教育公司公司申请贷款报告

㈠ 在银行应该怎样申请教育贷款

等高考完以后，那么就会有新的一批大学生步入大学的校园，但是相对于一些富裕的地区。他们是能够负担得起孩子的大学费用的，如果一些贫苦地区他们没有办法负担起孩子的上学费用。就需要去银行进行一些教育贷款，因为有的大学他的学费真的很高。这个时候就需要去银行申请这样的一个贷款，但是有很多人却不知道应该怎样去申请。

并且当你申请贷款的时候，你还需要携带你自己的家长。帮助你做一个证明，因为现在很多的教育贷款。都是需要携带自己的家长或者是跟自己有关系的人帮助你做一个证明人，只有这样银行才会愿意将这个钱贷款给你。

㈡ 助学贷款申请书

助学贷款申请
亲爱的系领导：
我叫*****，是*******的一名学生。我来自*******，
父亲是*******，常年在外奔波，母亲为家忙里忙外，也落下了一身的毛病。去年年迈的爷爷因病去世，奶奶为此也大病一场还做了手术，家里的条件实在是一年不如一年了。平时家里没有什么特别的经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家庭更加雪上加霜。父母把省吃俭用的钱寄给我，只希望我能过的好一点。父母所做的一切都是为了让我好好学习，我也只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告成绩的时候，父母的脸上都呈现出欣慰的笑容，他们的嘱咐，让我再接再励！
出于父母对儿女的关爱，他们要我在外别太委屈自己，总是把最好的东西留给我，他们自己却说“钱我们俩会努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为！”
很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
穷人的孩子早当家，为了让父母的付出能得到些许安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们对我更加省心，也力求使自己成为他们的骄傲！在家里我主动承担大部分家务，在学校担任班级干部，加入系学生会劳卫部，服务老师服务同学，锻炼自身能力。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的努力受到了老师的夸奖和同学的认可！
生活的磨练让我懂得很多，锻炼出我办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观积极向上，生活作风习性优良。大学是一个全新的与社会接轨的舞台，它对我们有了更高的要求。学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。
在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以一直以来我都在利用课余时间、节假日勤工俭学，在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我从中学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流，使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，对同学们都很热情，热心帮助同学，给人以微笑。
现如今，党和国家的政策大力发展教育事业，此举让许多像我这样的学生看到了生活的希望。我满怀感激之情感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚的希望领导能够给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力学习，争取上进！诚信力行，只要自己一有能力，就马上回报社会，帮助有需要的人。我一定要成为一个能对国家和社会做出贡献的人！

此致

敬礼！
申请人：*******

㈢ 教育机构给学生做教育贷需要什么要求

个人教育贷款是银行向学生或其系直系亲属、法定监护人发放的用于满足其就学资金需求的贷款。个人教育贷款包括国家助学贷款、生源地信用助学贷款、商业助学贷款和留学贷款。

国家助学贷款

国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校经济确实困难的本专科学生（含高职学生）、研究生以及第二学士学位学生发放的，用于帮助他们
支付在校期间的学费和日常生活费，并由教育部门设立“助学贷款专户资金”给予财政贴息的贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并
承担相关法律责任。

