生源地贷款宣传工作

⑴ 研究生怎样从生源地信用助学贷款

从生源地信用助学贷款的程序：
1、贷款申请
借款人向其家庭户籍所在县（市、区）教育局学生资助管理中心（以下简称“县级资助中心”）提出借款申请，填写贷款申请表，同时提供以下材料：
(1).借款学生及共同借款人家庭户口簿（本）原件及复印件；
(2).借款学生及共同借款人身份证（或有效身份证明）原件及复印件；
(3).学籍证明。新生凭高校录取通知书及其复印件；在读生凭《学生证》及其借款学生所在高校出具的《生源地信用助学贷款借款人生源地证明》。
2、合同签订
①当地资助中心审查申请资料→②当地资助中心指导借款学生到经办行开设个人账户→③签订《生源地信用助学贷款借款合同》→④当地资助中心开具《生源地信用助学贷款借款合同回执单》。
3、合同回执
①借款学生携合同回执到学校→②学校按照合同回执要求办理手续→③学生本人将合同回执寄回学生所在县级资助中心→④当地资助中心编制汇总表报省学生资助管理中心→⑤省资助管理中心报送经办行审批。
4、贷款发放
①经办行将贷款资金划付至借款学生个人账户→②贷款资金从个人账户划付至借款人就读学校的学费账户。
5、合同变更
借款合同签订后，借款学生如需变更个人账户的账户名或账户号，或借款学生因继续攻读学业、休学等原因，不能按借款合同约定的还款计划还款，由借款学生本人申请并经县级资助中心审核同意，可以变更合同。原则上，还款计划的调整只能在合同约定的借款期限内进行，不能展期。

⑵ 生源地助学贷款怎么确认毕业

需要登录国家助学贷款网站确认
办理助学贷款的流程：
贷款受理部门提出贷款申请；
准备材料 。准备相关材料到当地教育局学生资助管理部门登记并领取《国家开发银行生源地信用助学贷款申请表》（以下简称申请表）。借款人需将申请表填写完整并印章齐全；
审核材料 。借款人及共同借款人本人到登记领表的县（市、区）教育局学生资助管理部门，出具身份证明材料（含借款学生及共同借款人身份证及复印件、学生证或录取通知书、户口簿）复印件需要两份、申请表和邮储账号，县教育局学生资助管理部门工作人员对材料进行审查；
签订合同 。借款人及共同借款人本人签订《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》，签订借款合同同时授权邮政储蓄银行从上述账户中扣收贷款本息；
合同回执寄返。借款合同签订完毕后，学生可持合同到高校报到，从2011年起学生只需到高校资助中心办理电子回执，无需再邮寄纸质回执。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执（最迟不得超过10月30日），视同学生撤销借款申请；
贷款发放与支付。根据合同约定，邮储银行将在合同约定日期发放贷款，并将贷款资金电汇至借款学生所在高校指定账户；
偿还贷款。借款学生毕业后，学生及其共同借款人负责按借款合同约定，按时在个人账户中存入足额资金。
办理生源地助学贷款条件：
具有中华人民共和国国籍；
诚实守信，遵纪守法；
已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本专高校、高等职业学校和高等专科学校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生；
学生本人入学前户籍、其父母户籍均在本市、县（市、区）；
家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用；
银行规定的其他条件。

⑶ 国家开发银行的生源地助学贷款怎么预申请

1、各高中会在高三学年统一组织生源地信用助学贷款预申请，预申请主要由高中学校为主完成。

2、每年县级资助中心会组织辖区内高中全面开展生源地信用助学贷款宣传工作，有借款意愿的学生可将需求报给学校，高中会将高三学年获得国家助学金且有的有生源地信用助学贷款借款意愿的学生名单录入生源地信用助学贷款预申请系统。

3、通过预申请的学生在收到录取通知书后，登陆学生在线服务系统进行正式贷款申请，填写个人基本信息和申贷信息，导出并打印《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款申请表》。

