高校網上貸款案例

Ⅰ 有沒有在網上貸款成功的案例，求介紹

不要去信除銀行官網之外的貸款，不然你一定會後悔。資料外泄，騙你沒商量。
如果你信用還好，去申請下交行天使貨之類的，中信有個什麼去了……反正就是沒信用也能申請的中長期貸款。限就2/5萬左右了。網上的也就這樣了。貸款還是得去櫃台要抵押才能下得多！！！

Ⅱ 大學生大額網上貸款案例

現在各種大學生分期平台都支持借錢了，而且通過這些年的發展，也基本成熟。我之前在【雲分期】就借過5千塊，當天就辦下來了，只是相對銀行這些，分期網站的額度較小，像雲分期就最高只有5千，能幫助你的就這么多了。

Ⅲ 關於校園網貸，你身邊有什麼例子是值得分享的

現在的校園網貸可以說變成了大學生的一種負擔，很多學生不考慮後果，把貸款成本轉嫁到父母身上，感覺這種現象與當今獨生子女家庭的家庭教育也有關系，作為家長應該正確引導孩子的消費觀念。

Ⅳ 大學生貸款被騙案例 網路貸款可靠嗎

找對人就沒事 我被騙了幾千 也貸到錢了

Ⅳ 大學生網路上貸款的危害

危害：

一、無抵押，高利率，風險高

與傳統貸款方式相比，網貸完全是無抵押貸款。並且，央行一再明確：年復合利率超過銀行利率4倍不受法律保護。也增加了網貸的高風險性（一般是銀行利率的7倍甚至更高）。

二、信用風險

網貸平台固有資本較小，無法承擔大額的擔保，一旦出現大額貸款問題，很難得到解決。而且有些借款者也是出於行騙的目的進行貸款，而貸款平台創建者有些目的也並不單純，攜款逃的案例屢有發生。

三、缺乏有效監管手段

由於網貸是一種新型的融資手段，央行和銀監會尚無明確的法律法規指導網貸。對於網貸，監管層主要是持中性態度，不違規也不認可。但隨著網貸的盛行，相信有關措施會及時得到制定和實施。

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其他危害

一、亂申請，很容易被忽悠。網貸有分正規和不正規，正規的類似網商銀行，利息相對合理。不正規的就很多了，數不勝數，相對而言利息也很高，再加上平台服務費，就等於是高利貸中的高利貸了。

二、導致徵信不良。不要以為你徵信良好就沒什麼問題了，千萬不要這么去想。沒有逾期，也同樣會導致徵信不良。

三、大數據問題。這是個新詞彙，隨著互聯網金融的出現而出現的。所謂大數據風控，就是結合你的徵信，芝麻信用，騰訊信用等，以及在各個平台的貸款情況，貸款額度，進行綜合評估，決定是否放款。

Ⅵ 關於校園貸的案例,談談隱藏在網路中的危害

部分不良網路借貸平台誘導學生過度消費，甚至陷入高利貸陷阱，因此要加強校園不良網路借貸平台的監管和整治。業內人士表示，不良平台將被逐漸淘汰，今後整個行業的發展會更加規范化和專業化～

Ⅶ 高校負債的案例

山東的情況是全國的一個縮影。近年來，一批新擴建的大學校園在各地相繼建成。這些校園大多規模宏大、華美壯觀。有關專家提醒，我國高等院校依靠銀行貸款掀起的基本建設投資熱潛藏著巨大的金融風險，應引起高度關注。
盲目擴張建設豪華校園，很多大學早已虧損運行，有的甚至連債務利息都無法償還。無疑，由於大學的特殊性，法院不會支持查封學校追討貨款，這為貸款銀行增加了巨大的財務風險。但在筆者看來，高校負債擴張的惡果還不僅是金融風險，還有「教育風險」。
高負債運行勢必會迫使大學更加朝著「創收」的方向發展，要麼會提高學費收入來彌補巨大的債務虧空，要麼會尋求多種途徑與商業利益集團結合，通過為利益集團代言或者「服務」來賺取經濟利益以減輕沉重的債務負擔。這兩種行為的實施，都會讓大學背離理性的教育軌道、喪失基本的教育道德，淪落為一門心思追逐利益的機器——這是第一重「教育風險」。
在巨大的銀行債務面前，大學肯定會進一步壓縮教育開支，減少甚至取消一些正常的科研項目經費支出，降低教職工的福利待遇，等等。事實上，已經有很多高校為此連續數月凍結財務報銷，暫停教師對外交流和科研項目經費。這種局面的出現，直接會導致大學教育質量的下降和社會效應的減退——這是第二重「教育風險」。
在某種意義說，因高校負債大搞形象工程所引發的金融風險，可以通過追加國家投入、各項制度的健全來避免或者將其危害消弭到最低限度；但是，隨之產生的雙重的「教育風險」呢？其危害性和「殺傷力」是深刻而長遠的，短時間內很難「恢復元氣」。因此，在高校負債建設這個問題上，教育主管部門刻不容緩需要做的，是對已經產生或者正在醞釀產生的巨大「教育風險」採取積極的「補救」措施。