教育公司公司申請貸款報告

㈠ 在銀行應該怎樣申請教育貸款

等高考完以後，那麼就會有新的一批大學生步入大學的校園，但是相對於一些富裕的地區。他們是能夠負擔得起孩子的大學費用的，如果一些貧苦地區他們沒有辦法負擔起孩子的上學費用。就需要去銀行進行一些教育貸款，因為有的大學他的學費真的很高。這個時候就需要去銀行申請這樣的一個貸款，但是有很多人卻不知道應該怎樣去申請。

並且當你申請貸款的時候，你還需要攜帶你自己的家長。幫助你做一個證明，因為現在很多的教育貸款。都是需要攜帶自己的家長或者是跟自己有關系的人幫助你做一個證明人，只有這樣銀行才會願意將這個錢貸款給你。

㈡ 助學貸款申請書

助學貸款申請
親愛的系領導：
我叫*****，是*******的一名學生。我來自*******，
父親是*******，常年在外奔波，母親為家忙裡忙外，也落下了一身的毛病。去年年邁的爺爺因病去世，奶奶為此也大病一場還做了手術，家裡的條件實在是一年不如一年了。平時家裡沒有什麼特別的經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家庭更加雪上加霜。父母把省吃儉用的錢寄給我，只希望我能過的好一點。父母所做的一切都是為了讓我好好學習，我也只能用學習成績來回報他們，每次向家裡報告成績的時候，父母的臉上都呈現出欣慰的笑容，他們的囑咐，讓我再接再勵！
出於父母對兒女的關愛，他們要我在外別太委屈自己，總是把最好的東西留給我，他們自己卻說「錢我們倆會努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為！」
很小的時候，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓父母的付出能得到些許安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓他們對我更加省心，也力求使自己成為他們的驕傲！在家裡我主動承擔大部分家務，在學校擔任班級幹部，加入系學生會勞衛部，服務老師服務同學，鍛煉自身能力。我的懂事贏得了鄰里一致好評，我的努力受到了老師的誇獎和同學的認可！
生活的磨練讓我懂得很多，鍛煉出我辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀積極向上，生活作風習性優良。大學是一個全新的與社會接軌的舞台，它對我們有了更高的要求。學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以一直以來我都在利用課余時間、節假日勤工儉學，在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我從中學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流，使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，對同學們都很熱情，熱心幫助同學，給人以微笑。
現如今，黨和國家的政策大力發展教育事業，此舉讓許多像我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷感激之情感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠的希望領導能夠給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力學習，爭取上進！誠信力行，只要自己一有能力，就馬上回報社會，幫助有需要的人。我一定要成為一個能對國家和社會做出貢獻的人！

此致

敬禮！
申請人：*******

㈢ 教育機構給學生做教育貸需要什麼要求

個人教育貸款是銀行向學生或其系直系親屬、法定監護人發放的用於滿足其就學資金需求的貸款。個人教育貸款包括國家助學貸款、生源地信用助學貸款、商業助學貸款和留學貸款。

國家助學貸款

國家助學貸款是由國家指定的商業銀行面向在校的全日制高等學校經濟確實困難的本專科學生（含高職學生）、研究生以及第二學士學位學生發放的，用於幫助他們
支付在校期間的學費和日常生活費，並由教育部門設立「助學貸款專戶資金」給予財政貼息的貸款。借款學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並
承擔相關法律責任。