(3)生源地贷款宣传工作扩展阅读

贷款额度

生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。按照国家现行政策规定，全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生）每人每年申请贷款额度不超过8000元，且不低于1000元；年度学费和住宿费标准总和低于1000元的，贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。

全日制研究生每人每年申请贷款额度不超过12000元，且不低于1000元；年度学费和住宿费标准总和低于12000元的，贷款额度可按照学费和住宿费标准总和确定。贷款额度如遇国家政策调整，应按最新规定执行。

参考资料

《国家助学贷款操作规程》（2015版）- 齐鲁理工学院

⑷ 生源地助学贷款 取消贷款后 可以贷吗

可以的。

申请条件

贷款对象

全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（学校名单以教育部公布的为准，且在国家开发银行助学贷款系统备案和有效）的本专科学生、研究生和第二学位学生。

贷款条件

（一）申请生源地信用助学贷款的学生必须同时符合以下条件：

1、具有中华人民共和国国籍；

2、诚信守信、遵纪守法；

3、已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的中央、区内外全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科院校正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；

4、学生本人入学前户籍、其父母（或其他法定监护人）户籍均在同一旗县（市、区）；

5、家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的学费、住宿费。

（二）申请生源地信用助学贷款的学生家庭应该符合以下条件：

1、无不良信用记录；

2、家庭经济困难一般应符合以下基本特征之一：

①农村牧区特困户、低保户、建档立卡贫困户；

②孤儿及残疾人家庭；

③遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学生费用；

④家庭成员患有重大疾病；

⑤家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力；

⑥无稳定收入的单亲家庭；

⑦老、少、边、贫及偏远农村牧区的贫困家庭；

⑧父母双方或一方失业的家庭；

⑨其他贫困家庭。

贷款用途：生源地信用助学贷款原则上用于借款学生的学费和住宿费。当贷款金额高于学费和住宿费实际需求时，剩余部分可用于学生生活费。国家生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放。

(4)生源地贷款宣传工作扩展阅读：

根据《生源地信用助学贷款风险补偿金管理办法》：

第六条 可用于结余奖励的风险补偿金包括：

（一）已结清的生源地信用助学贷款合同对应的风险补偿金。为防范生源地信用助学贷款整体风险，这部分资金应分年提取。

（二）按一定比例预先动用未结清的生源地信用助学贷款合同对应的风险补偿金。这部分资金应在最终清算结余奖励和亏空分担金额时予以扣减。

第七条 已结清的生源地信用助学贷款合同对应的风险补偿金分年提取办法，以及未结清的生源地信用助学贷款合同对应的风险补偿金预先动用比例，由国家开发银行总行商全国学生资助管理中心确定。

第八条 生源地信用助学贷款风险补偿金结余奖励资金（以下简称结余奖励资金）年度总额和分配方案，由国家开发银行省级分行商省级学生资助管理中心审核制定，并报省级财政部门、教育部门备案。

第九条 结余奖励资金年度总额和分配方案的研究制定，应综合考虑已结清的生源地信用助学贷款合同金额、逾期本息、未结清的生源地信用助学贷款预期风险、县级学生资助管理中心贷款管理情况等因素。

第十条 结余奖励资金由国家开发银行省级分行根据备案后的分配方案，支付县级教育行政部门。地方应承担的风险补偿金亏空分担资金，由省级学生资助管理中心负责归集，及时足额划拨国家开发银行。

第十一条 结余奖励资金用于县级学生资助管理中心生源地信用助学贷款管理工作，专账核算、专款专用，用途包括：

（一）与生源地信用助学贷款管理工作相关的直接支出，包括宣传教育、业务培训、交通通讯、办公设备购置等日常业务支出；

（二）弥补学生因死亡、失踪和丧失劳动能力确实无力归还生源地信用助学贷款所形成的风险。

第十二条 结余奖励资金用于弥补学生因死亡、失踪和丧失劳动能力确实无力归还生源地信用助学贷款所形成风险的，应由共同借款人（学生家长或其他法定监护人）或学生本人提出申请，经县级学生资助管理中心审核后，报省级学生资助管理中心核准。

