高中數學貸款買車

A. 貸款買車詳細計算方法

首先在excel中建立如下的表格

‍

B. 貸款買車計算公式

您好，若申請的是招行貸款，要計算貸款利息或者每月還款金額，需要知道貸款本金，貸款期限，還款方式，貸款年利率。若上述信息都確認到，可以通過我行貸款計算器嘗試計算http://www.cmbchina.com/CmbWebPubInfo/Cal_Loan_Per.aspx?chnl=dkjsq

C. 教師貸款買車，如何操作

車貸的辦理流程：
① 首先，需要貸款者准備好身份證、居住證明、工作證明、貸款用途證明等證明材料，到一次銀行，填寫一張申請表，填一份合同。

② 然後，等待銀行的貸前資格調查與審批。如果貸款者符合銀行規定的貸款條件，銀行便會通知貸款者填寫一些貸款表格材料。如果貸款者申請的貸款需要抵押或擔保，還需要簽訂擔保合同、抵押合同，並辦理抵押登記手續等；如果辦理的是無抵押貸款，就無需簽訂此類合同。

③ 其次，銀行向貸款者發放貸款。一般銀行在2至3周或1個月之內審批結束後即發放貸款，最快的1天即可放款。

④ 最後，借款人將首付款交給汽車商，並憑存摺和銀行開具的提車單辦理提車手續。

注意：在申請個人汽車消費貸款的過程中，申請人需要身份證復印件，戶口本復印件，結婚證復印件，收入證明，銀行流水單，房產證復印件等等手續。

D. 貸款買車怎麼算詳細

您好，時下生活需要，買車貸款很普遍。貸款買車的方式可以優惠很多，主要體現在貸款利息上。利息越低，所繳納的費用就越少，也就越省錢。
與您分享下汽車貸款的相關知識：
貸款對象：借款人必須是貸款行所在地常住戶口居民、具有完全民事行為能力。
貸款條件：借款人具有穩定的職業和償還貸款本息的能力，信用良好；能夠提供可認可資產作為抵、質押，或有足夠代償能力的第三人作為償還貸款本息並承擔連帶責任的保證人。
貸款額度：貸款金額最高一般不超過所購汽車售價的80%。
貸款期限：汽車消費貸款期限一般為1-3年，最長不超過5年。
貸款利率：由中國人民銀行統一規定。
還貸方式：可選擇一次性還本付息法和分期歸還法（等額本息、等額本金）。
以上就是關於汽車貸款的相關知識，如果急用錢貸款買車，推薦您使用大平台。比如度小滿金融旗下的有錢花，借款額度高、利率低、放款快，不影響買車流程。點擊鏈接測試額度，最高可得20萬。
和您分享有錢花消費類產品的申請條件：主要分為年齡要求和資料要求兩個部分。
一、年齡要求：在18-55周歲之間。特別提示：有錢花謝絕向在校學生提供消費分期貸款，如您是在校學生，請您放棄申請。
二、資料要求：申請過程中需要提供您的二代身份證、本人借記卡。
注意：申請只支持借記卡，申請卡也為您的借款銀行卡。本人身份信息需為二代身份證信息，不能使用臨時身份證、過期身份證、一代身份證進行申請。

此答案由有錢花提供，因內容存在時效性等客觀原因，若回答內容與有錢花產品的實際息費計算方式不符，以度小滿金融APP-有錢花借款頁面顯示為准。希望這個回答對您有幫助。

E. 請問學習高中數學有什麼用，對人今後的益處是什麼

數學與我們的生活

史克禮

各位領導，各位老師：大家好！

今天很高興有這樣的機會和大家進行交流。我交流的題目是：數學與我們的生活。首先我說明：數學雖是我的專業，但我的數學知識非常非常有限，只能參考大量的資料，所以難免有「拿來我用」的嫌疑。不妥指出，請指正。今天的報告如果對大家有一點點用處，我就感到很欣慰了。

