领导检查生源地助学贷款工作

A. 生源地信用助学贷款申请书怎么写

生源地助学贷款是国家的一项惠民政策，旨在为贫困家庭的孩子上学读书提供一定的贷款费用，以解决他们的燃眉之急。在满足贷款条件（如申请人要求、申请证明材料、申请表格等）的同学如果想要申请生源地助学贷款，需要手写一份生源地助学贷款申请书，那么这份申请书该如何书写呢，又有一些社么样的格式要求呢？下面详细讲解：
一、书写材料准备
1纸张：该申请书需要使用一张干净完整的A4纸张来书写。这里的所谓的A4纸张是指宽*长=210*297mm的纸张，一般在文具店或打印店都有，建议多准备几张，以备不时之需。使用的纸张还要求不能破损或已经有使用过，纸张也不能正反两面使用。纸张有表格线或空白都可以，但最好不要文字或图像在上面，建议使用空白纸张或只画有横线的纸张。

2书写笔：书写生源地助学贷款申请书需要用黑色的碳素笔或黑色墨水的钢笔来书写，因为碳素笔写出的字，字迹清晰、保留时间长，在被打湿的情况下自己不会变模糊等优点。所以建议使用碳素笔，书写时不要使用其他诸如红色、蓝色等颜色的书写笔。书写时，自己公正整洁，易于辨认，表达词语清晰明了，没有异议。
3 涂改：在书写过程中如出现写错或需要改动的地方，我们可以使用涂改液来进行适当的修改。用涂改液在要修改的地方进行涂抹，待涂改液干后，再进行书写。当然在纸张有多余的情况下，我们最好是另换一张重新书写。而且我们在书写时，尽量酝酿好再动手写，以减少书写错误或临时改动，没有改动，一气呵成是最好不过的。
4其他：如果我们一张纸书写不完，需要另找一张A4纸 来书写，不可正反两面来使用。这些纸张可以用订书钉或固体胶来装订或粘合在一起，当然最好用一张纸张书写完毕，书写时可以裁剪一些无关紧要的语言。如果想要美观，可以为申请书制作一个封面，建议没有此必要。我们在书写完成后，要认真检查，不出现错字、病句等现象。

二、书写格式要求
1、标题：标题一般是：“申请书”三个字，或者较为正规的关于XXX的生源地助学贷款申请书。其中的“XXX”是指你的姓名。这两种格式我们只需要选择一种即可，在书写时，一定不要有错字。而且标题要放在首行的正中间来书写，字体比正文字体稍微大一点，与正文字体大小相同也可以，但不要字体大小小于正文字体，建议稍微大于正文字体大小。
2、 称呼：书写生源地助学贷款申请书时，一定要写称呼，一般都是：尊敬的XXX领导，您好。其中的“XXX”是你申请助学贷款银行的全称，记住是全称而不是简称，如果不清楚，你可以咨询你所在地教育局或去当地教育信息网查询，你也可以咨询你的老师。这个需要顶头书写，就是不用空两格，而申请称呼后面的您好，需要另起一行空两格来书写。“您好”后面一般为句号或感叹号。
3、正文：正文的内容可以接在“您好”的后面来书写，也可以另起一行空两格来书写。正文的主要内容格式为：你的简要信息描述，包括姓名、性别、名族、籍贯、毕业院校、录取院校；家庭的简要信息，包括家庭成员组成、经济状况及来源支出、身体状况等进行简要说明。书写完成后，可写写你在学校的积极思想状况、学习工作状况、生活状况等（这些信息需要的是积极向上、健康正确），这里的学校对于新生就是高中毕业院校，对于已在大学的同学来说就是读书所在校。紧接着书写的就是你为什么要申请助学贷款，这个可以详细书写，但最好简明扼要阐述，可以分条列序说明，最后书写恳请领导批准我的申请等话语。书写中不要出现错别字、病句等，动笔前仔细酝酿，写好后认真查一遍。
4、感谢语：在文章的结尾处应书写一段对各位领导表示感谢的话语，这也需要另起一行空两格书写。这段语言一般都是表示自己无论是否申请成功，都对领导的辛苦工作表示感谢，自己也会努力学习、积极上进报答父母、报答学校、报效社会，最后再一次对领导的关心与帮助表示感谢。当然，如果申请成功。你将保证好好学习、珍惜并合理使用这些经费，也会在规定的时间里按时偿还这些费用，在偿还期内，会保持思想积极上进，保证联络信息通畅无误等。这段话语中也不要出现错别字、病句等。
5、结尾：结尾一般采用常见的格式，也就是此致、敬礼、申请人：XXX、XXXX年XX月XX日。其中的“此致”空两格书写，敬礼则顶头写，而申请人：XXX、XXXX年XX月XX日。则需要单独做两行来书写，而且是右对齐的格式。申请人就是你的姓名，XXXX年XX月XX日就是你申请的日期。最好使用大写数字，使用阿拉伯数字也可以，但需要写全，是个位数的在数字前方加一个阿拉伯数字'0"。
6、其他：如有其他特别说明的，可以制作一份附件，附在申请书后面。比如一些申请书里面提到的证明材料等可以加在申请书后面，如果有一些特殊说明，也可以用另外一张纸加以说明后附在申请书后面。

三、注意事项
1、申请书中不要出现错别字、病句等，最好是不要涂改，一气呵成写完申请书，字迹工整，版式美观。
2、写作前最好先酝酿一番或写一份草稿，写好后自己应认真检查一遍。

