学生从http://i.xmu.e.cn（厦门大学信息门户网站）登录学工管理系统的国家助学贷款子系统在线填报信息进行申请；各单位审核通过后再统一提交学校审核。

二、申请人条件

申请贷款的学生应满足以下条件：

（一）申请人须为在我校接受普通高等学历教育的全日制本科生或研究生，不包括接受成人高等学历教育的学生、接受非学历教育的学生、港澳台侨学生、留学生；

（二）家庭经济困难；

（三）本年度未申请生源地助学贷款（生源地和校园地助学贷款只能二选一）；

（四）申请人为老生的，上一学年应未受处分；

（五）无不良诚信记录。

三、贷款金额

根据《财教[2014]180号——财政部、教育部、中国人民银行、银监会关于调整完善国家助学贷款相关政策措施的通知》，本科生的申请金额调整为每人每年8000元人民币，研究生的申请金额调整为每人每年12000元人民币。

学生申请到的贷款金额以银行实际审批通过的金额为准。

四、申请比例

各单位按学生总数20％的比例控制各年级申请贷款人数，如有需要，可跨系调剂，但不可跨年级调剂。

五、申请人向银行提供的材料及具体要求

申请人应向所在单位提交以下材料，各单位按要求对申请人提交的材料进行审核，经审核无误后统一提交学生处：

（一）《国家助学贷款申请审批表》。学生登录学工管理系统国家助学贷款子系统填写打印，应打印在一张A4纸上（单面）。填写贷款申请时，需要修改申请贷款的金额，本科生申贷金额为8000元/年/人，研究生为12000元/年/人。

（二）居民身份证复印件。身份证应复印正反两面，身份证遗失的可取出个人户口页复印后贴上个人照片上交（复印件需要加盖学院公章），未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明。

（三）学生证复印件。学生证（照片面）应复印在A4纸内。

（四）2016级研究生必须提供录取通知书复印件。

（五）本人对家庭经济困难情况的说明（见附件）。申请人填写的贷款金额、贷款年限等内容应与《国家助学贷款申请审批表》一致，且有本人亲笔签名。

（六）家庭经济困难证明。家庭经济困难证明必须是2016年开具，且由乡镇以上民政部门盖章或生产建设兵团的团一级民政部门盖章；由社区居民委员会、村民委员会开具的证明无效；父母任何一方所在单位开具的证明无效。

因家庭经济困难证明原件需统一交给银行，故贷款学生在提交家庭经济困难证明原件前，应将该证明复印保存，以备申请相关助学金之用。

（七）老生需提供上一学年成绩单，成绩单需为事务大厅自助打印版，若上一学年成绩有三门以上（含三门）课程不及格者，将无法申请国家助学贷款。

（八）研究生需提供个人信用信息查询报送授权书（见附件）。由学生亲笔签名，并签署日期。

（九）XX学院2016年国家助学贷款申请人基本信息表（仅需电子版，见附件）。

（十）银行要求提供的其他证明文件和资料。

六、日程安排

（一）申请人网上提出申请期限

2016年9月18日至2016年10月9日，申请系统于10月9日24时关闭。

截止10月12日24时前，申请人及申请人所在单位应完成以下工作：

1.学生将打印的《国家助学贷款申请审批表》和其它相关材料提交所在单位审核；

2.各单位对申请人的申请材料进行初审，审核后应在学生的贷款申请审批表上签署意见和所在单位行政印章；

3.各单位应如实填写登记《国家助学贷款申请材料提交清单》（见附件）；

4.申贷学生须填写2016年国家助学贷款申请人基本信息表（仅需电子版），交由各单位统一收集齐，于2016年10月12日17时前以XX学院2016年国家助学贷款申请人基本信息汇总表为标题发送至[email protected].

5.各单位的贷款助理于9月28日到学生处管理科（嘉庚三号楼505办公室）或翔安校区学生事务大厅(学生活动中心一楼)领取档案袋；

6.材料装袋要求：应统一将本单位申请学生提交的相关材料按要求整理后装入档案袋，且每一档案袋最多存放30个申请人的材料。在装袋时，应将填写好的《国家助学贷款申请材料提交清单》（见附件）粘贴在档案袋上。

（二）各单位统一提交材料审核的截止时间和地点

2016年10月13日至14日是各单位向学生处提交学生申请材料的期限，截止至10月14日17时。思明校区提交材料审核的地点是学生处管理科（嘉庚三号楼505办公室），翔安校区提交材料审核的地点是翔安校区学生事务大厅。

七、其他要求

（一）各单位通过各种方式向学生宣传国家助学贷款的详细情况，确保将国家资助政策传达到每一名家庭经济困难的学生。

（二）部分新生上网提交申请可能存在困难，各单位要创造条件，确保他们顺利申请国家助学贷款。