我的報告分為三個部分：一是數學到底有沒有用？二是數學有什麼用處？三是數學意識與數學思維。

一、數學到底有沒有用

我們知道，大多數人在經歷義務教育時讀了9年數學，高中畢業時就讀了12 年數學。在大學里，無論是學理工類還是經濟管理，都要學習數學。所以每個人花在學習數學上的時間最長。現在我們回過頭來想一想，我們學到的數學知識是否有用？數學對我們有什麼幫助？在日常生活中我們有沒有用到數學？我感覺好像不如其他基礎課程那麼明顯。事實上，我們學習的數學知識還是300年前或更早的一些知識，對於近代數學我們不是很了解。比如，媒體上講歌德巴赫猜想，好像歌德巴赫猜想就是數學，其實不是這樣。不僅一般人不了解，就是數學的專家對隔行的數學也不是很了解。這種情況恰好與其他的科學形成了顯明的對照，而且這種對照是非常明顯的。因為即使老百姓，只要稍微注意一點科學或技術的發展，就知道現在的微機、網路。網路的普及只有幾年的時間。再說最近同樣普及的東西----激光，1960年開始有第一台激光器。還有基因組計劃是在20世紀80年代開始的，這個一般了解科學的人都知道。克隆當然是家喻戶曉了，1997年開始的；幹細胞，1998年才有；納米技術，也是90年代才有。可是你要問數學有哪些成就，在90年代有什麼成就？不僅大多數普通人不知道，就連數學家也不知道。換句話說，20世紀有哪些重要的數學家？也不知道。我就知道華羅庚、蘇步青、陳景潤、陳省身和美籍華人丘成桐。對於世界數學家就知道的更少。所以，數學雖然經過了如此費勁的教育，但是我們自己的知識和在日常生活中的應用卻非常之少。這是一個矛盾，我們該如何理解這個問題？在講數學和日常生活之前，我首先要談談數學現在到底有沒有用？

首先我們要有一個概念：現代數學非常重要，而且對於現在的科學技術起了非常重要的作用。只不過數學是一個幕後英雄！

我們看看20世紀一些重要成就。

數學成就首先是數學家的成就，20世紀最偉大的數學家之一就是諾依曼。雖然現在計算機已換了好幾代，但它的程序設計的思想確實是諾依曼提出的，所以人們常稱諾依曼是「電子計算機之父」。而且現在還說諾依曼型計算機，想必大家還是知道他的名字的。諾依曼是一個很偉大的數學家，計算機只是他的成就的十分之一。它的成就中很重要的一個是對策論。對策論的應用現在已經非常廣泛，而且好多經濟學家由於對策論方面的成就拿了諾貝爾獎。像諾依曼這樣的數學家，能提出計算機設計思想中最基本的東西，而且至今沒有太多的改進。雖然工程技術人員、物理學家在計算的發展方面做出了不可低估的貢獻，但作為數學家的諾依曼卻首先提出了整個思想。

第二個例子，影響20世紀最重要的一件事情是核武器。最初，美國在研製原子彈和氫彈時，當然是物理學家、化學家和許多其他重要的科學家作主角。但是像製造原子彈這樣的技術，沒有數學家行不行？光靠試錯實驗行不行？只要翻開歷史，你就會發現數學家在這裡面起了很重要的作用。例如，在製造氫彈時，物理學家估計氫彈不可能製造出來，因為氫彈爆炸會使整個地球和地球的大氣燃燒，若是整個地球都毀了，氫彈就無法製造出來。這時要驗證或否定這個觀點是不能靠實驗的，在這種完全未知的情況下數學起了作用。經過數學家的計算，斷定氫氣爆炸不至於引起整個大氣的燃燒，可以造出氫彈。而造原子彈時需要做多大體積，選擇怎樣的爆炸方式，也無法進行實驗，需要完全依靠數學的計算。所以，美國在開始造原子彈時，經歷了不能做實驗，只能靠數學計算的過程。