B. 关于重庆生源地助学贷款

生源地贷款相关问题
1.什么是生源地信用助学贷款？
答：生源地信用助学贷款是指由国家开发银行市分行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在区县办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
2007年8月1日，财政部、教育部和国家开发银行在北京召开了全国部分城市生源地信用助学贷款试点工作会。重庆市是财政部、教育部和国家开发银行指定的全国五个试点省（市）之一。
2.生源地信用助学贷款的对象包括哪些？
答：申请贷款的对象是：根据国家有关规定已被批准设立、实施高等教育学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的新生或高校在校学生。
3.每年何时可申请办理生源地信用助学贷款？
答：为保障高校正常的教学秩序，减少申请贷款学生因路途往返影响其在校期间的正常学习和生活，遵循“以人为本，学业为重，方便群众，利于管理”的原则，每年在高考后的7月至9月10日和1月至2月期间，为各区县生源地信用助学贷款申请的集中受理时间。其它时间将不再予受理。
4.生源地信用助学贷款由区县那个部门负责？
答：根据国家和重庆市政府的要求，各区县已在区县教委（教育局）设立了区县学生资助管理中心的长期专职工作机构，专门负责本地区生源地信用助学贷款申请的受理、初审、组织合同签约和贷款催收等相关的日常事务工作。同时，承担生源地信用助学贷款的宣传和咨询等工作。
5.申请生源地助学贷款的新生必须符合哪些条件？
答：申请生源地信用助学贷款学生的具备条件是：
（1）具有中华人民共和国国籍;
（2）诚实守信,遵纪守法;
（3）被国家各级教育主管部门认定的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书；
（4）学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本区县；
（5）因家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需基本费用。
同时，需由直系亲属（父母）作为共同借款人。
6.共同借款人应符合那些基本条件？
答：首先是学生家长（或法定监护人）无不良信用记录；同时，家庭经济困难应符合以下基本特征之一：
（1）农村特困户和城镇低保户；
（2）孤儿及残疾家庭；
（3）遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用；
（4）家庭成员患有重大疾病；
（5）家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；
（6）无稳定收入的单亲贫困家庭；
（7）老、少、边、穷及偏远农村的贫困户；
（8）父母双方或一方失业的家庭；
（9）其它原因造成家庭年现金总收入低于8,000元；
(10)其它贫困家庭。
7.共同借款人应承担那些责任和义务？
答：共同借款人是指借款学生的父母或愿意为借款学生共同承担还款责任的自然人。
共同借款人的责任是督促借款学生按合同规定将贷款用于支付行销学费和住宿费。在借款学生毕业后，督促其按期还本付息。同时，借款学生毕业后出现不按期还本付息的违约时，共同承担还本付息的义务。
8.如何领取申请表格？
答：凡需申请生源地信用助学贷款的对象，可按入学前户籍和家庭居住地，在各区县教育行政部门下属的区县学生资助中心领取《重庆市生源地信用助学贷款申请表》，经学生本人和家长填报后，由区县学生资助管理中心负责接受申请。
9.生源地信用助学贷款的额度是多少？
答：生源地信用助学贷款主要用于学生在校期间的学费和住宿费，原则上每人每年不超过6000元。
10.申请生源地助学贷款需要提供哪些材料？
答：（1）《重庆市家庭经济困难大学生生源地信用助学贷款预申请表》，当年高考录取新生由家庭居住农村村委会或街道居委会；也可由乡镇或街道民政部门审核。并经就读中学审查，并签署意见。
（2）在校就读大学生，按《教育部财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2007〕8号）要求，在学校寒暑假返家期间，将《高等学校学生及家庭情况调查表》经家庭居住农村村委会或街道居委会，也可由乡镇或街道民政部门审核后；在就读高校领取、填报《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》报学校审查。
（3）《重庆市生源地信用助学贷款申请表》；
（4）借款人和共同借款人的有效身份证及复印件；
（5）借款人录取通知书及复印件。
11.生源地信用助学信用贷款期限是如何规定的？
答：贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年。学制超过4年或继续攻读研究生（包括第二学士学位）的，相应缩短学生毕业后的还贷期限（即自签订借款合同的总年限不超过14年）。
借款人在校学习期间及毕业后两年期间为宽限期（需学生本人支付利息，可不偿还本金），宽限期后借款人或连带责任人按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本金。
12.生源地信用助学贷款如何计算利息？
答：贷款利息按中国人民银行同期公布的同档次基准利率执行，不上浮。贷款利息按年计收。
13.上学期间学生需要支付利息吗？
答：学生在校期间及宽限期内，借款学生不需支付贷款利息。
14.提前还款加收其他费用吗？
答：借款人提前还款，除应付本息外不加收其他费用。
15.贷款学生到学校报到需注意哪些注意事项？
答：高校新生凭本人与国家银行市分行签订的《贷款合同》到学校入学报到。并将贷款发放回执交学校签章确认将尽快寄回。
16.毕业离校前，应办理那些手续？
借款学生毕业前必须与经办银行办理相关的债务确认书，制定还款计划。
在就业后，应立即将就业单位、本人联系方式（电话、地址、邮政编码）等相关信息及时通告区县学生资助中心。凡工作单位发生变化时，应主动通报新的就业单位及相关信息。
17.什么情况下需要办理合同变更手续？
答：在借款学生出现继续攻读学位、休学、退学、出国、被开除学籍等不能正常完成学业的情况，需与银行办理合同变更手续。
18.借款学生毕业后贷款本息如何偿还？
答：自毕业当年开始自付贷款利息，自毕业后第三年起开始偿还贷款本金，应在还本付息日3日前，将应付贷款本息资金存入代理银行开立的存款账户。
19.违约的借款学生应承担什么样的后果？
答：未按贷款合同约定用途使用贷款的，银行有权提前收回已发放的部分或全部贷款，同时对违约使用部分，执行利率为合同约定贷款利率的150%；未按贷款合同约定期限归还贷款的，银行根据实际逾期金额和逾期天数计收利息，执行利率为合同约定贷款利率的130%。
特别提醒，借款学生的履约行为已纳入全国统一的个人信用信息基础数据库实施管理。借款人严重的违约行为将可能影响到今后不能获得金融机构贷款，申请信用卡，以及在金融机构、国家机关及事业单位等就业时对其的诚信审核。
20.生源地信用助学贷款与国家助学贷款有何主要区别？
答：生源地信用助学贷款的对象是今年被各普通高校录取的重庆市生源的大学新生，同时，要求录取新生的户籍和家庭居住地在同一区县即可办理；国家助学贷款的对象是各高校在校学生，需到学生入学后在所就读的学校办理。
特别提醒：贷款学生拥有自主选择高校国家助学贷款或生源地信用贷款的权利，但不得重叠，并承担相应的法律责任。
21.生源地信用助学贷款的组织管理部门有哪些？
答：重庆市由重庆市教育委员会下属的重庆市教育贷款管理中心负责组织实施。各区县（自治）县由当地的教育委员会指定区县学生资助中心负责受理生源地信用助学贷款的申请、初审、组织合同签约等工作。
22.区县学生资助管理中心如何审核贷款学生就读高校信息？
答：学生就读高校分为：中央高校、跨省高校、重庆市地方高校；公办高校、民办高校；军事院校地方招生高校等。各类高校的属性必须在教育部网站：http://www.moe.e.cn首页中，点击“规划统计”版块，再点击“高等学校名单”，即可弹出“教育部批准的高等学校名单、新批准的学校名单”网页，“全国普通高校名单”、“全国民办普通高校名单”和“全国成人高校名单（仅限于普通高考招生院校）”中查找（除军事院校地方招生外），并逐一核实确认。
凡未纳入“全国普通高校名单”和“全国民办普通高校名单”（除军事院校地方招生高校外）的其它高校，不符合办理生源地信用助学贷款的基本条件。
23.生源信用助学贷款的借款学生与父母户籍所在地不一致如何确认？
答：生源地是指借款学生在高校录取前的户籍所在地。申请借款学生与父母户籍所在地属在重庆市内者，应以父母户籍及居住地为同一地点的所在地为准。其父母户籍在外省者，应在其父母户籍所在地办理；父母户籍在重庆市内与居住地不一致的，应在其父母完善户籍与居住地为同一所在地的相关手续后，予以办理。
24.申请生源地信用助学贷款学生父母离异的如何处理？
凡申请生源地信用助学贷款学生其父母离异者，应按父母离异时，法律确认的抚养权予以认定。由承担抚养权的一方的户籍及居住所在地为准。同时，根据《新婚姻法》规定，离婚的“一方抚养的子女，另一方应负担必要的生活费和教育费的一部或全部。”未承担抚养权的一方应提供可证明其家庭经济困难的相关材料，并对材料的真实性负责。
25.申请生源地贷款学生其父母常年在外地打工的如何认定？
答：申请生源地信用助学贷款学生的父母常年在外地打工者，应遵循“以人为本、客观公正、实施求是、方便群众”精神，可由其父母出具具有法律效力的授权材料，委托其亲属或其他人代为办理，由其授权委托人全权代表其父母履行相关义务和权力。
26.贷款学生签订合同时，需准备那些证件及材料？
答：生源地信用助学贷款合同由各区县学生资助管理中心负责组织实施。申请贷款的学生和家长（或法定委托人）应严格按通知签约时间准时到达指定的签约现场，并携带以下证明证件及材料（需复印一套）：
1.借款学生本人身份证、当年高考录取通知书或就读高校（每学期已注册）的学生证。
2.父母为共同借款人，应带上父母本人身份证及户口籍簿。如父母委托他人代理，委托代理人应带上其父母委托书及身份证（复印件），代理人本人身份证及户口簿。
3.自带在中国农业银行XX县支行营业部办理的专用贷款卡（来时应先办此卡，持卡签借款合同）。
4. 自备黑色签字笔一支。
27.签订贷款合同需注意那些问题？
答：是借款学生与国家开发银行签订的生源地信用贷款合同是对双方具有同等法律约束力的重要文件。借款学生在签订合同文本时，必须逐条仔细阅读，不懂之处应立即向区县学生资助管理中心有关工作人员请教，认真理解后签约。
28.借款合同签订后要承担那些法律责任？
借款学生一旦签约后，必须严格按合同规定履行本人的义务和权力，并承担相应的法律责任。借款人学生的不良信用记录将被记入“全国统一的个人信用信息基础数据库”，成为借款学生本人信用等级评定的重要依据之一，将直接影响到借款学生今后在金融机构贷款、单位就业、出国、社会福利保险等诸多方面。同时，将承担因自身违约行为产生的经济责任和法律责任，如罚息、罚金，在公众媒体上公布其违约行为，以及民事诉讼等。
29.贷款学生如何到校报到？
答：借款学生与国家开发银行签订贷款合同后，凭由区县学生资助管理中心出具贷款《合同回执》和高校录取通知书（或学生证），到学校后，在学校设立的“绿色通道”，按相关流程即可办理入报到注册手续。
30.贷款资金如何支付到学校？
答：高校填报《合同回执》后，分别寄送各区县学生资助管理中心汇总，报送区县代理银行。区县代理银行收到区县学生资助管理中心提交的支付指令后，在1个工作日内，将借款学生当年贷款学费拨付到学生个人银行卡上。并转付到学校指定账户（不能提取现金）。学校在收到银行支付的贷款资金后，应向学生开具收取学费的行政事业收费收据，并作为支付当年学费的凭证。
31. 借款学生因故未到校上学的签约合同应如何办理？
借款学生与银行签订生源地贷款合同后，因本人原因未到学生完成学业者，也必须按合同规定履行相应的义务。一旦出现因故不能完成学业的情况，必须立即通知原区县学生资助管理中心，主动提出修改或终止合同的书面申请，在征得国家开发银行同意后，签署相关法律文件，正式终止该合同的继续执行。同时，借款学生及共同借款人应承担合同终止前已产生的经济责任（如终止合同前的贷款利息、罚息、罚金等）。
凡未完成终止合同相关手续者，均视为借款学生及共同借款人的违约行为，将记入“全国统一的个人信用信息基础数据库”。在借款合同债务尚未偿还前，不再享有另行申请生源地信用助学贷款和国家助学贷款的权力。