申请对象：国内全日制普通本、专科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生。

贷款额度：按照每人每学年最高不超过6000元的标准，具体额度由借款人所在学校按本校的总贷款额度，学费、住宿费和生活费标准以及学生的困难程度确定。

贷款期限：最长不得超过10年。

贷款利率：执行中国人民银行规定的同期限贷款基准利率，不上浮。

担保方式：完全信用方式。无抵押无担保。

申请材料：贫困证明、两名高校见证老师的身份证复印件、学生身份证复印件（老生还需要提供学生证复印件）。

申请流程：学生提出申请 → 学校初审 → 银行审核 → 签订合同 → 银行发放贷款 → 学生毕业开始偿还贷款

1）由学生向学校提出申请，填写申请表，学校对证明材料的真实性进行初审，并出具意见。贷款行不直接受理学生的申请。

2）贷款行对申请资料进行调查核实，并审查学校是否已签署初审意见、贷款总量是否未超过相应助学贷款管理部门核定给该学校的贷款控制总量。

3）贷款申请被批准后，学校根据经办银行提供的借款学生名册，在10个工作日内完成组织学生填写、签署借款合同及借据的工作，并提交经办银行。

4）学费和住宿费贷款按学年（期）发放，直接划入学校账户上；生活费贷款，根据合同约定定期划入借款人的活期储蓄账户。

5）每年毕业离校60日前，学校会组织借款学生与经办银行办理还款确认手续，经办银行会派人上门服务，为借款学生讲解还款有关事宜，并解答借款学生的咨询。

生源地信用助学贷款

生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。贷款资金主要用于学生缴纳在校期间的学费和住宿费。

申请对象：已经开通生源地助学贷款省市的家庭经济困难学生。

贷款额度：贷款额度每人每学年不超过6000元，为1000到6000之间的整数，原则上用于学生在校期间的学费和住宿费。

贷款期限：按全日制本专科学制年限（在校生按学制剩余年限）最长加10年确定，借款期限最长不超过14年。

贷款利率：利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率，在校期间，利息由财政全额贴息。学生毕业后贷款利息由借款人自行承担。

担保方式：学生及其家长之一组成生源地贷款共同借款人。担保人或有效资产抵押、信用户评定等证明。

申请材料：贫困证明、录取通知书、学校交费通知单、交费卡，以及申请人身份证、户口簿、结婚证。还要提供担保人或有效资产抵押、信用户评定等证明。

申请流程：学生提出申请 → 教育局审核 → 双方签订合同 → 银行发放贷款 → 学生毕业开始偿还贷款

1）准备齐全证明材料、邮储银行存折后到县（市、区）教育局学生资助管理部门登记并领取申请表。借款人需将申请表填写完整并印章齐全。

2）借款人及共同借款人本人到登记领表的教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料、申请表和邮储账号，工作人员对材料进行审查。

3）借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息。

4）根据合同约定，邮储银行将在合同约定日期发放贷款，并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户。

5）借款学生毕业后，学生及其共同借款人负责按借款合同约定，按时在个人账户中存入足额资金；代理结算行根据区资助中心提供的扣款明细表，从学生个人账户扣收相应款项。

商业助学贷款

商业助学贷款是指银行等金融机构向个人发放的用于支持境内高等院校困难学生学费、住宿费和就读期间基本生活费的商业贷款。

申请对象：年满18周岁、具有完全民事行为能力；具有固定的职业或稳定的经济收入；可以提供下列之一的有效担保：1.
抵押物：房地产等不动产；2. 质押物：中国银行系统存单或可转让及变现的有价证券（包括国库券、债券等）；3.
保证人：有足够担保能力的公民或企业法人。

贷款额度：最高可提供学生教育所需费用的80%，最高金额可达10万元。

贷款期限：一般为5年，特殊情况最长不超过十年。

贷款利率：按中国人民银行公布的相应期限的贷款利率执行。

担保方式：抵押担保、质押担保、保证担保。

申请材料：学校录取通知书；申请人身份证、户口簿原件；申请人还款能力证明文件，可以为下列之一或几种：1. 月收入证明；2. 定期存单、国库券等有价证券；3. 个体工商营业执照、纳税单据；4. 个人名下资产及收益证明；5. 保险单；6. 其它收入证明。

申请流程：学生提出申请 → 银行审批 → 签订合同 → 银行发放贷款 → 借款人按约还款

1）学生收到录取通知书后，向银行出具办理贷款所需的各种文件资料，填写《学生教育贷款申请表》。

2）银行调查核实后，对符合条件的予以贷款。

3）双方签署借款合同，并完善担保手续。

4）银行放款。

5）借款人在每月还款日前将足额款项存入在贷款行开立的账户。

留学贷款

留学贷款是指向借款人发放的用于在国外留学所需学杂费和生活费的消费贷款。是商业助学贷款的一个重要分类。银行都有为学生留学提供的金融服务。但专门的留
学贷款只有浦发银行、中国银行、中信银行等机构在做。中国银行等少数机构除人民币贷款业务外，还做外汇留学贷款。而一些银行发放的留学贷款其实是消费贷
款，但是可用做留学用途。