申請對象：國內全日制普通本、專科生（含高職生）、研究生和第二學士學位學生。

貸款額度：按照每人每學年最高不超過6000元的標准，具體額度由借款人所在學校按本校的總貸款額度，學費、住宿費和生活費標准以及學生的困難程度確定。

貸款期限：最長不得超過10年。

貸款利率：執行中國人民銀行規定的同期限貸款基準利率，不上浮。

擔保方式：完全信用方式。無抵押無擔保。

申請材料：貧困證明、兩名高校見證老師的身份證復印件、學生身份證復印件（老生還需要提供學生證復印件）。

申請流程：學生提出申請 → 學校初審 → 銀行審核 → 簽訂合同 → 銀行發放貸款 → 學生畢業開始償還貸款

1）由學生向學校提出申請，填寫申請表，學校對證明材料的真實性進行初審，並出具意見。貸款行不直接受理學生的申請。

2）貸款行對申請資料進行調查核實，並審查學校是否已簽署初審意見、貸款總量是否未超過相應助學貸款管理部門核定給該學校的貸款控制總量。

3）貸款申請被批准後，學校根據經辦銀行提供的借款學生名冊，在10個工作日內完成組織學生填寫、簽署借款合同及借據的工作，並提交經辦銀行。

4）學費和住宿費貸款按學年（期）發放，直接劃入學校賬戶上；生活費貸款，根據合同約定定期劃入借款人的活期儲蓄賬戶。

5）每年畢業離校60日前，學校會組織借款學生與經辦銀行辦理還款確認手續，經辦銀行會派人上門服務，為借款學生講解還款有關事宜，並解答借款學生的咨詢。

生源地信用助學貸款

生源地信用助學貸款是指國家開發銀行向符合條件的家庭經濟困難的普通高校新生和在校生發放的、在學生入學前戶籍所在縣（市、區）辦理的助學貸款。貸款資金主要用於學生繳納在校期間的學費和住宿費。

申請對象：已經開通生源地助學貸款省市的家庭經濟困難學生。

貸款額度：貸款額度每人每學年不超過6000元，為1000到6000之間的整數，原則上用於學生在校期間的學費和住宿費。

貸款期限：按全日制本專科學制年限（在校生按學制剩餘年限）最長加10年確定，借款期限最長不超過14年。

貸款利率：利率執行貸款發放時中國人民銀行公布的人民幣貸款基準利率，在校期間，利息由財政全額貼息。學生畢業後貸款利息由借款人自行承擔。

擔保方式：學生及其家長之一組成生源地貸款共同借款人。擔保人或有效資產抵押、信用戶評定等證明。

申請材料：貧困證明、錄取通知書、學校交費通知單、交費卡，以及申請人身份證、戶口簿、結婚證。還要提供擔保人或有效資產抵押、信用戶評定等證明。

申請流程：學生提出申請 → 教育局審核 → 雙方簽訂合同 → 銀行發放貸款 → 學生畢業開始償還貸款

1）准備齊全證明材料、郵儲銀行存摺後到縣（市、區）教育局學生資助管理部門登記並領取申請表。借款人需將申請表填寫完整並印章齊全。

2）借款人及共同借款人本人到登記領表的教育局學生資助管理部門，出具身份證明材料、申請表和郵儲賬號，工作人員對材料進行審查。

3）借款人及共同借款人本人簽訂《國家開發銀行生源地信用助學貸款借款合同》，簽訂借款合同同時授權郵政儲蓄銀行從上述賬戶中扣收貸款本息。

4）根據合同約定，郵儲銀行將在合同約定日期發放貸款，並將貸款資金電匯至借款學生所在高校指定賬戶。

5）借款學生畢業後，學生及其共同借款人負責按借款合同約定，按時在個人賬戶中存入足額資金；代理結算行根據區資助中心提供的扣款明細表，從學生個人賬戶扣收相應款項。

商業助學貸款

商業助學貸款是指銀行等金融機構向個人發放的用於支持境內高等院校困難學生學費、住宿費和就讀期間基本生活費的商業貸款。

申請對象：年滿18周歲、具有完全民事行為能力；具有固定的職業或穩定的經濟收入；可以提供下列之一的有效擔保：1.
抵押物：房地產等不動產；2. 質押物：中國銀行系統存單或可轉讓及變現的有價證券（包括國庫券、債券等）；3.
保證人：有足夠擔保能力的公民或企業法人。

貸款額度：最高可提供學生教育所需費用的80%，最高金額可達10萬元。

貸款期限：一般為5年，特殊情況最長不超過十年。

貸款利率：按中國人民銀行公布的相應期限的貸款利率執行。

擔保方式：抵押擔保、質押擔保、保證擔保。

申請材料：學校錄取通知書；申請人身份證、戶口簿原件；申請人還款能力證明文件，可以為下列之一或幾種：1. 月收入證明；2. 定期存單、國庫券等有價證券；3. 個體工商營業執照、納稅單據；4. 個人名下資產及收益證明；5. 保險單；6. 其它收入證明。