以下是重庆的一所高职学院资助政策简介

一、高校家庭经济困难学生资助政策体系
1.家庭经济困难学生考上大学，首先可通过“绿色通道”按时报到。入校后，学校对其家庭经济情况进行核实，再分别采取不同办法予以资助。其中，解决生活费问题，以国家助学金为主，以勤工助学等为辅；解决学费、住宿费问题，以生源地助学贷款为主，以国家励志奖学金、国家奖学金等为辅。此外，我院还对成绩优秀的学生设立校内奖学金，我院还积极引导社会团体、企业和个人面向我院设立奖学金、助学金,共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
二、国家助学金
1． 资助标准。共分三等，
一等助学金受资助人 3000元每人每年，
二等助学金受资助人 2000元每人每年
三等助学金 受资助人 1000元每人每年
2.基本申请条件。在校生符合以下条件:①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品质优良；④勤奋学习，积极上进；⑤家庭经济困难，生活俭朴。
3．申请、评审和发放。国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年12月30日前完成评审。国家助学金按10个月发放，高校按月将国家助学金发放到受助学生手中。
4. 相关事项。 同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
三、国家励志奖学金
国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金。
1．奖励标准。每人每年5000元。
2．基本申请条件。二年级以上（含二年级））在校生符合以下条件：
①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品质优良；④在校期间学习成绩优秀；⑤家庭经济困难，生活俭朴。
3．申请、评审和发放。国家励志奖学金每学年评选一次，每年9月30日前，学生向学校提出申请，各高校于当年12月31日前完成评审。
4．相关事项。同一学年内，申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家奖学金。
四、国家奖学金
国家奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，奖励特别优秀学生的奖学金。
1．奖励标准。每人每年8000元。
2．基本申请条件。二年级以上（含二年级）的在校生，符合以下条件：①热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；③诚实守信，道德品质优良；④在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
3．评审和发放。国家奖学金每学年评选一次，实行等额评审。各高校于每学年开学初启动评审工作，当年12月31日前完成评审。颁发国家统一印制的奖励证书，并记入学生的学籍档案。
4．相关事项。学生无论家庭经济是否困难，只要符合规定条件，均可获得国家奖学金。同一学年内，获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金，但不能同时获得国家励志奖学金。
五、生源地助学贷款
生源地信用助学贷款是指由国家开发银行市分行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的、在学生入学前户籍所在区县办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
申请贷款的对象是：根据国家有关规定已被批准设立、实施高等教育学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的家庭经济困难的新生或高校在校学生。
申请地点:家庭所在地的教育行政部门的学生资助管理办公室
新生学生应准备的材料：
1、家庭贫困证或者贫困证明
2、录取通知书
3、学生和父母的身份证复印件，身份证双面都要复印，用A4纸
4、家庭户口簿复印件
老生应准备的材料：
申请地点：:家庭所在地的教育行政部门的学生资助管理办公室
需学校办理的程序：
1、联系自己的班主任，找班主任要助学金的附件一和附件二
2、助学金的附件一和附件二学生填写好后，附件一到民政部门盖章。
3、助学金的附件二 民主评议一栏请班主任在推荐档次ABCD里选择等级,陈述理由由班主任对学生家庭情况进行证实，并签字。认定决定一栏院系意见，由系主任在同意评议小组意见上打勾，并签字。
4、确定前三个程序办完之后,在助学金的附件二的学校学生资助管理机构意见一栏由学生处在同意工作组和评议小组意见打勾，学生处处长签字，并盖上学生助学贷款公章。出具学生下学期学费证明。
生源地信用助学贷款的额度：每人每年6000元