第三個例子，經濟學現在是一門非常重要的科學，90年代經濟上最熱門的經濟理論叫金融數學。金融數學是關於股票、投資的學科。對於股票的研究正好從100多年前，就是1900年開始。有位叫龐加萊的大數學家是20世紀最了不起的數學家之一，他在100對年前就知道混濁，他是最早提出混濁的人。他有一個學生叫巴謝里埃，在研究股票市場的時候，發現這個股票市場和布朗運動完全一樣，而布朗運動就是最典型的隨機過程。隨機過程理論當然是現在概率論中一個最重要的方面。現在的金融更頻繁地運用隨機過程理論來研究一些隨機問題，設計出來許多所謂的衍生的金融產品。衍生的金融產品目前在國內還沒有，但是美國在上世紀70年代就開始交易了。這不是具體的交易股票，而是將股票的指數、期貨或期權進行交易，即交易你的合同。一個合同本身是一張白紙，是你可以購買這個股票的憑據。那麼這個合同值多少錢就是數學金融中最重要的問題。對於一個合同、合約、購買權利，你應該如何定價？買一張桌子、椅子你可以定價，可是買一個合同如何定價就要用很多的概率論知識，特別是現在概率論中最新穎的部分----- 隨機數學。

另外一個例子是我們常常提到的CT，它現在已經很普及了。CT是透視的一種，它通過每一段切點來合成出一個整體的圖像，這是一個很難的數學問題，可是這個數學問題早在1917年就被一個數學家解決了。CT技術實際上是X光技術，他可以把你體內的立體信息檢查出來，所以這種檢測手段在醫學上很重要。現在除了X光技術以外，還有很多很多新的手段，如核磁共振、正電子掃描等等各種各樣新的檢測手段，這些技術都以數學為基礎。通過上面的例子可以說明，數學是一個很開放的領域，它總在不斷的進步，而且這種不斷的進步形成了一種非常豐富的資源，在某一個適當的時候，就可能從中發掘出很重要的東西。這說明數學走在科學技術發展的前沿。

二、數學有什麼用處

對於那些不是真正研究數學的一般人來說，數學到底有什麼用處？一方面，我們應當設法利用整個數學資源，在一定向導的帶領下到數學領域去轉一轉，不必知道細節，只要知道數學的大致內容就行了。另一方面，通過數學可以使我們的思想方法有一個進步。例如在日常生活中，如果能運用數學思想方法，就可以向上台階一樣，每往前邁一步就會有許多收獲，有時可以避免上當受騙。今年暑假我在蘭州，孩子她小舅經常買彩票，他問我能不能想辦法知道下次彩票的中獎號碼。我的回答是：假如我知道這個號碼，我自己就買了，就不告訴你了。所以，懂得數學的人或者說數學家不可能通過想買彩票這樣的事情發財。實際上，數學家知道的是一個總體現象，而一般人只關心她自己的個別現象，這兩點是非常不同的。彩票太復雜，就好比擲骰子。概率論來自賭博，雖然出身不好，但它卻成為很重要的科學。概率論考慮的是所有可能的情形，並不是只考慮贏得情形，這兩點是完全不同的。因此概率論所能告訴你的是：擲一個骰子，擲出一點、兩點、三點、四點、五點或六點，你不是擲成這個點就是擲成那個點，假如這個骰子是均勻的，那麼你擲出每一點的概率都是六分之一，這是一個很簡單的概率問題。假定每一個彩票都處於一種等可能性的狀態，那這些綵球就完全是決定性的。但事實上，彩票嚴格地說不是什麼概率，因為彩票在發行的時候事先已經把一切都做好了。你去買彩票的時候，中獎機會是多少，也有個客觀概率，你可以去算一下。但是，發行彩票的人事先把這筆帳早已經算清楚了，因為彩票就那麼多，裡面有多少張頭等獎、一等獎、二等獎、三等獎等他心裡很有數。所以發行彩票的人肯定賺錢，沒有賠錢的可能性，最多的就是彩票沒有賣出去。但是，如果假定彩票是基本均勻的，那就成為等可能性的。在這種等可能性的情況下，我們可以容易地計算出概率大約是八百多萬分之一，這是一個非常小的可能性。有人說，我花了8萬怎麼也沒有中獎？花8萬才是百分之零點五的概率，想要必中的話就得花1600萬買下所有的號碼，數學家只能告訴你這個。