申請流程：學生提出申請 → 銀行審批 → 簽訂合同 → 銀行發放貸款 → 借款人按約還款

1）學生收到錄取通知書後，向銀行出具辦理貸款所需的各種文件資料，填寫《學生教育貸款申請表》。

2）銀行調查核實後，對符合條件的予以貸款。

3）雙方簽署借款合同，並完善擔保手續。

4）銀行放款。

5）借款人在每月還款日前將足額款項存入在貸款行開立的賬戶。

留學貸款

留學貸款是指向借款人發放的用於在國外留學所需學雜費和生活費的消費貸款。是商業助學貸款的一個重要分類。銀行都有為學生留學提供的金融服務。但專門的留
學貸款只有浦發銀行、中國銀行、中信銀行等機構在做。中國銀行等少數機構除人民幣貸款業務外，還做外匯留學貸款。而一些銀行發放的留學貸款其實是消費貸
款，但是可用做留學用途。

申請對象：申請留學貸款的借款人都必須是具有完全民事行為能力的中國公民，有合法的身份證件，在固定住所、穩定職業和收入來源，提供就讀學校的《錄取通知
書》或《接收函》，提供就讀學校開出的學習期內所需學雜費生活費的證明材料，還要提供貸款人認可的資產抵、質押或具有代償能力並承擔連帶責任的第三方借款
人(一般為借款人父母)，並且借款人已擁有受教育人所需的一定比例的費用，同時落實貸款人規定的其他貸款條件、提供質押物的相關證件材料。

貸款額度：各行（機構）不一，幾萬元至幾百萬元之間；同時不得超過國外留學學校錄取通知書或其他有效入學證明上載明的報名費、各年學費、生活費及其他必需費用的等值人民幣總和。

貸款期限：根據留學期限、借款人收入狀況和提供貸款擔保的具體情況而定，最長一般不超過十年。

貸款利率：人民銀行同期同檔利率浮動。

擔保方式：抵押擔保、質押擔保、保證擔保、信用擔保。

申請材料：個人貸款申請表；借款人及配偶身份證明（居民身份證、護照、戶口簿等）、婚姻證明；因私護照、入學通知書、簽證（可後補）、境外機構預交外匯保
證金通知書；借款人還款能力證明材料（如收入證明、工資單、個人稅單、其他資產情況等）；抵押、質押或保證證明文件等。

申請流程：提出申請 → 銀行審批 → 簽訂合同 → 銀行放款 → 借款人按約還款

實例1：澳大利亞留學貸款申請（以中國人民銀行為例：貸款額度為1萬元至50萬元人民幣；貸款期限為1至10年）

1、申請人(或其父母)向中國人民銀行提出貸款申請；

2、銀行對貸款進行審核。銀行在收到借款人的申請材料後，在7個工作日內作出答復；

3、如果銀行同意貸款，銀行將同意貸款的金額、期限、利率和償還計劃通知借款人；

4、銀行與借款人和擔保人簽訂借款合同和擔保合同並辦理有關貸款手續。

實例2：紐西蘭留學貸款申請（以中信銀行為例：貸款金額為30萬至60萬元人民幣；貸款期限為3至6年）

1、申請人(或其父母)向中信實業銀行提出貸款申請；

2、銀行對貸款進行審核；

3、如果申請得到批准，銀行將簽發「出國留學貸款通知書」；

4、學生向紐西蘭移民局申請簽證；

5、如果簽證獲得原則批准，學生要求銀行啟動貸款；

6、申請人將「個人留學貸款資信證明書」及其他原則批准信所列材料遞交紐西蘭移民局，由其完成最後的手續。注意：如無特殊情況，原始的貸款文件將由紐西蘭移民局存檔保留；

7、如果申請人在貸款期結束前已完成其在紐西蘭的學業，他們可以聯系紐西蘭移民局出具一份證明其己結束學業的證明信。紐西蘭移民局簽發該信後，申請人可以憑此信要求中信實業銀行解凍他們的資金。

㈣ 培訓機構幫我已貸了教育金,錢己到公司帳戶,現我不想培訓了公司不還貸款怎麼辦

正常來說，你應該是有跟該培訓機構簽訂協議的，按照協議上來就行，不過目前大部分機構是7天內可以退費，你這超過了一個月，按照協議規則應該是無法退的，不過處理方式有：
1；先找該機構內部協商，不過多半就是以踢皮球的形式；
2：最有效的方法，去黑貓等各大投訴平台，或者打消費者協會電話，進行投訴，這樣他們自然就會有人給你處理了；
建議選用第二種，簡單直接粗暴，第一種方式有好結果的概率較小；