七、勤工助学
勤工助学是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过自己的劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。
1. 活动管理。学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请，并在学生处登记建档，经学生处考核由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。
2、学院提供的勤工助学岗位有：学院食堂、学院图书馆、多媒体教室管理等(一切以实际情况为主)。

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C. 福建省 生源地贷款第二年需要哪些材料 各省的要求不一样，请给福建省的哈！去年已经生源地贷款成功的

福建省人民政府办公厅文件
闽政办〔2010〕108号
福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门
关于进一步开展福建省生源地
信用助学贷款工作意见的通知
各市、县（区）人民政府，省人民政府各部门、各直属机构，各高等院校：
省教育厅、省财政厅、人民银行福州中心支行、省委编办、福建银监局、福建保监局制订的《关于进一步开展福建省生源地信用助学贷款工作的意见》已经省政府同意，现转发给你们，请认真贯彻落实。
二〇一〇年四月一日

关于进一步开展福建省生源地
信用助学贷款工作的意见
省教育厅 省财政厅 人民银行福州中心支行
省委编办 福建银监局 福建保监局
（二〇一〇年三月）
2009年，省教育厅、财政厅等六部门印发了《关于开展生源地信用助学贷款的工作意见》（闽教财[2009]7号），在全省24个县（市、区）开展生源地信用助学贷款试点工作。一年来，在各级、各部门的共同努力下，我省生源地信用助学贷款试点工作取得了较好成效。根据《财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》（财教[2009]196号）精神，以及《福建省人民政府关于福建省2010-2012年教育改革和发展的重点实施意见》（闽政[2009]25号），现就我省进一步开展生源地信用助学贷款工作提出意见如下：
一、进一步加强领导，健全机构
（一）生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分，是利用财政、金融手段，创新金融服务体系，解决家庭经济困难学生就学问题的重要途径，是建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的必然要求，是完善我省国家助学贷款工作的迫切需要。各有关部门、学校要进一步统一思想，深刻认识开展生源地信用助学贷款的重要性和紧迫性，把生源地信用助学贷款作为执政为民、服务发展、关注民生、推进教育公平的重大举措，推进好、切实落实好这项工作。
（二）进一步健全以各级政府为主导，教育、财政、编制、金融管理等有关部门分工协作的工作机制，建立“生源地信用助学贷款协调小组联席会议”制度，按照“应贷尽贷、简化程序、方便群众、防范风险”的原则及本意见要求，制定本地区生源地信用助学贷款工作方案，研究解决工作中出现的问题，确保生源地信用助学贷款工作顺利扎实开展。
（三）各级教育行政部门要建立健全学生资助管理组织，制定管理办法；加强学生资助信息系统建设，强化对学生资助工作的指导监督和检查落实。各市、县（区）有关部门，要按照闽教财[2009]7号文件规定，尽快落实学生资助机构和人员配备。财政部门要按预算管理要求，安排相应工作经费。教育行政部门要提供相应办公场所，配备必要办公条件。
（四）生源地信用助学贷款工作点多面广、政策性强，各相关部门应在省“国家助学贷款协调小组”的统一领导下，分工负责，密切配合，逐步探索建立可持续性发展的工作机制。各部门具体分工原则上仍按闽教财〔2009〕7号文件执行。
二、进一步创新运行体制
（一）实施 “生学互补、双轨并行”贷款模式
从2010年起，生源地信用助学贷款在全省各县（市、区）、高校全面实施，与就学地国家助学贷款并行推进、互为补充，实现全覆盖、广受益。生源所在地助学机构和高校助学机构应互相配合，共同推进，确保家庭经济困难学生应贷尽贷。从未获得国家助学贷款的家庭经济困难学生，可选择申请生源地信用助学贷款或就学地国家助学贷款，但二者不能同时申请获得。已获得就学地或生源地助学贷款的家庭经济困难学生，应继续实施就学地或生源地助学贷款，原则上不得中途变换助学贷款模式。
（二）实行 “一次授信、逐年发放”贷款方式
为进一步简化贷款流程，我省生源地信用助学贷款实行“一次申请、一次授信、一次签约、分次发放、专款专用、按期偿还”操作办法。在“一次授信、逐年发放”贷款方式下，续贷学生因勤工俭学等原因无法返乡办理贷款手续的，由学生本人书面委托其共同贷款人代为办理，经所在高校学生资助管理中心签章确认后，寄交经办行办理续贷手续。
（三）采取“总量管理、分期分批、集中受理”贷款办法
我省生源地信用助学贷款按各县（市、区）学生总量、贷款额度及经办行信贷资金供给能力和信用状况，实行生源地助学贷款专项信贷规模总量管理。各资助管理机构、基层经办行根据总量规模，可采取“人员、地点固定、时间统一、方便快捷”的办法，集中办理生源地信用助学贷款业务，进一步降低成本，提高效率，方便群众。
（四）建立“风险分担、多管齐下”的风险防范机制
按照“统一指导、平等协商、互惠互利、风险共担”原则，在省保监局、省学生资助管理中心指导监督下，由经办行省级行统一指导开展生源地信用助学贷款保险工作，通过商业化运转模式实现银行贷款风险有偿转移；进一步整合资源，通过国家奖助学金、勤工俭学、助学贷款代偿、社会助学等办法，建立多渠道偿债机制，建立健全风险防控机制。
（五）构建多功能“资助育人”社会实践平台
高校要应鼓励、推动在校大学生成立“暑期助学贷款志愿者”服务队，通过统一组织、统一培训、统一管理，积极服务生源地信用助学贷款工作。
生源地信用助学贷款保险办法、助学贷款志愿者管理办法等由有关部门另行制订。
三、进一步明确政策规定
(一) 性质用途、对象条件和贷款流程
生源地信用助学贷款，是指银行类金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校学生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县(市、区)办理的助学贷款，主要用于解决高校家庭经济困难学生在校期间学费和住宿费问题。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同贷款人，共同承担还款责任。
生源地信用助学贷款的对象、条件按闽教财〔2009〕7号文件规定执行。
生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。每生每学年不超过6000元。贷款期限原则上按10年确定，但最长不超过14年。学生在校期间和毕业后两年为还本宽限期，宽限期后按合同约定，按年度分期偿还贷款本息。生源地信用助学贷款流程及其他规定按闽教财〔2009〕7号文件规定执行。
（二）承办银行
我省生源地信用助学贷款业务由福建省农村信用合作社为主承办，同时鼓励其他银行类金融机构开展此项业务。
（三）贷款利息
生源地信用助学贷款利息按年计收，按照中国人民银行同期公布的同档次基准利率计算。贷款学生在校期间的利息全部由财政补贴，毕业后利息全部由学生和家长（或其他法定监护人）负担。
考入中央及外省高校就读的学生，其在校期间的贷款贴息，全部由中央财政承担。在福建本省地方高校就读的，省属高校（含民办高校和独立学院）学生的贷款贴息由省财政承担；市属高校（含民办高校）学生的贷款贴息，由学生生源所在地的设区市财政承担。
（四）风险补偿
风险补偿金主要用于防范和弥补经办银行经营风险，按当年贷款发生额15%确定。
考入中央及省外高校就读的学生，风险补偿金全部由中央财政承担。在福建本省高校就读的，由中央和我省各承担7.5%。我省分担的7.5%部分，分别由省财政承担4.5%，高校承担2%，生源地所在设区市财政承担1%。各设区市可根据本意见制定风险补偿金实施细则。厦门市生源地风险补偿金除由高校承担2%外，其余部分全部由厦门市财政承担。
四、进一步规范操作程序
（一）实施助学贷款“阳光评审”
生源地助学贷款评审申报等各项程序要严格按照省教育厅《关于助学工作实行“校务公开、阳光运作”的通知》（闽教财[2009]176号）要求，申贷起止时间为每年的7月1日至10月15日。要设置并公开资助咨询投诉电话，广泛接受群众监督，确保生源地信用助学贷款工作阳光运行。
（二）理顺资金归集支付程序
生源地信用助学贷款贴息和风险补偿金，按照“先预付、后核实”原则，统一由省学生资助管理中心归集，并于每年12月10日前，及时足额预付经办银行省级行。经办银行应制订、完善管理办法，统一合同格式，保证贷款封闭转到高校指定帐户。根据需要，经办银行可将风险补偿金用于保费支出。厦门市承担的贴息和风险补偿金由厦门市学生资助管理中心负责归集。
对预付的贴息和风险补偿金，各设区市于次年3月31日前与贷款经办银行完成核对工作，需调整资金的，于下次支付贴息和风险补偿金时进行多扣少补。
贴息和风险补偿金具体管理办法另行研究制订。
五、进一步强化工作要求
（一）建立奖励机制
省“国家助学贷款协调小组”将制定生源地信用助学贷款量化考核指标，并将资助机构落实情况及生源地信用助学贷款工作情况纳入教育督导内容，定期通报；对生源地信用助学贷款工作进展较快、实效明显的市、县（区）、高校，将进行表彰，并通过“以奖代补”予以奖励，具体办法另行研究制订。
（二）强化资金管理
各设区市财政部门要足额安排、及时拨付贴息和风险补偿金，加强资金的管理监督，提高资金使用效益。各设区市教育局要认真测算贷款需求，科学编制贷款预算，认真核对助学贷款相关信息，确保财政贴息和风险补偿金的准确真实。
（三）加强教育宣传
各地、各高校要充分利用各种形式开展宣传工作，增强群众对生源地信用助学贷款政策的了解，逐步建立持续、系统的诚信教育体系；省有关部门要编印、发放宣传资料，深入广泛地宣传政策。
（四）加大政策扶持
各地、各校要与经办银行建立“互惠互利，共同发展”的良性合作关系，支持经办银行扩大资金来源，确保国家助学贷款工作可持续性健康发展。
各高校在推进和落实生源地信用助学贷款的同时，应继续做好高校的国家助学贷款工作，确保原有国家助学贷款机制和协议继续有效实施。
厦门市参照本通知要求制订相应的生源地信用助学贷款办法，并报省有关部门备案。
（此件主动公开）
主题词：教育 贷款 通知
抄送：省委办公厅、编办。
福建银监局、福建保监局、人民银行福州中心支行。
福建省人民政府办公厅 2010年4月2日印发