另外一個很有意思的問題是，假設我有一個號碼是1234567，這個號碼看起來不大可能搖出來，實際上，如果按假定的等可能原理，這個1234567和2441516或別的號碼的概率是完全一樣的。根據這個原理，你可以設一個號，每次都買這個號，按理說到了一定的時候你就會碰到這個號。但並不是說你第一個回合就能碰到，而是經過800萬次後，你就能等到這個概率論中的一個隨機過程。所以數學家只能告訴你這個或那個可能性有多大，而不能告訴你一個中獎號碼。因為這只是汪洋大海中的一種，這就是數學家的思想方法。

再說一個例子。從前一個阿拉伯的國王有一個宰相，這個宰相立了大功，國王問他需要什麼賞賜。宰相說，你給我一個棋盤（8×8的國際象棋棋盤），在第一個格子里放一粒米，在第二個格子里放兩粒米，在第三個格子里放四粒米，在第四個格子里放八粒米，每一個格子里的米粒數是前一個格子米粒數的二倍，那麼第五個格子里就放了十六粒米，如此放下去，到了最後一個格子當然就是2的63次方粒米。國王說那簡單，我答應你這個條件。事實上，這棋盤上的粒米就是把這個國家的所有糧食都放進去也不夠，因為這是一個指數增長問題。通過計算這些米立刻把地球表面覆蓋3厘米厚，國王當然做不到。而傳銷的道理和給棋盤中放米的道理完全一樣。為方便說明，假設一個人發展10個人，那第一個人是開始做傳銷的人，是10的零次方，一個人發展10 個人就是10 的一次方，可10個人再發展10 個人就是10 的二次方，當發展到10 的五層就是10 的5次方——10萬人，10 的6次方就是100萬人。這樣要在一個局限的范圍內，到了四五層就無法傳下去，因為按照指數增長到一定程度就沒有再多的人讓你去傳了。假如到了第8層那就是一億人，這根本不可能實現。指數增長和一個一個增長不一樣，一個一個增長是等差級數，而指數增長是如此快，以至於你不可想像。這就是為什麼好多人傳銷上當受騙的原因。因為到了一定的級就無法傳下去，只能往上傳，往上傳人家又不幹，那你就只能往下傳，可是已經沒人可傳了。既然利潤都給了上頭這個人，其他人就只能傾家盪產。這些在日常生活中碰到的實例並不要求你學什麼數學理論，只要有一個數學的思維方式就行了。

還有，我們現在買房買車時搞的按揭。按揭貸款到底合算不合算？這是一個消費行為的准則問題，人和人之間的差別會很大。但是說到底就是一個觀念。對任何人來說，錢都是有時間價值的，不同時間錢的價值不同。比如買房子，年輕人買房子可能沒有什麼顧慮，因為他可以貸款30年，負擔比較輕，而且年輕人的志向很大，想將來工資會越漲越高，可能賺大錢，所以慢慢還，心理上沒有什麼壓力。但是年紀比較大了，到了四五十歲，甚至接近六十歲了，要貸款買房子，一方面銀行不貸給你了，銀行貸款的年齡不超過65歲，65歲以後就不能貸給你了；另一方面，你的年紀大了，自己也得考慮馬上就退休了，退休後工資就固定了，那你就沒辦法還貸款。所以每個人在考慮問題時都會考慮到時間對自己的影響。也就是說，你今天的錢和將來的錢進行比較，每個人都會考慮它的價值——時間價值。雖然一般人不會像我們學數學的人拿計算機好好算算，只是在心裡估計一下，但實際上每個人在算的時候都把將來的錢和現在的錢進行比較。比如有些很有錢的人，像有些老總們，他們即使有錢，也願意去貸款。當他買房子的時候，明明他的存款一次就可以把房子買下來，但他也願意搞商業貸款。因為他有一個企業需要投資，雖然他可以向銀行去借錢，但銀行的那個貸款利率比住房貸款利率高，這個當然不合算。

