A. 扶貧個人工作總結200字
寫作方法
1、調查研究:總結的對象是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。
2、熱愛:熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。
3、實事求是:總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。就像陳雲同志所說的那樣,「是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤」。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的的不良行為,我們應當摒棄。
例文:
按照縣委、縣政府《關於做好xxxx年脫貧攻堅工作的安排意見》(涇辦函[xxxx]23號)文件精神,以及縣產業脫貧工作要求,結合xx產業實際情況,現就xxxx年產業脫貧工作總結如下:
一、健全機構,精心安排部署中心對產業脫貧工作高度重視,一是及時成立了以主任為組長,副主任、紀檢組長為副組長,各科室負責人為成員的產業脫貧工作領導小組,為產業脫貧工作有序推進提供了組織保證;
二是制定了《xxxx年產業脫貧實施方案》,確保產業脫貧各項工作有序持續深入開展;
三是精心部署,中心組織全體企業負責人召開了xx產業脫貧動員會,統一了思想,理清了思路,明確了職責。
二、加強培訓,提高造血功能舉辦茶藝、xx知識及加工技能培訓班3期,共培訓貧困戶人員xx人,己有5人推薦在企業就業。
三、多措並舉,拓寬增收渠道
一是鼓勵企業僱用有意願、有勞動能力的貧困戶務工。目前在*企業務工的貧困戶有xx人,月平均收入約xx元。
二是通過「公司十農戶」模式,xx有限公司與中張鎮北丈村XXX戶貧困戶、xx有限公司與xx鎮樓子村xx戶貧困戶、xx有限公司與中張鎮張庄村3戶貧困戶、xx和*有限公司與xx村xx戶貧困戶分別簽訂帶資入股分紅協議,合計貸款xx萬元,帶動貧困戶xx戶,年分紅約xx萬元。
三是開發公益專崗。在xx研發中心開發公益專崗xx個,面向全縣建檔立卡貧困勞動力招聘門衛4人,保潔xx人,辦公室文員1人,現已全部招聘到位,並進行了上崗前培訓。四是組織茶企建立了助推脫貧長效機制,設立xx愛心基金」。
向企業發放愛心帖,企業每銷售一塊貼有愛心標的xx向『愛心基金池」捐贈一元錢,目前27家茶企共捐贈xx萬元。下一步,我們將繼續發揮xx產業優勢,繼續走好產業扶貧之路,使更多的貧困戶依託產業發展走上致富之路。
B. 誰能幫我寫一片光伏項目開發人員的工作總結啊
以下供參考
工作總結
一,工作情況概述,工作目標的完成情況和取得的成績
二,思想認識,工作紀律的遵守情況等
三,存在問題和努力方向
我將在以後,XXXX,不斷提高。
C. 光伏扶貧貸款用還嗎
光伏扶貧貸款只對低保和五保和困難戶發放,一年3000分兩次發放,三年時間,不用還,要是農業養殖,那要還,什麼都不知道還在這里回答,你以為是普通貸款啊,要不然怎麼有扶貧兩字
D. 怎麼寫幫扶總結
幫扶工作總結撫松十中
王曉麗本學期,學校政教處舉行了師生幫扶活動,本人也幫扶了一個學生,
通過內化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調動起來,現已能明確自己的學習目的,不是為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是「要我學」,現在是「我要學」。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:一、理解、尊重、寬容,善待差生英語教學成功與否。不僅取決於學習者的智力因素,還取決於他們情緒,態度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的「敗類」,「包袱」。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心裡有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強。我主動採取適當的形式去栽培他們。二、具體問題具體分析在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發展目標和措施,找出他的學生的優點、缺點、潛在的優點、缺點,新的生長點。用發展的眼光看自己,分析別人。