D. 全国学生资助管理中心的政策规定

财政部、教育部、银监会关于大力开展生源地信用助学贷款的通知（财教〔2008〕196号）
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（教委）、银监局、有关金融机构：
2007年，财政部、教育部、国家开发银行在江苏、湖北、重庆、陕西、甘肃5省市开展了生源地信用助学贷款试点。经过各方共同努力，生源地信用助学贷款试点工作进展顺利，取得了良好的效果，受到了试点省份学生、家长及社会有关方面的普遍欢迎。为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号）中和刘延东国务委员近期关于“生源地助学贷款工作是一项惠民工程，对于推进教育公平具有重要意义。请在总结经验的基础上继续推进、全面落实”的重要批示精神，帮助高校家庭经济困难学生顺利完成学业，财政部、教育部、银监会决定，从2008年起进一步扩大生源地信用助学贷款覆盖范围，大力推进生源地信用助学贷款工作。现就有关事项通知如下：
一、开展省份
江苏、湖北、重庆、甘肃、陕西5省市进一步总结经验，完善机制，巩固成果，继续开展生源地信用助学贷款工作。其他各省（区、市）按照自愿原则，综合考虑当地高校家庭经济困难学生贷款需求和高校国家助学贷款工作开展情况，经报财政部、教育部备案，可开展生源地信用助学贷款。
二、承办银行
从2008年起，生源地信用助学贷款工作继续以国家开发银行为主承办，同时，鼓励其他银行类金融机构开展此项业务。具体承办银行请各地财政、教育、银监部门与拟开办生源地信用助学贷款业务的金融机构协商确定，并报全国学生资助管理中心备案。
三、贷款性质与条件
（一）生源地信用助学贷款是指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生（以下简称“学生”）发放的、在学生入学前户籍所在县（市、区）办理的助学贷款。生源地贷款为信用贷款，学生和家长（或其他法定监护人）为共同借款人，共同承担还款责任。
（二）申请生源地信用助学贷款的学生必须同时符合以下条件：
1.具有中华人民共和国国籍；
2.诚实守信，遵纪守法；
3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；
4.学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在本县（市、区）；
5.家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
四、贷款政策
（一）生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。每个借款人每年申请的贷款原则上最高不超过6000元，主要用于解决学生在校期间的学费和住宿费问题。高校在读学生当年在高校获得了国家助学贷款的，不得同时申请生源地信用助学贷款。
（二）生源地信用助学贷款期限原则上按全日制本专科学制加10年确定，最长不超过14年，其中，在校生按剩余学习年限加10年确定。学制超过4年或继续攻读研究生学位、第二学士学位的，相应缩短学生毕业后的还贷期限。
（三）生源地信用助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档次基准利率，不上浮。
（四）生源地信用助学贷款利息按年计收。学生在校期间的利息由财政全额贴息，毕业后的利息由学生和家长（或其他法定监护人）共同负担。学生在校及毕业后两年期间为宽限期，宽限期后由学生和家长（或其他法定监护人）按借款合同约定，按年度分期偿还贷款本息。
五、贷款贴息与风险补偿
（一）贴息。贷款学生在校期间利息全部由财政补贴，其中，考入中央高校的学生，其贷款贴息由中央财政承担。考入地方高校的学生，跨省就读的，其贷款贴息由中央财政承担；在本省就读的，其贷款贴息由地方财政负担。贷款学生毕业后利息全部由学生及家长（或其他法定监护人）负担。
（二）风险补偿金。建立生源地信用助学贷款风险补偿专项资金，风险补偿金比例按当年贷款发生额的15%确定。
考入中央高校的学生，风险补偿金由中央财政承担。考入地方高校的学生，跨省就读的，风险补偿金由中央财政承担；在本省就读的，风险补偿金由中央和地方分担,其中:中西部省份中央与地方各负担50%，东部省份按国家奖助学金资金分担政策逐省确定分担比例。同时根据各省财力状况、高校在校生数等因素设定调整系数。地方应承担的风险补偿金分担办法由各地自行确定。
（三）贴息和风险补偿金管理。中央和地方负担的贴息及风险补偿金分别由全国学生资助管理中心和各省级学生资助管理中心负责归集，每年12月20日前，向开展生源地信用助学贷款的经办银行及时足额划拨。经办银行收到风险补偿金，应确认为递延收益，待确认生源地助学贷款损失时，计入当期损益。已确认的生源地助学贷款损失，以后又收回的，相应回拨递延收益。风险补偿金若超出生源地信用助学贷款损失，超出部分由经办银行奖励给县级学生资助管理中心；若低于生源地信用助学贷款损失，不足部分由经办银行和县级财政部门各分担50%。生源地信用助学贷款风险补偿金的具体管理办法由财政部会同教育部、开办生源地信用助学贷款业务的银行业金融机构另行研究确定。
六、组织实施
各级财政、教育、银监部门和生源地信用助学贷款承办银行总行及分支机构要分工负责，密切配合，逐步探索建立良性的生源地信用助学贷款运行机制。
国家开发银行等开办生源地信用助学贷款业务的金融机构要按照国家信贷政策，科学合理设计贷款方式和期限结构，制订生源地信用助学贷款的操作规程，负责审核、发放和管理贷款，确保贷款渠道畅通，使符合条件且有贷款需求的家庭经济困难学生都能申请获得生源地信用助学贷款。要会同财政、教育部门根据生源地信用助学贷款承贷周期不同阶段的特点，建立以学生为中心的家庭、高校和就业单位三地的贷款产品、信息和信用联结，形成贷款学生借款期间全过程的信用管理。国家开发银行各分行及有关金融机构的分支机构要按照本通知精神和国家助学贷款管理的有关规定，制定具体实施办法。如有需要，可通过委托代理方式由其它金融机构辅助结算管理。
县级教育行政部门要按照国发〔2007〕13号文件的要求，在整合现有资源的基础上，成立学生资助管理中心，负责收集、整理、汇总学生的家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息；对贷款学生的家庭经济困难情况进行调查、认定；建立学生信用和贷款资格评议小组，确定符合贷款条件的学生名单，测算贷款需求，编制贷款预案；办理生源地信用助学贷款的申请、初审等管理工作；接受高等学校、生源地信用助学贷款和国家助学贷款经办银行的委托，建立与贷款学生家庭的联系制度，跟踪了解贷款学生的家庭经济状况变化情况；受经办银行委托催还贷款；负责向省级学生资助管理中心、高等学校和经办银行定期报送贷款学生的有关信息等，加强与高校沟通，避免重复贷款。没有成立学生资助管理中心的，应暂由各县级教育行政部门尽快协调专人负责上述工作。有关普通高中要配合县级学生资助管理中心及经办银行，提供当年高考招生录取情况及生源地信用助学贷款需求情况，协助做好贷款申请、审批和发放等工作。有关高等学校要加强对学生的诚信教育，培养学生的诚信意识，教育学生毕业后按照合同约定履行还款义务；根据有关县级学生资助管理中心需要，协助提供生源地信用助学贷款学生的相关信息和高校收费账户信息等资料。
