助學貸款營銷工作

1. 如何做到助學貸款要堅持以學生為中心

國家助學貸款不僅僅是物質關懷和金錢資助，更是國家保障和改善民生、全面增進人民福祉的重大民生工程。助學貸款工作既需要創新工作方式，更需要轉變
工作作風，每一項工作、每一個環節都要體現人文關懷，做到見人見物見思想。只有帶著感情去做工作，正確處理管理和服務的關系，暢通民意表達、回應民生關
切，讓助學貸款工作成為貼近學生、為學生排憂解難的新途徑，才能讓學生和家長滿意。

面對新形勢新任務，國家助學貸款工作必須精細再精細，根據實際情況因地制宜地開展精準資助。「精準」強調更多的是「一對一」幫扶，「撒胡椒面」
式的資助難有持久的好效果。對於特別困難學生，甚至針對某個學生制訂一個單獨的資助方案都不為過。這就要求相關工作人員真正想學生之所想、急學生之所急、
解學生之所困，在研究新情況、解決新問題的實踐中努力開創學生資助工作新局面。

不僅要以學生為中心，還要公平公正。

2. 銀行為還未參加工作的學生提供銷售貸款的利與弊

優點：幫扶困難學生，為國家培養人才，體現銀行社會責任，培養未來客戶忠誠度（學生畢業以後會感謝當年給做助學貸款的銀行）； 缺點：利率下浮，影響銀行收益；貧困生還款能力低，畢業後找不到好工作造成不能還款。9155

3. 如何做好國家助學貸款工作

辦理助學貸款的流程：
貸款受理部門提出貸款申請；
准備材料 。准備相關材料到當地教育局學生資助管理部門登記並領取《國家開發銀行生源地信用助學貸款申請表》（以下簡稱申請表）。借款人需將申請表填寫完整並印章齊全；
審核材料 。借款人及共同借款人本人到登記領表的縣（市、區）教育局學生資助管理部門，出具身份證明材料（含借款學生及共同借款人身份證及復印件、學生證或錄取通知書、戶口簿）復印件需要兩份、申請表和郵儲賬號，縣教育局學生資助管理部門工作人員對材料進行審查；
簽訂合同 。借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息；
合同回執寄返。借款合同簽訂完畢後，學生可持合同到高校報到，從2011年起學生只需到高校資助中心辦理電子回執，無需再郵寄紙質回執。報到後30日內教育局學生資助管理部門未收到回執（最遲不得超過10月30日），視同學生撤銷借款申請；
貸款發放與支付。根據合同約定，郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款，並將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶；
償還貸款。借款學生畢業後，學生及其共同借款人負責按借款合同約定，按時在個人賬戶中存入足額資金。
辦理生源地助學貸款條件：
具有中華人民共和國國籍；
誠實守信，遵紀守法；
已被根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制普通本專高校、高等職業學校和高等專科學校正式錄取，取得真實、合法、有效的錄取通知書的新生或高校在讀學生；
學生本人入學前戶籍、其父母戶籍均在本市、縣（市、區）；
家庭經濟困難，所能獲得的收入不足以支付在校期間完成學業所需的基本費用；
銀行規定的其他條件。

辦理生源地助學貸款申請材料：
國家助學貸款申請書；
本人學生證和居民身份證復印件（未成年人須提供法定監護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明）；
本人對家庭經濟困難情況說明；
學生家庭所在地有關部門出具的家庭經濟困難證明。學生本人對其提供證明材料的真實性承擔法律責任；
銀行規定的其他資料。

4. 開發銀行生源地助學貸款政策宣傳工作總結

沒有
以下供參考，

主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期

5. 辦助學貸款對以後找工作或者考研有影響嗎

沒有的，國家助學金主要資助家庭經濟困難學生的生活費用開支。這是支持你的學業，不針對後期工作和考研。

大學生助學貸款分為兩種：國家助學貸款和生源地助學貸款。

國家助學貸款是在學校辦理的。是學校和學校所在地四大銀行（工、農、商、中）支行簽署銀校合作協議後，由在校需貸款學生與銀行簽訂協議，一般每年8000元簽至畢業，一次簽約分批授信（放款）。所需資料一般是家庭經濟情況認定表、身份證、父母資料等。

生源地助學貸款是大學生戶籍所在地區縣資助中心受理，由國家開發銀行放貸的。手續與國家助學貸款類似，但是一年一簽，上限為一年8000元。畢業後還貸期限比國家助學貸款稍長。

6. 開展助學貸款的意義

開展助學貸款的意義：建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系，使家庭經濟困難學生能夠順利入學，上得起大學、接受職業教育，是實踐「三個代表」重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措；

助學貸款是實施科教興國和人才強國戰略，優化教育結構，促進教育公平和社會公正的有效手段；是切實履行公共財政職能，推進基本公共服務均等化的必然要求。

借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關法律責任。借款學生通過學校向銀行申請貸款，用於彌補在校期間各項費用不足，畢業後分期償還。

(6)助學貸款營銷工作擴展閱讀：

助學貸款的還款方式：

⑴學生畢業前，一次或分次還清。

⑵學生畢業後，觀看其可活動資金來還貸款。

⑶畢業生見習期滿後，在二到五年內由所在單位從其工資中逐月扣還。

⑷畢業生工作的所在單位，可視其工作表現，決定減免墊還的貸款。

⑸對於貸款的學生，因觸犯國家法律、校紀，而被學校開除學籍、勒令退學或學生自動退學的，應由學生家長負責歸還全部貸款。

參考資料來源：網路-助學貸款

7. 助學貸款對畢業後就業有何影響

放心，沒有影響的。我大二時貸了5000元，現在工作了，但是暫時還是還不了，所以畢業證和學位證都還在學校壓著，但是我和經理說明了原因，並沒有任何影響。
建議你在畢業前找到工作，因為那時用人單位不會問你要畢業證，等畢業後如果單位和你要，你不要隱瞞事實，這又沒什麼丟人，也不是惡意欠款，再加上，如果你工作出色的話，單位是不會在乎的，放心！