申请对象：申请留学贷款的借款人都必须是具有完全民事行为能力的中国公民，有合法的身份证件，在固定住所、稳定职业和收入来源，提供就读学校的《录取通知
书》或《接收函》，提供就读学校开出的学习期内所需学杂费生活费的证明材料，还要提供贷款人认可的资产抵、质押或具有代偿能力并承担连带责任的第三方借款
人(一般为借款人父母)，并且借款人已拥有受教育人所需的一定比例的费用，同时落实贷款人规定的其他贷款条件、提供质押物的相关证件材料。

贷款额度：各行（机构）不一，几万元至几百万元之间；同时不得超过国外留学学校录取通知书或其他有效入学证明上载明的报名费、各年学费、生活费及其他必需费用的等值人民币总和。

贷款期限：根据留学期限、借款人收入状况和提供贷款担保的具体情况而定，最长一般不超过十年。

贷款利率：人民银行同期同档利率浮动。

担保方式：抵押担保、质押担保、保证担保、信用担保。

申请材料：个人贷款申请表；借款人及配偶身份证明（居民身份证、护照、户口簿等）、婚姻证明；因私护照、入学通知书、签证（可后补）、境外机构预交外汇保
证金通知书；借款人还款能力证明材料（如收入证明、工资单、个人税单、其他资产情况等）；抵押、质押或保证证明文件等。

申请流程：提出申请 → 银行审批 → 签订合同 → 银行放款 → 借款人按约还款

实例1：澳大利亚留学贷款申请（以中国人民银行为例：贷款额度为1万元至50万元人民币；贷款期限为1至10年）

1、申请人(或其父母)向中国人民银行提出贷款申请；

2、银行对贷款进行审核。银行在收到借款人的申请材料后，在7个工作日内作出答复；

3、如果银行同意贷款，银行将同意贷款的金额、期限、利率和偿还计划通知借款人；

4、银行与借款人和担保人签订借款合同和担保合同并办理有关贷款手续。

实例2：新西兰留学贷款申请（以中信银行为例：贷款金额为30万至60万元人民币；贷款期限为3至6年）

1、申请人(或其父母)向中信实业银行提出贷款申请；

2、银行对贷款进行审核；

3、如果申请得到批准，银行将签发“出国留学贷款通知书”；

4、学生向新西兰移民局申请签证；

5、如果签证获得原则批准，学生要求银行启动贷款；

6、申请人将“个人留学贷款资信证明书”及其他原则批准信所列材料递交新西兰移民局，由其完成最后的手续。注意：如无特殊情况，原始的贷款文件将由新西兰移民局存档保留；

7、如果申请人在贷款期结束前已完成其在新西兰的学业，他们可以联系新西兰移民局出具一份证明其己结束学业的证明信。新西兰移民局签发该信后，申请人可以凭此信要求中信实业银行解冻他们的资金。

㈣ 培训机构帮我已贷了教育金,钱己到公司帐户,现我不想培训了公司不还贷款怎么办

正常来说，你应该是有跟该培训机构签订协议的，按照协议上来就行，不过目前大部分机构是7天内可以退费，你这超过了一个月，按照协议规则应该是无法退的，不过处理方式有：
1；先找该机构内部协商，不过多半就是以踢皮球的形式；
2：最有效的方法，去黑猫等各大投诉平台，或者打消费者协会电话，进行投诉，这样他们自然就会有人给你处理了；
建议选用第二种，简单直接粗暴，第一种方式有好结果的概率较小；

㈤ 银行贷款申请书怎么写

银行贷款申请书范文1
中国农业银行 XX 支行： XX 商住小区， 是由 XX 有限责任公司开发建设的高级住宅小区。 其中拟建的 X 号楼、X 号楼和正在建设的 X 号楼、X 号楼，总占地 X 余亩，总建筑面积 X ㎡。设计容纳 180 多户，入住人口 600 余人。 小区内楼房设计独特新颖， 采用了多项新材料、 新工艺、 新技术， 建筑布局合理，日照适合，并且按照国家最新的节能、减排、绿色、 环保建筑标准实施，是人们健康、和谐生活的首选目标。 整个 XX 小区计划投资 X，三年完成。X 号楼 X 号楼、X 号楼、 X 号楼是小区的第 3 期建设项目，总建筑面积 X ㎡，180 套住宅，16 套商用店铺正在建设中。 “青山花园”3 期 4 栋主体完工后，楼房按现市价 XX,价值 XX， 按现行销售情况统计，有 2/3 之多的购房户需要办理按揭贷款，,预计 需要 XX 万元贷款。因此特向农行申请住宅按揭贷款，以促进销售， 搞活市场。 特此申请 请农行批准为盼
申请人：XX