财政部门要在年度财政收支预算中足额安排并及时拨付贴息资金和风险补偿金，加强贴息资金和风险补偿金的管理、使用和监督，提高资金使用效益。县级财政部门要积极参与生源地信用助学贷款管理，参与协调有关事项，足额安排县级学生资助管理中心的业务经费，会同同级教育行政部门领导和监督县级学生资助管理中心开展生源地信用助学贷款工作。
银监部门会同财政、教育部门对银行业金融机构开办生源地信用助学贷款业务进行指导，定期进行检查和评价，督促经办银行完善金融服务、提高工作效率。银监会将建立助学贷款违约通报制度，并定期在银行业金融机构范围内共享信息。
各省市在确保生源地信用助学贷款工作顺利推进的前提下，也可以根据实际情况具体组织生源地信用助学贷款相关管理工作，并报财政部、教育部备案。
七、有关要求
（一）高度重视。生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分,是利用财政、金融手段，创新金融服务体系，解决家庭经济困难学生就学问题的重要途径, 对进一步完善我国家庭经济困难学生资助政策体系、充分发挥政策整体效应、确保实现国家资助政策既定目标等具有十分重要的意义。各地财政、教育、银监部门和经办银行要从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，充分认识做好生源地信用助学贷款工作的重要性，进一步统一思想，提高认识，把扎实做好生源地信用助学贷款作为执政为民、服务发展、关注民生、推进教育公平的重大措施，推进好、落实好。
（二）精心组织。2008年秋季开学前，在省级人民政府的统一领导下，由各地省级教育行政部门牵头，会同同级财政、银监部门和经办银行共同组成联合工作组，分工负责，密切配合，协调一致；要按照“应贷尽贷、简化程序、方便群众、防范风险”的原则，研究制定本省生源地信用助学贷款工作方案，统一部署、周密安排、精心组织；要建立健全还贷约束机制和风险防范机制，确保生源地信用助学贷款工作持续、健康发展，扎扎实实地把这件惠及广大人民群众的大事抓好。
（三）确保可持续发展。国家开发银行总分行及其他经办银行要尽快建立生源地信用助学贷款专职管理机构，配备足够的人员，切实防范贷款风险，保持生源地信用助学贷款的可持续发展。
（四）继续做好高校国家助学贷款工作。各地在推进和落实生源地信用助学贷款的同时，应继续做好所属各高校的国家助学贷款工作，确保原有国家助学贷款机制和协议继续有效实施。
八、其他事项
（一）生源地信用助学贷款呆坏账由经办银行按国家有关政策自主核销。
（二）本通知由财政部、教育部、银监会负责解释，自印发之日起执行。 国家助学奖学金管理办法
第一条为进一步做好资助高校贫困家庭学生工作，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，并在德、智、体、美等方面得到全面发展，特设立国家助学奖学金。
第二条国家助学奖学金由中央政府出资设立，面向全国公办全日制普通高等学校（以下简称“高校”）在校本专科学生中的贫困家庭学生。分为国家奖学金和国家助学金两种形式。
国家奖学金的资助对象为高校中家庭经济困难、品学兼优的全日制本专科学生。国家奖学金额度为每人每年4000元，每年资助5万名学生。
国家助学金的资助对象为高校中家庭经济特别困难的全日制本专科学生。国家助学金以资助家庭经济特别困难学生的生活费为目的，标准为每人每月150元，每年按10个月发放，每年资助约53.3万名学生。
第三条国家奖学金的基本申请条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、在校期间学习成绩优秀或全国统一考试成绩优秀；
5、家庭贫困，生活俭朴。
第四条国家助学金的基本申请条件：
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2、自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；
3、诚实守信，道德品质优良；
4、勤奋学习，积极上进；
5、家庭经济特别困难，生活俭朴。
第五条高校可按照上述国家奖学金、国家助学金的基本申请条件，分别制定相应的综合测评办法，并根据学生家庭经济状况、思想道德、学习状况、校规校纪等具体指标对学生进行评审。
第六条国家助学奖学金按年度申请和评审。每年9月开始受理申请，当年10月31日前评审完毕。
第七条学生可根据国家助学奖学金申请条件，按学年向所在学校申请（每学年一次，符合条件的学生可连续申请），并递交《国家奖学金申请表》或《国家助学金申请表》（见附表1、2），但在同一学年内不得同时享受国家奖学金和国家助学金。
第八条国家助学奖学金的评审程序如下：
1、财政部根据中央高校和地方高校上一年度在校本专科学生人数，于每年9月1日前确定并下达对各中央主管部门和各地的国家助学奖学金预算及分配名额。分配名额时，对西部地区的高校适当予以倾斜。
2、中央主管部门和各地财政厅（局）（会同教育主管部门）按照财政部确定的国家助学奖学金名额，确定各高校的国家助学奖学金名额。对农林、水利、师范、民族、地质、矿产、石油、航海等专业的学生占在校生比例较大的高校适当倾斜。
3、各高校根据上级主管部门下达的国家助学奖学金名额，受理学生的申请材料，组织等额评审，并在正式确定资助学生名单之前，按照公开、公平、公正的原则，将初审合格学生名单向全校师生公示，以防止不正之风，杜绝弄虚作假行为。
4、公示结束后，由各高校每年10月31日前将正式确定的获资助学生名单按照隶属关系分别报送中央主管部门或省教育厅（局）、财政厅（局）备案。
第九条各中央主管部门和各省财政厅（局）（通过省教育主管部门）在接到各高校上报的国家助学奖学金获资助学生备案名单后，于15日内将资金全部拨付给高校。
第十条国家奖学金由各高校统一发放给获奖学生本人；国家助学金由学校按月发放给学生，或直接打入学生每月的伙食卡。
第十一条各高校要切实加强管理，认真做好评审和发放工作，确保国家奖学金真正用于品学兼优的贫困家庭学生，确保国家助学金切实用于学生生活费开支。
第十二条各有关部门必须严格执行国家有关财政法规和本办法的规定，对国家助学奖学金专款专用，不得截留、挪用和挤占，同时要接受财政、主管机关等部门的检查和监督。
第十三条各省、自治区、直辖市及计划单列市由本级财政安排专项资金，参照本办法设立本地区的政府助学奖学金，可以称为“XX省（市、区）政府助学奖学金”。具体资助人数及实施细则，由各省自定。
第十四条本办法由财政部、教育部负责解释。
第十五条本办法自发布之日起开始执行。原《财政部、教育部关于印发<国家奖学金管理办法>的通知》（财教[2002]）33号）同时废止。