㈤ 銀行貸款申請書怎麼寫

銀行貸款申請書範文1
中國農業銀行 XX 支行： XX 商住小區， 是由 XX 有限責任公司開發建設的高級住宅小區。 其中擬建的 X 號樓、X 號樓和正在建設的 X 號樓、X 號樓，總佔地 X 余畝，總建築面積 X ㎡。設計容納 180 多戶，入住人口 600 餘人。 小區內樓房設計獨特新穎， 採用了多項新材料、 新工藝、 新技術， 建築布局合理，日照適合，並且按照國家最新的節能、減排、綠色、 環保建築標准實施，是人們健康、和諧生活的首選目標。 整個 XX 小區計劃投資 X，三年完成。X 號樓 X 號樓、X 號樓、 X 號樓是小區的第 3 期建設項目，總建築面積 X ㎡，180 套住宅，16 套商用店鋪正在建設中。 「青山花園」3 期 4 棟主體完工後，樓房按現市價 XX,價值 XX， 按現行銷售情況統計，有 2/3 之多的購房戶需要辦理按揭貸款，,預計 需要 XX 萬元貸款。因此特向農行申請住宅按揭貸款，以促進銷售， 搞活市場。 特此申請 請農行批准為盼
申請人：XX

X年X月X日
銀行貸款申請書範文2
尊敬的中國銀行沈陽分行領導：
您好， 我是沈陽 xxx 學院， xxx 班的一名學生， 漢(民族)、 共青團員 (政治面貌)、 河北 xxx(籍 貫)。 我家有五口人，具體情況如下：父母農民，在外務工;弟弟上高中;家中還有一位 83 歲的 祖母，患有骨質增生症，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一 經濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病症接踵而至。我本人確 定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款。 對國家助學貸款的了解：助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定 風險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經濟困難學生支付在校學習 期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年最高不超過 6000 元。助 學到款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關的 法律責任。 學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查， 並核查 學生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學生的貸款申請。 助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款，銀行(或學 校)按 10 個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公布的利率和國家有關利 率政策執行。 貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼， 畢業後的利息由貸款 學生本人全額支付。學生根據個人畢業後的就業和收入情況，在畢業後的 1-2 年內選擇開 始償還本金的時間，六年內還清貸款本息。 助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂 的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約 的貸款人還將承擔相關的法律責任。 本人保證在校期間一定刻苦學習，提高自己的能力和知識，時刻想到助學貸款的鞭策，爭取 以優異的成績畢業，取得一份滿意的工作，並保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還 款時間，不違約。如若不按還款自願承擔相關責任!保證不逃脫貸款。
此致 敬禮!
申請人： 年 月 日
銀行貸款申請書範文
XXX信用社：
具申請人XXX，男、現年30歲，身份證號：XXXXXXXXXXX，住XXX鎮石家寨村王家組，現有人口2人，從事三道水鄉便民服務中心工程修建，因目前資金周轉困難，特向農村信用合作聯社申請借款15萬元，期限3年，用位於XXX鎮石家寨村一處房產作抵押，房產編號：思房權證塘頭字第09678號，面積380平方米，土地編號：思土集用(2002)字第020158號，面積351.84平方米，還款來源：工程收入，並作如下鄭重承諾：
一、保證借款用途真實性，不用作它用。
二、認證履行借款合同中的相關約定。
三、由夫妻及財產共有人共同償還。
四、願以家庭共有財產作為連帶責任擔保。
五、保證按季結息、否則自願計收復利，到期還本。
六、當發生遺產分割時，遺產繼承人同時承擔被繼承人在信用社的債務。該財產不能再與其它個人、單位或經濟組織進行債務抵押。若有抵押，則是無效抵押。
七、以上承諾如不能履行，自願承擔一切經濟、法律責任。

㈥ 申請報告怎麼寫

（1）標題

有兩種寫法，一是直接寫「申請報告」，另一是在「申請報告」前加上內容，一般採用第二種。

（2）稱謂

頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。

（3）正文

正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

（4）結尾

寫明慣用語「特此申請」、「懇請領導幫助解決」、「希望領導研究批准」等，也可用「此致」「敬禮」禮貌用語。

（5）署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱並加蓋公章，註明日期。

範文：

名稱變更申請報告：

××縣工商行政管理局：

××縣××公司自開業以來，由於經營規模的擴大和經營項目的調整，現在已由主要經營服裝變為主要經營百貨、五金為主，原企業名稱已不能反映商店所屬行業。為此，經××縣紡織工業局批准，擬將企業名稱改為××縣××百貨商店。特申請辦理名稱變更登記手續，請審查核定，予以變更登記。