X年X月X日
银行贷款申请书范文2
尊敬的中国银行沈阳分行领导：
您好， 我是沈阳 xxx 学院， xxx 班的一名学生， 汉(民族)、 共青团员 (政治面貌)、 河北 xxx(籍 贯)。 我家有五口人，具体情况如下：父母农民，在外务工;弟弟上高中;家中还有一位 83 岁的 祖母，患有骨质增生症，生活勉强能够自理。父母两人的月均九百元的收入是我们家的唯一 经济来源，维持我们兄弟的读书费用，且他们也都渐渐衰老，各种病症接踵而至。我本人确 定家庭经济困难，实在难以支付高额学费，维持正常学业，只好申请生源地国家助学贷款。 对国家助学贷款的了解：助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定 风险补偿金，银行、教育行政部门与高校共同操作的，帮助高校经济困难学生支付在校学习 期间所需的学费、住宿费及生活费的银行贷款。原则上每人每学年最高不超过 6000 元。助 学到款是信用贷款，学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关的 法律责任。 学校学生资助部门负责对学生提交的国家助学贷款申请书进行资格审查， 并核查 学生提交材料的真实性和完整性;银行负则最终审批学生的贷款申请。 助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的方式。一学年内的生活费贷款，银行(或学 校)按 10 个月逐月发放给学生。助学贷款利率按照中国人民银行公布的利率和国家有关利 率政策执行。 贷款学生在校期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴， 毕业后的利息由贷款 学生本人全额支付。学生根据个人毕业后的就业和收入情况，在毕业后的 1-2 年内选择开 始偿还本金的时间，六年内还清贷款本息。 助学贷款的借款学生如未按照与经办银行签订 的还款协议约定的期限、数额偿还贷款，经办银行将对其违约还款金额计收利息，严重违约 的贷款人还将承担相关的法律责任。 本人保证在校期间一定刻苦学习，提高自己的能力和知识，时刻想到助学贷款的鞭策，争取 以优异的成绩毕业，取得一份满意的工作，并保证一定按时偿还助学贷款的本息。不延迟还 款时间，不违约。如若不按还款自愿承担相关责任!保证不逃脱贷款。
此致 敬礼!
申请人： 年 月 日
银行贷款申请书范文
XXX信用社：
具申请人XXX，男、现年30岁，身份证号：XXXXXXXXXXX，住XXX镇石家寨村王家组，现有人口2人，从事三道水乡便民服务中心工程修建，因目前资金周转困难，特向农村信用合作联社申请借款15万元，期限3年，用位于XXX镇石家寨村一处房产作抵押，房产编号：思房权证塘头字第09678号，面积380平方米，土地编号：思土集用(2002)字第020158号，面积351.84平方米，还款来源：工程收入，并作如下郑重承诺：
一、保证借款用途真实性，不用作它用。
二、认证履行借款合同中的相关约定。
三、由夫妻及财产共有人共同偿还。
四、愿以家庭共有财产作为连带责任担保。
五、保证按季结息、否则自愿计收复利，到期还本。
六、当发生遗产分割时，遗产继承人同时承担被继承人在信用社的债务。该财产不能再与其它个人、单位或经济组织进行债务抵押。若有抵押，则是无效抵押。
七、以上承诺如不能履行，自愿承担一切经济、法律责任。

㈥ 申请报告怎么写

（1）标题

有两种写法，一是直接写“申请报告”，另一是在“申请报告”前加上内容，一般采用第二种。

（2）称谓

顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。

（3）正文

正文部分是申请报告的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。

（4）结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

（5）署名、日期

个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。

范文：

名称变更申请报告：

××县工商行政管理局：

××县××公司自开业以来，由于经营规模的扩大和经营项目的调整，现在已由主要经营服装变为主要经营百货、五金为主，原企业名称已不能反映商店所属行业。为此，经××县纺织工业局批准，拟将企业名称改为××县××百货商店。特申请办理名称变更登记手续，请审查核定，予以变更登记。