E. 申请 生源地信用助学贷款理由怎么写

1助学贷款问题
1.1助学贷款种类
主要有四种贷款形式：国家助学贷款；生源地信用助学贷款；高校利用国家财政资金对学生办理的无息借款；一般性商业助学贷款。其中，国家助学贷款资助力度和规模最大，是助学贷款的主要内容。
1.2国家助学贷款的申请条件
（1）全日制普通高等学校中经济困难的本专科生（含高职生）、研究生和第二学士学位学生；
（2）具有中华人民共和国国籍，且持有中华人民共和国居民身份证；
（3）具有完全民事行为能力（未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意）；
（4）诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；
（5）学习努力，能够正常完成学业；
（6）因家庭经济困难，在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用（包括学费、住宿费
、基本生活费）。
1.3国家助学贷款的额度
每个学生每学年的贷款金额最高不超过6000元。
1.4国家助学贷款的期限
国家助学贷款还款期限为6年，但各家银行还贷要求有所不同，有的银行还把还贷时间放宽至毕业后开始计算，虽然这样，有的学生仍然无法按时还贷。易贷中国提醒已申请国家助学贷款的同学，如不能及时还贷，个人信用受到影响，这是影响一生的大事。
1.5如何申请国家助学贷款？
一般来讲，贫困家庭学生需通过就读的学校向当地的银行申请国家助学贷款。学生在校期间原则上采取一次申请、银行分期发放国家助学贷款办法。
1.6哪些高校开展了国家助学贷款工作
公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策，与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外，也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作，学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说明。
1.7国家助学贷款的申请材料
（1）国家助学贷款申请书；
（2）本人学生证和居民身份证复印件（未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）；
（3）本人对家庭经济困难情况说明；
（4）学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。学生本人对其提供证明材料的真实性承担法律责任。
1.8助学贷款还款问题
按政策助学贷款可以在从贷款起始时间算起十年内还清，在毕业后开始按季度还利息，在毕业后两年内任意时间开始自主选择还本金。但由于银行系统或其它一些问题，经常发生毕业后就开始必须换本息和，而且没有相关部门协助处理。一般都是不经贷款人同意直接从贷款人银行卡里直接扣取本息和，并不是按还款确认书的相关规定进行扣除本金或利息。而且，这种显现学校或银行相关部门不给予合理的解决，强制贷款人偿还本息和。
如果借款学生在学校期间发生休学、退学、转学、出国、被开除学籍等中(终)止学业的事件，相关的贷款业务将如何处理？
如果借款学生在学校期间发生休学、退学、转学、出国、被开除学籍等中(终)止学业的事件，学校在为借款学生办理相关手续之前会及时通知银行并要求学生到银行办理还清贷款手续。经办银行在得到学校通知后将停止发放尚未发放的贷款，并采取提前收回贷款本息等措施，为学生办理相关手续。
此外，借款学生毕业后继续攻读学位的，可以申请办理贷款展期。借款学生要在毕业前30日向原所在学校提出展期申请，并提供继续攻读学位的相关证明。原所在学校审核通过后，由经办银行为其办理展期手续。
借款学生毕业后1年内，可以向经办银行提出一次调整还款计划的申请，包括调整还款方式，经办银行将予受理并根据实际情况和有关规定进行合理调整。
借款学生毕业后出国留学的，要主动通知原经办银行并一次性还清借款。
经办银行将建立借款学生还贷监测系统，对连续拖欠贷款超过一年且不与经办银行主动联系的借款学生姓名、身份证件号码、毕业学校、违约行为等加以公布。