附件：××縣紡織工業局《關於改變××服裝店企業名稱的批復》（××紡發字38號）

××縣××服裝店（蓋章）

法定代表人×××（簽字蓋章）

日期

㈦ 我是開教育培訓機構的，想給學員分期付款，辦理貸款

1、通俗來講，教育/培訓分期就是學費分期，當學生選擇培訓機構學習時，如果不希望一次繳納全部學費，就可以選擇教育分期來分期付款，跟花唄買手機分期一個道理。
2、常見的教育分期合作模式是，第三方分期平台先跟教育培訓機構達成合作關系，當學生選擇在該機構培訓後，就可以使用他們已合作的分期平台來分期付學費，學生按期還款即可。
3、教育分期可以大幅度降低學員學習的壓力，同時幫助培訓機構建立品牌信任，是一種三贏的局面。
目前錢搭檔金融分期平台側重打造教育培訓分期領域，為IT技術培訓、學歷提升、駕校培訓、證書培訓以及各類職業技能培訓提供學費分期產品，幫助學子真正先學本領，後付學費。

㈧ 我們公司現在准備貸款，他要我們出具一份企業如何控製成本的報告書，請問怎麼寫啊

從網路里搜索下，報告書的格式，然後找「企業如何控製成本」（都網路里搜索），貸款用途你可以問，要貸款給你們的銀行，他們應該可以提供給你，資金來源和還款方式都可以問銀行的，你不要自己在這瞎著急
還有有不懂的就直接打你要貸款的那家銀行的客戶服務熱線：95588工行的，。。。。。。。
——從成本產生的幾個方面談企業的成本控制

成本是企業生存和發展不可不談的話題，成本的高低往往直接決定了企業的生存與發展，成本控制對每個企業來說都是管理的重點之一。至於如何控製成本，自然是要控制產品的全部成本，從成本產生全過程、全方位來控製成本，包括設計、采購、製造、營銷與管理各個環節都要置於企業成本控制范圍之內。

一、從設計方面控製成本

二、從采購方面控製成本

建立降低采購成本的新思路和新方法，對於有效進行市場競爭，提高采購的競爭能力和采購經濟效益有著重大的現實意義。

三、從人工方面控製成本

產品的生產過程中的人工費用占成本的比例也較高。人工成本的控制要通過人工成本指標的分析，建立企業人工成本分析的控制體系，即從人工成本的增長狀態進行彈性控制，從人工成本的水平狀態進行比率控制；同時加強企業人工成本控制的對策，尋求企業人工成本控制有效途徑，以保證企業利潤和職工收入實現「雙贏」。

四、從庫存方面控製成本

庫存不會產生任何附加價值，它不僅佔用空間、佔用資金，而且產生搬運和儲存需求，吞食了財務資產。而且隨著時間的推移，一方面庫存的腐蝕、變質，會產生浪費；另一方面，技術進步，競爭對手產品的改進，產品將產生經濟磨損，會使產品一夜之間變成廢品。因此，做好庫存控制對企業的成本控制也是很重要的。

人力資源成本的內涵

企業管理的目標是賺取利潤，管理的核心是人，企業最應努力挖掘的潛力是人力投入與產出的潛力。在當今日益激烈競爭的形勢下，決策者們不得不高度重視人力資源管理和對人力資源成本及其價值的研究。

2． 人力資源成本的產生

依據人力資源成本與員工的相關性來分，可分為直接成本和間接成本。直接成本是指實際發生的費用，如招聘費用、培訓費用等；間接成本則指以時間、數量和質量等形式反映出來的成本，如因政策失誤、工作業績的低下而造成的損失等。對與企業來說，間接成本雖然難以用貨幣來准確衡量，但他的意義和影響往往會高於直接成本。

而人力資源成本的產生是通過以下幾個方面表現的：

1）人力資源獲得成本，其包括人員的招聘費用（廣告費、設攤費、面試費、資料費、培訓費等）；選拔費用（面談、測試、體檢等）；錄用及安置費（錄取手續非及調動補償費等）。