積極對待他的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得他能安心於課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。三、爭取差生家長的配合:外語是一門語言,要進行「聽說讀寫」四個方面的大量訓練,沒有家長的積極配合,差生很難完成學習任務,我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯系,爭取他們的合作,督促孩子做作業,聽磁帶,背書,默詞等。這對差生成績的提高有很大的作用五、給差生指出切實可行的目標一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對他全面了解的基礎上,給他制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發現給他訂得過高或過低,就逐一幫助他修正,激發他學習的動力。
以上就是我在本學期的幫扶工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子裡,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
E. 艱苦地區行業務幫扶活動個人總結
強調活動的意義與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。
F. 結對幫扶工作總結
開場白,一年來如何如何,宏觀效果。
第一部分,基本情況。結了多少對,幫扶了哪些工作,取得了那些成績。點點不足。
第二部分,主要做法。結對幫扶工作中的特點、亮點,畫龍點睛。
第三部分,下步打算。分析形勢任務,下步干點什麼事。
第四部分,幾點建議(如果上報就需要)。如,建議加大投入,加強宣傳等。
G. 光伏組件班組長的工作總結年終
以下範文供參考:
2015年1月8日,「xx」班組在科室領導的關懷下,在班組成員的期盼下正式成立了。一年以來,在信息管理部的正確領導下,本著「服務顧客、完善自我、回饋社會」的企業宗旨,圓滿的完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將「xx」班組2013年的工作情況匯報如下。
2013年1月起,截至到10月底,數據顯示:「xx」班組的實際接通數為xx個,人工接通率為x%,全年旅客滿意率為x%。自8月20日截止至10月底,「xx」班組累計營銷機票為:x張,累計成單數為:x單。
在全年QC服務質量課題研究中,「xx」班組《提升xx熱線滿意率》QC課題喜獲2013年xx機場集團——「xx機場QC成果匯報會」二等獎;
一、安全與生產相結合,強化安全管理
自成立以來,「xx」班組堅持以「安全第一、預防為主、綜合治理」的安全理念,將安全工作開展到日常生活與工作中,全力抓好安全管理,為呼叫中心的發展和建設創造了良好的安全環境。
2015年年初,客服第二分隊與班組每位成員均簽訂安全責任書,每位成員熟知各項安全質量指標以及各項保障措施,為確保各項措施的落實,班組會定期進行內部抽查。全年系統不正常情況信息報告率、設備機房、坐席前端設備巡視率等各項安全質量指標均控制在績效目標控制范圍內。
進一步推進風險管理,針對每一項風險都要做到閉環,「xx」班組結合生產實際,將安全意識深入到日常工作中,全年總共辨識危險源多達11條,通過對危險源全面系統的風險分析和評估,實施降低風險的措施,目前所有風險均已閉環。同時,「xx」班組積極發動班組成員採用頭腦風暴,全年共提出48條合理化建議。
(三)開展應急演練,提升應急處置能力
班組成員積極協助科室制定應急演練方案,不斷完善工作流程及應急流程,尤其是在《航空涉恐電話處置預案》上出謀劃策,具有很強的操作性。制定了不就代表完事了這是「xx」班組對成員的一貫要求,其中班組成員多次協助科室動態修訂《呼叫中心客服系統故障演練方案》、《不正常航班服務預案》,積極參加各項應急演練。通過動態增強員工的應急處置能力和抗風險能力,全面提高了員工的安全警覺性,10月31日「xx」班組成員成功處置一起涉恐威脅航空器安全事件。
(四)以制度建設為抓手,全面提升隊伍素質
無規矩不成方圓。「xx」班組成立以後迅速建立了各項規章制度,先後制定了《早晚班交接管理制度》、《衛生管理制度》以及《班組會議制度》等規范性文件。
二、提升服務質量,打造卓越服務窗口
(一)積極推進行動計劃,完善工作流程