F. 关于大学生申请助学贷款的问题

呵呵，你好！我也和你一样，曾经申请过，不过现在我已经毕业了，大概流程应该没变，因为我刚毕业。先得确定你是农村还是城市的，农村的话，去你们村支书那里盖个村委会的章，当然前提是你先自己写一份申请书，说明你家经济状况不好，盖完村委会的章以后，然后还要去你出生地的派出所和教育局盖两个公章，有这三个章就可以了。接下来就是交到你们学校，以后的事学校会通知你们的！希望帮助你！！

G. 生源地信用助学贷款实施过程中主要存在哪些问题和困难

你是主管生源地助学贷款的工作人员吗？还是想申请生源地助学贷款的学生？这个问题有点像工作总结啊！作为工作总结的话，问题有：
1.流程问题：包括申请、展期、还款等环节，学生应该与哪些部门取得联系。相对于高校里的国家助学贷款，生源地助学贷款，学生了解的信息较少，出现特殊情况不知如何处理，向哪里咨询，也因此可能导致后续的信用问题
2.毕业后还款的信用问题：催缴方式不够灵活

H. 河北省教育厅等关于推动生源地信用助学贷款工作及规范贷款操作程序的通知的简介

冀教贷〔2009〕7号
各设区市、扩权县(市)教育局,省联社各办事处，石家庄、沧州、衡水市联社，各县（市、区）联社（农村合作银行、农村商业银行）：
2009年是我省大力推广生源地信用助学贷款，扩大助学贷款范围,加大助学贷款规模,实现普通高校河北籍学生全覆盖的一年。同时，国家今年将我省列为全国重点督察督办生源地信用助学贷款6省之一，要求贷款发放“应贷尽贷,满足需求”。为使生源地信用助学贷款在控制风险的前提下顺利发放，为了规范贷款操作程序，现就我省生源地信用助学贷款相关问题通知如下：

I. 学生资助管理中心是干什么的

学生资助管理中心工作职责

一、制定学生助学工作计划并组织实施。

二、负责贫困学生的调查、认定和档案建立。

三、负责学生国家助学贷款的相关工作。

四、负责学校勤工助学方案的制定和勤工助学管理工作的指导。

1．负责勤工助学校内岗位设置及审定；

2．负责勤工助学校内岗位人员的招聘、检查、工资发放工作；

3．负责勤工助学社会岗位的联系和学生的选派工作；

五、负责学生的困难补助和申请缓交、减免学杂费的审核报批等工作；

六、组织做好学校奖助学金、国家政府奖助学金等工作；

七、定期向教育厅和学校汇报我校贫困生的资助情况。

J. 河北省教育厅等关于推动生源地信用助学贷款工作及规范贷款操作程序的通知的内容

一、各地要加大对生源地信用助学贷款的宣传力度。要通过当地新闻媒体及学生原毕业中学，采取多种形式向家庭经济困难学生广泛宣传生源地信用助学贷款政策。要让贷款学生都能够及时了解助学贷款条件、贷款程序及还贷要求等。
二、进一步明确工作责任。各市（县、区）要做到工作到位，人员到位，责任到位。今年是按新政策发放生源地信用助学贷款的第一年，各地要认真贯彻落实好国家和省相关会议精神，切实做好贷款发放工作。县（市、区）教育局学生资助中心要负责收集、整理、汇总入学前户籍为辖区内的高校新生和在校生的家庭经济状况、生源地信用助学贷款需求等信息并提供给县级联社。县（市、区）农村信用社对符合贷款条件的经济困难学生都要“应贷尽贷”。信贷人员如按规章制度办理贷款，尽职尽责,生源地助学贷款出现风险后将免予追究其责任。如果违规操作，失职渎职，将严肃追究其责任。
三、充分利用好生源地信用助学贷款网络软件。省教育厅已对教育系统市、县（区）管理人员进行了培训，省联社各办事处，石家庄、沧州、衡水市联社要尽快对各县级联社人员进行培训，掌握新软件网络功能，熟悉操作流程，保证工作顺利进行。在资料齐全、符合贷款条件的情况下，县级联社在受理学生贷款申请表15个工作日内要完成贷款审批工作。各县（区）资助中心在接到高校回执5个工作日内完成回执的录入工作，以确保将学生贷款信息准确无误地提供给县级联社。
四、按时拨付贴息资金和风险补偿金。从今年起,我省生源地信用助学贷款贴息资金和风险补偿金全部在助学贷款信息系统软件中上报。每季末月的20日各县级联社将本季生源地信用助学贷款所应付利息上报省学生资助管理中心。省学生资助管理中心在收到县联社上报贴息数据后一个工作日内拨付各市教育局，市教育局在收到省贴息后一个工作日内将贴息拨付省联社办事处（市联社），省联社办事处（市联社）在3个工作日内将贴息拨付各县级联社。各市教育局在收到省级拨款时，将盖有市教育局及省联社办事处（市联社）公章的本市贴息汇总表（纸质）报到省学生资助管理中心。每年12月10日前，县级联社将本县当年贷款金额及贴息全部录入生源地信用助学管理系统，并核对清本年帐目后上报。省学生资助管理中心在接到各县上报信息后5个工作日将风险金拨付省信用联社。省联社在5个工作日后将风险金拨付各县级联社。贴息资金及风险金的快捷拨付程序要求各市教育局做好每年贴息及风险金的预算，保证每年的贴息和风险金足额、及时到位。县级联社每季接到贴息资金后要在生源地信息系统贴息资金是否到位项目中进行确认。省学生资助管理中心会同省财政厅根据各县的确认信息对贴息资金不到位的市进行通报，并查明原因，督促资金及时到位。
今年10月份以前的贴息仍按原来渠道报送，各市要在新的贴息方式报送前将已发生的贴息全部补拨到位，请各市抓紧时间清理上报。
五、及时录入以前贷款信息。因原来单机版生源地信用助学贷款信息系统录入错误较多，导致漏报、重报现象严重。今年10月底本年度贷款发放结束后，各县将以前贷款核对清楚，将核对后的学生基表输入新的生源地信息系统中,要确保数字准确。各县资助中心要配合当地县级联社进行数字移植工作，确保年底贴息和风险金的核对、拨付到位。
六、统一贷款发放时间。每年7月15日到10月底为集中发放时间，其它时间不再受理。
七、切实加强学生毕业后的信息联系及及贷款回收工作。各县学生资助管理中心要将此项工作作为一项重要工作，不仅要管为学生申请贷款，还要管为农村信用社追索贷款，力争将生源地信用助学贷款违约率降到最底。从根本上促使生源地助学信用贷款长期健康发展。
生源地信用助学贷款是一项利民工程，各地教育系统、农村信用社系统要进一步统一思想,提高认识,加强领导,完善政策，强化措施,明确责任,扎实工作，把生源地信用助学贷款工作做好，做出成效。贷款发放过程中如发现问题，请及时向省学生资助管理中心或省联社进行反馈。
二○○九年七月二十日