2）人力資源的開發成本，即要使員工達到符合具體工作崗位要求的業務水平和提高其工作技能而支付的費用。包括員工上崗教育成本、崗位培訓及脫產學習成本等。

3）使用成本包括維持成本和保障成本即薪資總額、辦公費用、分攤管理成本、各種貨幣福利等。

4）員工離職成本包括離職前低效成本和空職成本即由於員工的離職而影響到某職位空缺可能使某項工作或任務的完成受到不良影響而造成的損失。

3． 如何有效控制人力成本

在保證完成企業的目標前提下，我們如何有效控制人力成本，達到人力產出永遠大於人力成本，達到「降本增效」。

3．1 樹立正確的人才觀

1）人才要合理使用

許多企業抱怨缺乏人才，總是不得已到社會上高薪聘請人才，但實際上人才就在企業內部。海爾集團總裁張瑞敏說：「企業沒有無用之人，只有把人才用在錯誤的地方」。在此我們企業在使用人才時應注意：其一、學歷並不是最重要的選才標准。企業在選拔人才上要重能力而不是重學歷，學歷在一定程度上反映了一個專業知識上的能力，但不能代表整體素質。而在人才市場上，高學歷的人才要價一定比低學歷人才高，如果企業唯學歷選聘人才,人力成本就會相對增加。其二、加強培養人才觀念外來的和尚好念經是多數企業的通病。實際上企業需要的大多數人才要自己培養，高薪聘請特殊人才，只應是少數。

2）避免人才消費誤區

一是要防止人才超高使用。企業的人力資源的配置存在著嚴重的高消費現象，如一些企業不分崗位，對聘用人員的學歷要求較高，如職高、中專水平就可以勝任的工作非要聘用大專科生或本科生。而高學歷者必然希望高工資，這勢必造成人力資源的浪費和人力成本的無謂增加。甚至有些企業在聘用人才上，對「入口」把握不當，用高薪聘用的人才與其創造的價值不符。

其二要防人才湊合使用。人才的湊合，表現在需要高素質、高能力才完成的工作崗位，如工程、財務、人事培訓等部門的一些對知識、能力要求較高的崗位，採取湊合的辦法，從社會隨意招聘和或員工一人多職，這必然會影響到工作的質量，對企業長遠的發展及高級管理人員的培養是非常不利的，並且最終會影響到企業目標的實現。

從而加強培養人才觀，崗位的設置要為員工施展才幹，並為培養人才提供足夠的空間，使企業成為個人發展的平台。通過這樣一來的機構調整，最大限度地減少員工之間的能量的內耗，充分發揮員工的主觀能動性，提高勞動生產率。真正做到「人人有事干，事事有人干」。

3．3 穩定員工隊伍

在市場經濟條件下，人員的穩定是相對的，流動是絕對的。但流動應在一個合理的范圍內（一般性企業應為10％每年，高科技企業一般為15％每年左右）。企業員工的異常流失，不僅會帶走技術、市場及其他資源，甚至可以影響到其他員工的士氣和整個組織的氣氛。對於企業來講，人才隊伍的穩定是相對必要的，過於快速的流動不利於工作的延續和事業的發展。企業持續不斷的招聘人員上花費的時間和精力，其成本可想而知。

企業高層人員和技術人員的流動的幾個根本原因為「個人發展」、「學習機會」、「工資福利」、「成就感」等。企業應採取有效的措施保持骨幹隊伍的相對穩定，也要伴隨企業的發展，使企業內部人才流動的渠道暢通，促進各類人才的合理流動，在流動中實現企業人員結構的優化組合和科學配置。

3．4 提升員工素質 1）調動員工的能動性

企業要降低人力資源成本固然需要盡量減少員工的數量，但是最重要的是提升員工的素質，增大知識型和技能型員工的比例，使員工的素質與其崗位相匹配，提高工作效率。人員素質的提高是指人員綜合素質的提高。其一是培養員工有端正的態度，具有敬業精神和價值理念；二是要加強知識學習和技能的提高。從業人員要有扎實的業務功底，熟練的操作本領，並能掌握最新的知識信息和使用現代化工具的技能，只有這樣企業的效益才可能大幅度提高。

2）實施有效的培訓

要提高企業員工的素質，調動其能動性，企業的培訓是關鍵因素。因為在知識經濟時代，知識成為促進企業經濟增長的重要因素。那麼使企業的員工都能不斷的持續進行知識補充是不可缺少的，這就要求我們企業要為員工提供不斷學習的機會即企業要實施有效的培訓。IBM的創始人沃森先生說：「教育的目的和實質是為了造就人才。擁有優秀人才是公司立足於世的支點，順利成章的『培育優秀人才』就是企業至高無上的使命。」