附件：××县纺织工业局《关于改变××服装店企业名称的批复》（××纺发字38号）

××县××服装店（盖章）

法定代表人×××（签字盖章）

日期

㈦ 我是开教育培训机构的，想给学员分期付款，办理贷款

1、通俗来讲，教育/培训分期就是学费分期，当学生选择培训机构学习时，如果不希望一次缴纳全部学费，就可以选择教育分期来分期付款，跟花呗买手机分期一个道理。
2、常见的教育分期合作模式是，第三方分期平台先跟教育培训机构达成合作关系，当学生选择在该机构培训后，就可以使用他们已合作的分期平台来分期付学费，学生按期还款即可。
3、教育分期可以大幅度降低学员学习的压力，同时帮助培训机构建立品牌信任，是一种三赢的局面。
目前钱搭档金融分期平台侧重打造教育培训分期领域，为IT技术培训、学历提升、驾校培训、证书培训以及各类职业技能培训提供学费分期产品，帮助学子真正先学本领，后付学费。

㈧ 我们公司现在准备贷款，他要我们出具一份企业如何控制成本的报告书，请问怎么写啊

从网络里搜索下，报告书的格式，然后找“企业如何控制成本”（都网络里搜索），贷款用途你可以问，要贷款给你们的银行，他们应该可以提供给你，资金来源和还款方式都可以问银行的，你不要自己在这瞎着急
还有有不懂的就直接打你要贷款的那家银行的客户服务热线：95588工行的，。。。。。。。
——从成本产生的几个方面谈企业的成本控制

成本是企业生存和发展不可不谈的话题，成本的高低往往直接决定了企业的生存与发展，成本控制对每个企业来说都是管理的重点之一。至于如何控制成本，自然是要控制产品的全部成本，从成本产生全过程、全方位来控制成本，包括设计、采购、制造、营销与管理各个环节都要置于企业成本控制范围之内。

一、从设计方面控制成本

二、从采购方面控制成本

建立降低采购成本的新思路和新方法，对于有效进行市场竞争，提高采购的竞争能力和采购经济效益有着重大的现实意义。

三、从人工方面控制成本

产品的生产过程中的人工费用占成本的比例也较高。人工成本的控制要通过人工成本指标的分析，建立企业人工成本分析的控制体系，即从人工成本的增长状态进行弹性控制，从人工成本的水平状态进行比率控制；同时加强企业人工成本控制的对策，寻求企业人工成本控制有效途径，以保证企业利润和职工收入实现“双赢”。

四、从库存方面控制成本

库存不会产生任何附加价值，它不仅占用空间、占用资金，而且产生搬运和储存需求，吞食了财务资产。而且随着时间的推移，一方面库存的腐蚀、变质，会产生浪费；另一方面，技术进步，竞争对手产品的改进，产品将产生经济磨损，会使产品一夜之间变成废品。因此，做好库存控制对企业的成本控制也是很重要的。

人力资源成本的内涵

企业管理的目标是赚取利润，管理的核心是人，企业最应努力挖掘的潜力是人力投入与产出的潜力。在当今日益激烈竞争的形势下，决策者们不得不高度重视人力资源管理和对人力资源成本及其价值的研究。

2． 人力资源成本的产生

依据人力资源成本与员工的相关性来分，可分为直接成本和间接成本。直接成本是指实际发生的费用，如招聘费用、培训费用等；间接成本则指以时间、数量和质量等形式反映出来的成本，如因政策失误、工作业绩的低下而造成的损失等。对与企业来说，间接成本虽然难以用货币来准确衡量，但他的意义和影响往往会高于直接成本。

而人力资源成本的产生是通过以下几个方面表现的：

1）人力资源获得成本，其包括人员的招聘费用（广告费、设摊费、面试费、资料费、培训费等）；选拔费用（面谈、测试、体检等）；录用及安置费（录取手续非及调动补偿费等）。