自xx成立以來,「xx」班組在分公司領導的大力培養下、在企業文化熏陶下,從思想上和行動上對服務意識、服務理念、服務態度等都有了全新的認識和理解。從接聽電話的隨意性強、口語化嚴重、處理問題不及時到現在的對待每通電話按照指定的工作流程執行,有了一個質的飛躍;從生疏到熟練掌握再到恰當地解決客戶的問題,班組成員付出了極大的努力。為進一步提高我們的服務水平,班組成員積極獻計獻策,按照「接聽-總結需求-解決需求-結束」的步驟,不斷地完善每一項工作流程。
作為一線客服代表成員,我們每天的工作內容就是解決旅客問題。呼叫中心是公司對外服務的一個重要窗口,我們的服務質量高低直接關繫到公司的聲譽。「xx」班組要求每一位成員服務旅客均要做到用心去聆聽。正是有了這熱情的服務,我們多次受到旅客表揚,截止11月19日仍保持零投訴的驕人業績。
(三)細化培訓工作,切實提高成員業務水平
「xx」班組在完成科室培訓的前提下,根據自身實際需求量身定製了溝通常用技巧、營銷技巧等培訓,截止到10月31日,人均培訓課時達到38個。通過培訓後我們績效考核中的業務成績平均分達到98.03分。
為了進一步提升整體的服務水平,班組成員集思廣益,開展「互幫互助」、「一對一」、「發音練習」以及「大家來找茬」等新舉措,自開展這四項舉措以來,我們的「互幫互助」共相互聽取和分析了上千通的錄音。針對錄音中的不足和優點我們通過晚班會來分享。本著不拋棄,不放棄的理念,班組開展了「一對一」的舉措,由輔導專員針對落後的員工制定培訓計劃、錄音分析、數據分析並進行一期和二期的專項輔導。在開展舉措的同時我們通過電話撥測問問題的方法再一次對我們的業務知識進行鞏固。在質檢專員的檢測下,班組的質檢低分持續減少,現在班組質檢平均分達到96.26分。
三、推進班組建設,打造和諧團隊
「xx」班組充分發揮班組成員特點,根據每位組員的特長進行職責分工,讓組員深入了解班組建設並共同努力建設我們的班組,讓每位組員都有歸屬感。
(一)分工合作,攜手共進,共同建設優秀班組
「xx」班組在班組建設中,組員分工明確,各展所長,人盡其能,相互協作。同時在人員管理方面,自主創新,制定《小組長輪崗制度》,讓每位輪崗小組長均能感受「在其位、做其事、想其事」。不斷的向其他優秀班組學習取經,找出自己班組存在的問題和不足並進行改進,在部門「優秀班組」評比中進步明顯,也取得了優異的成績。
(二)打造團隊氛圍,開展班組活動
「xx」班組是一支充滿活力的隊伍,在工作之餘我們開展了多次班組活動,增加了彼此間的情感。
存在的不足
在過去的10個月里,「xx」班組在全組成員的共同努力下取得了一定的成績,但還是在很多方面存在不足之處,這要求我們再在今後的工作中進行認真地總結、調研,並在工作中不斷的加以改善。
一、班組的成員雖然都很積極努力,但在大量的工作當中,有時候會出現「心有餘而力不足」的情況。
二、在「服務意識」、「溝通能力」以及專業理論方面的培訓過少。
三、「xx」班組是一支年輕化的隊伍,雖然有著年輕人的干勁,但是缺乏經驗和在某些方面會表現出不成熟。
2015年工作計劃
對於2014年的發展,我們深知我們任重道遠,必須從意識上樹立服務意識,必須建立有效地服務規范體系,同時再進一步加強對組員的培訓,總結經驗,做好班組建設,爭取獲得「優秀班組」的榮譽。具體計劃如下:
一、夯實基礎。掌握扎實的專業知識,為優質服務奠定理論基礎,我們要做到對於原有的知識信手拈來,對於新的知識能夠及時掌握,並有鑽研精神。
二、狠抓培訓。通過開展各類培訓、各類考核,進一步讓組員提高服務意識和服務水平。
三、完善班組管理制度。切實落實管理崗位責任制,進一步完善科學有效的激勵機制。
四、更深層次開展班組建設工作。及時發現問題,在最短的時間內找到解決疑難問題的最佳途徑。
五、營銷業務的大力開展。提升組員的營銷意識和業務能力,為營銷業務的開展,打下扎實的基礎
總結不足,肯定付出。對於新一年的工作計劃與工作目標,我們要把學習、創新、服務、熱情、合作、發展的理念貫穿於我們的日常工作中,協助完成科室年度目標,爭創優秀班組,打造團隊競爭力。
H. 我在光伏企業工作!急需一份月底工作總結!謝謝!
主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是
應用寫作
的一種,是對已經做過的工作進行
理性的思考
。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在
個人總結
經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等
總結的注意事項
1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名,日期