數學最重要的一點就是它是精密科學。這要求必須清楚概念的含義。在廣告中最常見的是，本產品高科技含量百分之五十或百分之五十五，更有甚者給你個帶小數點的百分之五十五點九八。可是，首先什麼叫高科技含量不知道；也不知道百分之五十五點九八以外的部分叫什麼，是低科技含量嗎？這種說法就是迎合那種一聽高科技就眼睛一亮的人。此外，對數字特別迷信也不可取。比如14．56好像精確的不得了，那一定非常可靠，這完全是謊話。有許多時候只相信數字還不如沒有數字，因為有許多時候有這個數和沒有這個數效果完全一樣，根本就沒有用，那隻是用來欺騙大眾的手段。還有一個常見的說法，以前是講祖傳秘方，葯到病除，一針就靈諸如此類的話，現在當然比較高級了，用到數學的概念：治癒率、有效率是百分之五十七點八、百分之九十八點九八。這個數字是怎麼來的你可能不知道，如果就兩個人，一個治好了一個治壞了，就說有效率是百分之五十，這樣行嗎？況且治好了的人是靠這個葯治好的還是自然痊癒的，你都不知道，你就可能聽信這個百分之五十！或者說這葯對兩個人都有效，有效率就成了百分之一百。其實，這個所謂的百分數要看取樣在什麼集合內，並且統計上還有很多規則，不是隨便說就行了。所以在這些地方不要精確的語言，數學家會思考這句話到底是什麼意思，這個數字是怎麼來的，而這正是數學家平時訓練出來的思想方法。

當然，平時有一些事就需要我們去思考。例如氣象台預報中播報下雨的概率是百分之四十、百分之六十、百分之八十，這是說有百分之四十的地方下雨，或者有百分之四十的時間下雨？所以這個下雨概率要想一想。它的意思無非是：百分之五十以下的概率下雨，你出門可以不帶雨傘，可百分之八九十要下雨的話，你出門就要帶把雨傘，目的是提醒你有沒有東西需要遮蓋，或不要洗衣服等。這實際上是給我們一個參照的數字，因為有很多原因導致這個數字不太精確，所以只能作為一個參考。在這些問題上，你對於數學要有一個概念，要在每一種情況下進行思考，這是學數學的一個思想。不要看見數就輕信，就以它來指導你的生活，這樣做出的決策會是你的生活出現問題。