第十三条 结余奖励资金不得用于工资、奖金、津补贴和福利支出，以及其他与国家助学贷款管理工作无直接关系的支出。

第十四条 国家开发银行和相关县级学生资助管理中心要严格按照国家相关法规和本办法规定使用和管理生源地信用助学贷款风险补偿金，并自觉接受财政、审计、纪检监察等部门的监督和检查。

⑸ 写爱心助学的宣传标语

1. 乐善之本、 助人为快、会聚爱心、共创未来。

2. 关注教育、关注贫困学生。

3. 救助一个学生、改变一个人生。

4. 知识改变人的命运，扶贫共奔和谐之路；

⑹ 刚大学毕业，以前在江西上饶广丰办的助学贷款，该怎么完成毕业确认

生源地贷款毕业确认流程
毕业确认手续是借款学生离校手续的重要组成部分。每年4月至6月，高校应组织借款学生办理毕业确认手续，确定借款学生毕业后固定联系人和本人联系方式，并要求学生及时将新的联系方式在学生在线服务系统更新。
一、指导借款学生进行毕业确认申请
学生在毕业离校前，高校经办人应指导学生登录学生在线服务系统更新个人信息。具体路径是学生在“个人信息变更”模块下，如实填写最新家庭信息、就业信息、联系人信息及变更原因后点击提交。学生填写个人信息完毕后，在“毕业确认申请”模块下，确认基本信息、联系方式和贷款情况，并提交毕业确认申请。
二、逐个审核学生毕业确认申请
高校应要求学生现场办理毕业确认手续。
(一)在助学贷款信息管理系统中确认
高校经办人登录生源地助学贷款信息管理系统，在“毕业确认”模块下，选择对应的学生，核实其所有相关信息后，对该学生的毕业申请进行确认，并在系统中导出《国家开发银行股份有限公司生源地信用助学贷款毕业确认表》(见附件6)一份，交给学生。
提示：高校应重点核实：家庭固定电话、移动电话、工作单位电话、家庭地址、工作单位地址等项的真实性，可以通过借款学生的毕业生档案或其他材料交叉核对。
(二)现场告知学生注意事项
办理毕业确认手续时，高校经办人应将生源地信用助学贷款的还款方式和违约后果告知学生，提醒学生牢记学生在线系统的用户名和密码，养成定期登录学生在线服务系统的习惯，特别是在变换工作、联系方式、联系人后要及时登录学生在线服务系统修改有关信息。高校经办人还应告知学生在每年11月1日后登录学生在线服务系统查看本年应还利息、应还本金的数额。同时，高校经办人应加大对开发银行助学贷款服务热线95593的宣传力度。
提示：继续攻读更高学历的借款学生，也要进行毕业确认。高校经办人应提示学生在拿到录取通知书后要前往县级资助中心办理还款计划变更，以便学生在读书期间可以享受财政贴息政策;
若借款学生暂时没有确定工作单位，高级经办人应提醒学生在确定工作单位后20个工作日内将工作单位、地址、联系方式等相关信息通知高校