2）人力资源的开发成本，即要使员工达到符合具体工作岗位要求的业务水平和提高其工作技能而支付的费用。包括员工上岗教育成本、岗位培训及脱产学习成本等。

3）使用成本包括维持成本和保障成本即薪资总额、办公费用、分摊管理成本、各种货币福利等。

4）员工离职成本包括离职前低效成本和空职成本即由于员工的离职而影响到某职位空缺可能使某项工作或任务的完成受到不良影响而造成的损失。

3． 如何有效控制人力成本

在保证完成企业的目标前提下，我们如何有效控制人力成本，达到人力产出永远大于人力成本，达到“降本增效”。

3．1 树立正确的人才观

1）人才要合理使用

许多企业抱怨缺乏人才，总是不得已到社会上高薪聘请人才，但实际上人才就在企业内部。海尔集团总裁张瑞敏说：“企业没有无用之人，只有把人才用在错误的地方”。在此我们企业在使用人才时应注意：其一、学历并不是最重要的选才标准。企业在选拔人才上要重能力而不是重学历，学历在一定程度上反映了一个专业知识上的能力，但不能代表整体素质。而在人才市场上，高学历的人才要价一定比低学历人才高，如果企业唯学历选聘人才,人力成本就会相对增加。其二、加强培养人才观念外来的和尚好念经是多数企业的通病。实际上企业需要的大多数人才要自己培养，高薪聘请特殊人才，只应是少数。

2）避免人才消费误区

一是要防止人才超高使用。企业的人力资源的配置存在着严重的高消费现象，如一些企业不分岗位，对聘用人员的学历要求较高，如职高、中专水平就可以胜任的工作非要聘用大专科生或本科生。而高学历者必然希望高工资，这势必造成人力资源的浪费和人力成本的无谓增加。甚至有些企业在聘用人才上，对“入口”把握不当，用高薪聘用的人才与其创造的价值不符。

其二要防人才凑合使用。人才的凑合，表现在需要高素质、高能力才完成的工作岗位，如工程、财务、人事培训等部门的一些对知识、能力要求较高的岗位，采取凑合的办法，从社会随意招聘和或员工一人多职，这必然会影响到工作的质量，对企业长远的发展及高级管理人员的培养是非常不利的，并且最终会影响到企业目标的实现。

从而加强培养人才观，岗位的设置要为员工施展才干，并为培养人才提供足够的空间，使企业成为个人发展的平台。通过这样一来的机构调整，最大限度地减少员工之间的能量的内耗，充分发挥员工的主观能动性，提高劳动生产率。真正做到“人人有事干，事事有人干”。

3．3 稳定员工队伍

在市场经济条件下，人员的稳定是相对的，流动是绝对的。但流动应在一个合理的范围内（一般性企业应为10％每年，高科技企业一般为15％每年左右）。企业员工的异常流失，不仅会带走技术、市场及其他资源，甚至可以影响到其他员工的士气和整个组织的气氛。对于企业来讲，人才队伍的稳定是相对必要的，过于快速的流动不利于工作的延续和事业的发展。企业持续不断的招聘人员上花费的时间和精力，其成本可想而知。

企业高层人员和技术人员的流动的几个根本原因为“个人发展”、“学习机会”、“工资福利”、“成就感”等。企业应采取有效的措施保持骨干队伍的相对稳定，也要伴随企业的发展，使企业内部人才流动的渠道畅通，促进各类人才的合理流动，在流动中实现企业人员结构的优化组合和科学配置。

3．4 提升员工素质 1）调动员工的能动性

企业要降低人力资源成本固然需要尽量减少员工的数量，但是最重要的是提升员工的素质，增大知识型和技能型员工的比例，使员工的素质与其岗位相匹配，提高工作效率。人员素质的提高是指人员综合素质的提高。其一是培养员工有端正的态度，具有敬业精神和价值理念；二是要加强知识学习和技能的提高。从业人员要有扎实的业务功底，熟练的操作本领，并能掌握最新的知识信息和使用现代化工具的技能，只有这样企业的效益才可能大幅度提高。

2）实施有效的培训

要提高企业员工的素质，调动其能动性，企业的培训是关键因素。因为在知识经济时代，知识成为促进企业经济增长的重要因素。那么使企业的员工都能不断的持续进行知识补充是不可缺少的，这就要求我们企业要为员工提供不断学习的机会即企业要实施有效的培训。IBM的创始人沃森先生说：“教育的目的和实质是为了造就人才。拥有优秀人才是公司立足于世的支点，顺利成章的‘培育优秀人才’就是企业至高无上的使命。”