三、數學意識和數學思維

這樣說來，我們怎樣通過數學來上一個台階呢？首先數學幫助你在思維上邁上一個台階，這個台階主要有四個方面的要求：第一，要有數量的觀念。但這里要避免一個誤區，你首先要能確定這個數能反映本質特徵，因為有許多數無法進行衡量。像有的人說的道德值多少錢一斤？道德這種事物很難用數來衡量，所以有許多事物是不能用數來衡量的。第二，用數衡量要適可而止。過於准確或小數點後面許多位對於指導生活沒有任何意義。例如下雨的概率是百分之三十九點五三，這小數點後面的數字根本沒有意義。又比如現在比較預測的經濟增長率，今年經濟增長率原預測是增長百分之二點一，實際是百分之二點零，或是百分之一點九，兩位數就足夠了，況且這兩位數還不準確，那後面的數字有什麼意義？這說明對數量要有一個正確的觀念：數學上的每一個想法是如何的出來的，都應該有一個確切的含義。第三，要有一個合理的思維，特別是合乎邏輯的思維。第四，要有一個簡便的方法。數學家總是考慮如何把一個復雜的東西整理成一個簡單化的東西，這並不是為簡單而簡單，而是因為人腦要記住的東西實在太多了，不能把一切都記住，所以需要把比較復雜的東西變成簡單的東西。大寶廣告詞說得很有意思：把復雜的東西變成簡單的東西——貢獻，把簡單的東西變成復雜的東西——累得慌。確實，人類現在生活在一個很復雜的世界，要知道有些事是不可能的，但你應該有一個簡化事物的方法，在數學中有很多這樣的方法。例如我們常說的優化，告訴你應該如何進行投資，就是不要把所有的雞蛋都放在同一個籃子里——這就是優化。比如你家裡的錢，多少存進銀行，多少用於投資，投資如何分配等。九月三號早晨，我在中央一台「走進科學」欄目看了一個內容，很受教育。上海的一個計程車司機藏先生每月都能掙八千元以上的工資，而其他的司機最多就是三千來元工資，他被人們稱為「神奇的哥」。好多人都不相信，以為他在吹牛！中央電視台記者進行跟蹤采訪，發現確實是這樣。事實上，他在十四年的計程車生涯中，肯動腦子，肯學數學，應用了對策論、概率論、優化論中許多知識。比如早晨出車時間、行車路線、吃飯地點、拉客地點等都提前做了預算。優化的方法在數學上都是能證明的，在概率論或資訊理論中都有應用。這種簡化的方法我們從小學一年級就開始學，一加二，二加三，一直加到一百，如果你一個一個的傻加就是復雜的方法，高斯就能很簡單的算出這個結果。想要處理不簡單的問題，就要用一個比較簡單的方法。但是數學家所提出的數學的簡單的方法和我們平時說的簡單的方法不一樣，數學家把事物分成兩個部分，其中之一是繁瑣的部分：事物做起來非常繁瑣，但很常規，那你就可以機械化的去做。這正是我國數學大師吳文俊先生說的，數學中有很多東西可以機械化，凡是機械化的東西，數學就認為你已知了，就該把你的主要智慧放在最核心、最困難的問題上。凡是已知的，數學家就不再重復了。比如要知道今天下午聽報告的人多還是報告廳的座位多，一般人用數數的方法，而數學家就用對應的方法。這個方法很重要，用它很容易比較兩個無窮集合元素的多少。

所以，在日常生活中，我們無論做什麼事情，在思想方法上向前邁進一步，你就會感到數學還挺有意思的。不一定去念大學，念大學不見得有效。學數學首先要學習他的思想方法，其次是通過交談或各種情況來利用這個資源，因為現在有許多資源確實存在，只是我們不知道，不會用而已。