⑺ 关于开展“助学筑梦，励志成才”征文比赛的通知 为进一步推进我校家庭经济困难学生资助政策的宣传工作，

资助政策助我成长
自强 努力 感恩 奉献
国家和政府的关怀像一道温暖的阳光照射在我的心房，让我再无顾虑的努力学习。
它不仅使我一个内心有点顾虑，自卑的孩子找到更加努力的信心，也使我的父母减轻了许多的压力。他不仅给我送来了爱心和关爱，是更多的希望，也是对我们心灵上的安慰。我是求实职业学校的一名学生，来自安徽省宿州市农村的一个小家庭里，家庭条件很不好父母也都是农民，没有太多的能力，只有努力劳作让我和姐姐上学，加上妈妈的腿总是痛，还需要长期服药来减轻疼痛。平时父母都得节约，不舍得吃和穿，能节约一点，让我和姐姐能够好好学习，以后出人投地。日复一日，年复一年，父母的双手都长满了老茧，脸上的皮肤更是显得苍老，但他们从未停止，风吹雨打也继续努力着，我不时的感到心酸自从我从杭州地铁实习回来，我看懂了许多事，我不是那个天真无知的孩子了，我在杭州期间，我很想通过自己的努力挣钱养活自己，不在问家里伸手要钱，这也是我唯一能做的事情，就是为父母减轻压力，我还要去更多地方实习，会让我成长，也会使我早日融入社会。
我的姐姐因为家庭不好，外出打工，我妈妈哭了，还打了我想让我和姐姐好好学习，当我看见时是更多的无助和心酸。我心里想着我一定要好好学习，双休去干些兼职。就这样我干过了许多兼职，但我觉得这些钱，还是远远不够的，还是不能完全养活我自己，所以我要更加努力，不让爸爸和妈妈那么辛苦。我要让他们过上好生活，以我现在的能力还不能达到让他们过上好的生活。但我会更加努力的。我从未跟父母说过谢谢，谢谢爸妈的养育！我还有感谢资助政策，助我成长，这么好的政策在我无助彷徨时给我送来了温暖，国家的资助政策犹如雪中送炭，它让那颗无助的心更重新看到了希望，于是我带着全家的希望来到了这个美丽的校园，来到的那一天，我就默默地告诉自己，做个坚强努力的人，不能怕吃苦，勇往直前，敢于挑战自己，加油！
在过去的日子里，我一直都在刻苦学习，学习成绩虽然不是名列前茅，但我从未放弃过，一直努力着，拼搏着，认真地学好每一门课，从未放弃牢记着学风严谨，崇尚实践的优良传统求实鼎新，努力充实和完善自我和为自己奋斗目标努力着，有人说：无论你是在那里只要努力，上进都会成功，这是成功的必经之路，也有人不以为然，总之这新学校的生活给我带来了很多，让一个来自农村家庭里的孩子接触了社会的方方面面懂得了人际交往，处理事情的能力，多方面的让我成长。去杭州地铁实习时，我充满了好奇，但事过了几天我感到非常无助，没有一个亲人，有什么难处还是靠自己，但是这样才能让我成长。
我看到了城市的繁荣，快节奏的生活让我感受到了现代文明与进步。只有学习才能使自己与飞快发展的社会齐头并进，光影荏苒转眼间，实习结束了，回到校园。往事不可忆，来着犹可追。我不后悔或埋怨过去的时光，因为我要更加珍惜将来的生活，努力奋斗着为自己的目标加油着！
国家的资助政策帮助了无数个像我一样的学生，我怀着一颗感恩的心，为问路人指一条路。为成功的人喝彩，为努力的人送一点鼓励，为烦恼的人分忧解难，这些都是感恩，我心怀感激之情想帮助有困难的人，这都是感恩每一次的感恩，让社会就多了一份和谐，多一份希望，俗话说滴水之恩，当涌泉相报。虽然我无法改变生命但我可以改变自己的命运，因为有了这么好的政策，为我照亮了前行的路，让我勇敢前行。受到国家的资助我感到无比温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我的人一样，去帮助的人，要让他人也像自己一样，得到帮助，看到希望，拥有美好的未来。
我想这也是国家助学金对构建团结互助社会和谐有着巨大作用，感恩的心灵在我心中成长，热血在我体内流淌情怀无比坦荡，感谢那些帮助不求回报的人们，感谢伟大的祖国和政策。也许前方还有许多困难在等着我，我不怕。我要勇于前行，才能成功，才能使我成才，祖国在我困难时，给了我温暖的帮助，让我有了今天，爱抚我小小的心灵。
我的未来不是梦，我有勇敢和自信走好未来的路，我会我的青春和热血创造更加炫丽的明天。

⑻ 开发银行生源地助学贷款政策宣传工作总结

没有
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期