我的報告就到這里。謝謝大家！

2006年9月

F. 學生能不能貸款買車

可以，符合條件就可以。

貸款買車者還須具備以下條件：

（1）購車者必須年滿18周歲，並且是具有完全民事行為能力的中國公民。

（2）購車者必須有一份較穩定的職業和比較穩定的經濟收入或擁有易於變現的資產，這樣才能按期償還貸款本息。這里的易於變現的資產一般指有價證券和金銀製品等。

（3）在申請貸款期間，購車者在經辦銀行儲蓄專櫃的帳戶內存入不低於銀行規定的購車首期款。

（4）向銀行提供銀行認可的擔保。如果購車者的個人戶口不在本地的，還應提供連帶責任保證，銀行不接受購車者以貸款所購車輛設定的抵押。

（5）購車者願意接受銀行提出的認為必要的其他條件。

(6)高中數學貸款買車擴展閱讀：

根據《個人貸款管理暫行辦法》：

第十四條

貸款調查包括但不限於以下內容：

（一）借款人基本情況；

（二）借款人收入情況；

（三）借款用途；

（四）借款人還款來源、還款能力及還款方式；

（五）保證人擔保意願、擔保能力或抵（質）押物價值及變現能力。

第十五條

貸款調查應以實地調查為主、間接調查為輔，採取現場核實、電話查問以及信息咨詢等途徑和方法。

第十六條

貸款人在不損害借款人合法權益和風險可控的前提下，可將貸款調查中的部分特定事項審慎委託第三方代為辦理，但必須明確第三方的資質條件。

貸款人不得將貸款調查的全部事項委託第三方完成。

第十七條

貸款人應建立並嚴格執行貸款面談制度。

通過電子銀行渠道發放低風險質押貸款的，貸款人至少應當採取有效措施確定借款人真實身份。

G. 如何貸款買車

首先由客戶向車商提出按揭申請，然後擔保公司根據相關規定要求客戶准備個人資料。這些資料包括：身份證、收入證明、婚姻證明、居住證明(戶口或暫住證等)、房屋產權證、駕駛執照這六大證件的復印件，如果車主是國有企業職工，還需要准備工作證復印件，如果車主是個體私營戶，還要出具營業執照、稅務登記證、組織機構代碼證等相關證件的復印件。當然，還需要一個有本市戶口的擔保人。資料准備齊全後，擔保公司將會做一個上門調查，在確認情況屬實後上報銀行。最後由銀行與客戶簽訂貸款合同。
除了上述必備的資料外，還有一些需要注意的問題：如果客戶的戶口不在本市，則需派出所開出暫住證明；對於還沒有房產的客戶，需要一個有房產的人做擔保；按揭買房的客戶要出具購房合同和還款存摺的復印件；有房產但產權證尚在辦理中的客戶，則需要由相關的房地產公司出具證明。個人信用貸款購車一般可以貸3年，首付3成以上。
此回答由康波財經提供，康波財經專注於財經熱點事件解讀、財經知識科普，奉守專業、追求有趣，做百姓看得懂的財經內容，用生動多樣的方式傳遞財經價值。希望這個回答對您有幫助。

H. 貸款買車，貸款的哪部分是裸車價還是包括所有

目前，招行一卡通可辦理的「個人汽車貸款」分兩種：
①消費貸款用於購車，需要有全產權的房產進行抵押申請；
②個人汽車貸款，需要用您所購買的車輛進行抵押申請；
【注】兩種車貸均需購買本人名下全新非營運小轎車（二手車暫不受理），一般需要您自行支付三成（不含各類附加稅費及保費）以上首付款（首付款無法申請貸款）。

I. 貸款攻略來了，銀行貸款買車怎麼才能最劃算

目前招行有個人汽車消費貸款，是我行向購買本人名下全新非營運小汽車的客戶發放的，用於支付車輛購車款的貸款，無法貸出現金。（目前不支持二手車貸款）若您是已經通過汽車經銷商這邊有看中您需要購買的車型，您可以通過車商這邊確認一下是否和招行有合作，若是沒有，您可以嘗試直接聯系當地招行櫃台個貸部門辦理您的貸款申請，經辦行需要具體審核您的情況後確定能否辦理。貸款金額最高200萬元。且最高貸款金額不超過所購車輛價格（不含各類附加稅費及保費）的70％；貸款期限一般不超過3年，最長不超過5年。

我行信用卡還有「車購易」，即我行根據信用卡持卡人的資信狀況，提供一定金額的分期額度，以滿足持卡人在指定經銷商分期購買指定品牌汽車的需求。持卡人只需承擔一定手續費即可按月分期償還購車款項，是充分減輕還款壓力的一種新型的車貸模式，關於我行車購易的問題，可以登錄信用卡網站, 點擊「貸款分期」-「汽車分期」查詢。